會計實習計劃的范文 篇1

　　一、實習目的

　　通過實習，使學生全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法，以及審計的程序和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ，將會計、審計的專業理論和實務有機地結合在一起，加深學生對會計和審計工作的認識，為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。

　　二、實習內容

　　(一)了解企業概況(但不限以下內容)：

　　1.實習單位所在的行業特點，實習單位業務流程的特點;

　　2.實習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;

　　3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

　　4.實習單位財務分析的主要內容和方法;

　　5.實習單位會計現代化管理方法的應用;

　　6.計算機在會計信息處理中應用的情況及前景;

　　7.會計新準則實施對會計核算的影響;

　　8.與注冊會計師行業相關的政策與法律法規;

　　9.實習事務所的基本情況(含規模、類型、注冊資本等);

　　10.實習事務所的組織構架與管理體系。

　　11、了解實習單位某一審計業務的操作流程。

　　(二)具體內容

　　1、熟悉實習單位各種會計業務的操作流程，包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產負債表和利潤表)。

　　2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制

　　3.在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上，能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業務的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務報表和內部成本報表的編制等。

會計實習計劃的范文 篇1

　　一、實習目的

　　通過實習，使學生全面地掌握企業會計核算的基本程序和具體方法，以及審計的程序和方法。加強學生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ，將會計、審計的專業理論和實務有機地結合在一起，加深學生對會計和審計工作的認識，為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎。

　　二、實習內容

　　(一)了解企業概況(但不限以下內容)：

　　1.實習單位所在的行業特點，實習單位業務流程的特點;

　　2.實習單位資金投入、資金周轉、資金退出的情況;

　　3.實習單位財務管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

　　4.實習單位財務分析的主要內容和方法;

　　5.實習單位會計現代化管理方法的應用;

　　6.計算機在會計信息處理中應用的情況及前景;

　　7.會計新準則實施對會計核算的影響;

　　8.與注冊會計師行業相關的政策與法律法規;

　　9.實習事務所的基本情況(含規模、類型、注冊資本等);

　　10.實習事務所的組織構架與管理體系。

　　11、了解實習單位某一審計業務的操作流程。

　　(二)具體內容

　　1、熟悉實習單位各種會計業務的操作流程，包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結賬)、編制報表(資產負債表和利潤表)。

　　2.具體進行各種原始憑證和記賬憑證填制，各類明細賬和總賬的登記和資產負債表、損益表及現金流量表的編制

　　3.在了解實習單位所使用的財務軟件的基礎上，能夠熟練的運用財務軟件進行各種經濟業務的處理，如材料的核算、工資的核算、成本的核算、利潤的核算，財務報表和內部成本報表的編制等。

　　實習方式

　　原則上自主聯系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生，必須在2017年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

　　經多方努力確實聯系不到實習單位的學生，必須于2017年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進行模擬實習。

　　實習時間

　　2017年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天

　　2017年5月4日(周一)返校報到

　　實習報告

　　學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”

　　畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會

　　6、對學校教學工作的意見與建議

　　撰寫畢業實習報告的要求：

　　1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。

　　2、實事求是，如實反映實習情況

　　3、3500----5000字

　　4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

　　5、經指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會計系。

　　(一)人力資源部工作總結的基本含義

　　人力資源部工作總結，是人力資源部門根據其工作中取得的成績和存在的不足，對

　　一定時期內的工作進行總結性回顧的一種文書，中學會計實習報告。意在不斷總結經驗，及時發現問題，肯

　　定成績，找出不足，迅速提高辦事效率。

　　(二)人力資源部工作總結的寫作要點

　　通常來說，人力資源部工作總結要包括以下幾個方面：

　　1 對人力資源部一定時期的工作情況進行總體介紹;

　　2 對取得經驗進行總結;

　　3 對存在的不足進行客觀分析;

