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有一天，我的語文老師讓我們寫一篇《護蛋的故事》文章。我高興地回家去準備了。
回到家，我首先拿出一個又大又圓的生雞蛋，然后找來兩個袋子雙層保險準備裝我的蛋，接著向爸爸要了一些棉花，把棉花放到袋子里，再把蛋裹進棉花里，最后把袋子打了個結，準備工作就做好了。
到了學校里，看見有人彎著腰在玩蛋，覺得很好笑：老師明明讓我們護蛋，他們還在玩，弄破了怎么辦啊？我可是要好好保護口袋里的雞蛋，于是立即回到自己的座位上，老老實實坐下，一點也不敢動。為了雞蛋不破，將蛋每時每刻都放在我口袋里，走路時都把手放在口袋里，這樣蛋就不會掉出來了。
【護蛋的故事】
三（12）尤沈琪
我今年才九歲，今天卻當上了爸爸，有了個小寶寶，這是怎么回事呢？
原來老師布置了一個任務，護蛋一天，我就成了一個蛋寶寶的爸爸了，既然當上了爸爸，就要保護好這個蛋。我從冰箱里挑選了一個蛋，用水彩筆給它畫上圖案，一眼看去非常可愛。然后我找來了一個杯子，輕輕地把蛋放了進去，又在它的周圍用紙層層包裹住，蓋上杯蓋，這下安全了。
早上，我準備上學去了，我對爸爸說：“今天開車開慢點，我帶著蛋寶呢！”爸爸聽后，微笑著答應了。一路上還算平穩，我順利地到了學校。
到了教室，我小心翼翼地把蛋寶放進抽屜的最里面。然后我馬上去交作業，交好迅速回座位。上課時，我就不時摸一下我的蛋寶，害怕它會在抽屜里碎了。我想：今天一定要看好蛋寶。每節下課我都要看一下蛋寶，這樣才能放心。到了中午，盧老師叫我們把保護裝置去掉，現在我的蛋寶變得更危險了。我輕輕地揭開紙杯外的保護裝置，把蛋寶小心地拿出來。我捧在手中又看了看，前排同學說：“你的蛋怎么還沒碎，我好想把它捏碎啊！”聽完我馬上護住蛋寶，緊張地說道：“啊，不行！千萬不能傷了我的蛋寶。”就這樣，我懷著忐忑不安的心情過了半天，到哪都要帶著它。下午，盧老師讓我們帶著蛋寶上活動課。這下難度加大了，我要更加小心了。這節活動課我們一改往日的跑與跳了，都很小心翼翼，因為我們要保護蛋寶啊。
一天總算過去了，我看著安然無恙的蛋，心想保護蛋寶一天真不容易。爸爸媽媽和老師們為了我們的成長付出了更多，他們更不容易，更加辛苦，我們要感謝他們。
第一范文網：從保護雞蛋的任務中領悟對父母的愛，下面我們一起看看這篇《護蛋的故事》。
今天，老師叫我們帶一顆蛋在自己身邊，整天保護它，而且老師囑咐我不能把蛋包的嚴嚴實實。覺得非常有趣。但我心神不定地想：蛋碎了，怎么辦?萬一早上有晨跑怎么辦，如果這樣就慘了。我從冰箱里取出一個雞蛋，把它用涼水洗干凈，把它擦干。我擔心蛋碎了，就用兩個圓弧形的透明塑料殼把蛋扣住，再往殼里加入好幾張雪白柔軟的餐巾紙，遠遠望去，就像給雞蛋穿上了厚厚的棉襖。
第二天，我把穿著“綿襖”的蛋小心翼翼的放進口袋，快樂的下樓，我整天把手放在口袋里，摸著蛋，提心吊膽的心想：“寶貝”不要碎呀!吃飯時，我把它放在桌子上。吃好飯后，我把它放在口袋里摸著蛋，生怕蛋弄碎。終于半天過去了，蛋沒有碎。可是就在和朋友們玩時，誰知，但一聲不吭地滾到了口袋邊好像想“跳樓”，但我卻沒發現!我還在玩，果然雞蛋成功的“跳樓自殺”了。
編者按：雞蛋是易碎的東西，但是五年級的小作者卻被老師要求保護一天雞蛋，下面我們來看看《護蛋》這個有趣的故事吧!
今天老師讓我們帶一個雞蛋，保護一天，要完好無損。
前一天晚上，我把雞蛋包得好好的。先在一塊厚海綿上挖一個和雞蛋本身差不多大的洞，把雞蛋放進去