　　4 對本部門未來工作意見和合理化建議。

　　(三)格式范例

　　公司人力資源部 xx年度工作總結

　　xx年，是收獲的一年，是我們飛速發展的一年。今年，本部門在公司領導的正確

　　指導下，在全體員工的共同努力下，緊緊圍繞公司創業、創新、創造的“三創”主線，努力

　　學習，積極工作，同心協力，努力完成了上級和公司領導交給的各項工作任務。

　　一、 積極學習，不斷開拓

　　在思想上，我部同志積極學習了“三個代表”的重要思想，積極參加了 委組織“植

　　樹”和中心組織的“兩思”教育活動，并結合本職本崗的實際進行討論，不斷提高認識，做

　　好工作;組織參加了“市一年一小變”成果展覽，參加了市科委舉辦的紀念中華

　　人民共和國建國 56周年的文藝演出;出版了公司黑板報期;組織公司全體的干部職

　　工參加了全市的普法考試，全部成績優良。

　　二、考核工作方面

　　原則上自主聯系實習單位，分散進行實習，在實習單位會計人員具體指導下，以運用電子計算機處理會計實務為主，同時輔以手工操作。凡已聯系到實習單位的學生，必須在xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交實習單位證明，證明中應寫明單位名稱、通信地點、實習指導教師、聯系電話，并加蓋實習單位公章。學生實習期間，要嚴格遵守實習單位的規章制度，服從指導教師的工作安排和指導。特別注意安全生產制度，高度重視住宿、出行、乘車中的個人安全。

　　經多方努力確實聯系不到實習單位的學生，必須于xx年2月20日-22日三天內向班主任遞交請求安排模擬實習的書面申請，由系上統一安排進行模擬實習。

　　四、 實習時間

　　xx年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天

　　xx年5月4日(周一)返校報到

　　五、 實習報告

　　學生畢業實習結束，必須按統一格式提交“畢業實習報告”

　　畢業實習報告以寫實為主，基本內容為：

　　1、實習單位名稱及詳細地址

　　2、實習指導教師姓名、職務、職稱

　　3、實習起止時間(按不同實習崗位分段填寫)

　　4、實習崗位與實習的具體內容

　　5、收獲與體會

　　6、對學校教學工作的意見與建議

　　撰寫畢業實習報告的要求：

　　1、畢業實習報告的六項基本內容必須寫全，不能遺漏，重點是寫好四、五兩項。

　　2、實事求是，如實反映實習情況

　　3、3500----5000字

　　4、本人親筆撰寫，于5月10日前交班主任轉相關指導教師審稿。

　　5、經指導教師審閱定稿后，按統一規定格式打印一式一份交會計系。

　　信用卡業務

　　信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡，銀行會計實習報告。信用卡又按持卡人是否向發卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度，無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費，銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單，客戶就可以選擇全部付清或支付部分，如果選擇后者，則未付清部分作為銀行的短期貸款以復利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金，然后銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的，但可以進行轉帳結算，存取，消費的一種卡。如建行的儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

　　信貸業務

　　由于目前的實際情況，中小企業融資難，盡管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以，銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是，銀行的個人貸款業務并不是直接將款貸給個人，而是與商家簽訂一定的協議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制，就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

　　它對學生將幾年所學知識進行總結，理論與實際相結合，學以致用是十分重要的。對培養學生專業知識運用能力、動手操作能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習安排如下：

　　一、實習時間、方式

　　1見習時間：3月23日至6月14日

　　2見習方式：個人聯系的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

　　二、實習目的

　　畢業實習，目的在于親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才干，為順利畢業并走上工作崗位打好基礎。

　　三、實習內容

　　1、了解企業(或單位)的經營特點

　　(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。

　　(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。

　　(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。

　　2、了解企業(單位)的管理組織

　　(1)企業(單位)的隸屬關系及所有制體制。

　　(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。

　　(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。

　　3、了解企業(或單位)的會計工作

　　(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

　　(2)會計憑證的格式及內容

　　a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、。

　　b、記帳憑證，了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。

　　(3)會計帳簿的種類、格式

　　a、現金日記帳，了解怎樣做日清月結

　　b、銀行存款日記帳，了解銀行轉帳結算方式的填寫

　　c、其他明細分類帳，了解應收、應付帳、原材料分類帳

　　(一)人力資源部工作總結的基本含義

　　人力資源部工作總結，是人力資源部門根據其工作中取得的成績和存在的不足，對一定時期內的工作進行總結性回顧的一種文書，中學會計實習報告。意在不斷總結經驗，及時發現問題，肯定成績，找出不足，迅速提高辦事效率。

　　(二)人力資源部工作總結的寫作要點

　　通常來說，人力資源部工作總結要包括以下幾個方面：

　　1 對人力資源部一定時期的工作情況進行總體介紹;

　　2 對取得經驗進行總結;

　　3 對存在的不足進行客觀分析;

　　4 對本部門未來工作意見和合理化建議。

　　(三)格式范例

　　xx年，是收獲的一年，是我們飛速發展的一年。今年，本部門在公司領導的正確指導下，在全體員工的共同努力下，緊緊圍繞公司創業、創新、創造的“三創”主線，努力學習，積極工作，同心協力，努力完成了上級和公司領導交給的各項工作任務。

　　一、 積極學習，不斷開拓

　　在思想上，我部同志積極學習了“三個代表”的重要思想，積極參加了 委組織“植樹”和中心組織的“兩思”教育活動，并結合本職本崗的實際進行討論，不斷提高認識，做好工作;組織參加了“市一年一小變”成果展覽，參加了市科委舉辦的紀念中華人民共和國建國 56周年的文藝演出;出版了公司黑板報期;組織公司全體的干部職工參加了全市的普法考試，全部成績優良。

　　二、考核工作方面

　　認真做好公司干部職工的考核工作。在完成 xx年的年度考核后，繼而進行了xx年第一季度的工作考核，在公司領導的帶領下，參加了每個部室的工作小結，了解掌握部門領導對職工的考核意見和對下一季度的工作要求，促進了各部室的工作開展。

　　財務部作為公司的核心部門之一，肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結等工作任務，在領導的監督下財務部各工作人員應合理的調節各項費用的支出，保證財務物資的安全;服務于公司、服務于員工、服務于客戶,以促進公司開拓市場、增收節支，從而謀取利潤最大化,以最優的人力配置謀取最大的經濟效益。

　　xx年全球金融危機時刻警示著我們，在新的一年里，財務部工作人員應在廠領導的正確領導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關辦法。我做財務工作已經好多年，深知xx年財務工作計劃對加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育，有著非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂了xx年財務工作計劃。在國家各項財務法律、法規的監督下制定如下考核制度：

　　一、繼續開展會計規范化管理工作，防范和化解操作風險。

　　在去年會計工作規范管理的基礎上，繼續開展會計規范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規定;會計核算質量;會計報表質量;計算機管理;聯行結算管理;會計檔案管理;信用社網點管理及其它;會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規范。

　　二、繼續抓好增收、節支，進一步提升增盈創利水平。

　　緊緊抓住增收、節支兩個環節，外抓收入，內抓管理，力爭全年實現在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現利潤x萬元，確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標，制定出臺《xx縣農村信用社xx年增盈創利實施方案》，圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理，積極盤活存量優化增量，拓寬增收渠道，千方百計應收盡收。內抓財務管理，降低經營成本，特別要加強營業費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作：一是財務開支操作：對營業費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了“ 以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內。二是比例操作：即在費用開支方面針對國家有關政策規定，對職工福利費，工會經費，養老保險，待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。三是預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。四是包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費用。五是成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理，堅持按月監控，防止以其他名義列支。

　　一、實習目的

　　職高會計專業是為中、小企業培養財務會計工作一線的中高級專業技術人才。本次實習作為重要的實踐性教學環節之一，力求突出專業特點，通過實習一是使學生進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感;二是使學生專業理論與實踐有機結合，加深對財務會計理論知識的理解，培養學生解決企業財務管理方面的實際問題能力;三是為推進會計專業的教學改革，探索教學改革的新模式、新方法。

　　二、實習內容

　　為了達到本次實習的目的，特將本次實習內容概括如下，供廣大同學在實習中參考：

　　1、調查了解實習單位概況。如生產規模、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置;企業經濟效益、經營狀況與財務狀況等

　　2、調查了解實習單位會計核算流程。如所設置、使用的會計科目;賬簿種類;會計核算形式;主要會計報表的種類(包括內部報表)、編制方法及應用等。

　　3、調查了解實習單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現狀;制造費用發生的內容、部門及其分配;期間費用的種類及年度發生額。成本預測、決策的內容及方法;成本費用計劃的編制、成本費用的控制內容和方法、降低產品成本的主要途徑等。

　　4、調查了解實習單位稅收籌劃情況。如企業三種流轉稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業在稅收優惠政策方面的具體運用等。

　　5、調查了解實習單位會計制度的設計情況。如會計機構設計、會計科目賬戶設計、工資、材料等核算制度設計等。

　　6、調查了解實習單位內部審計開展情況。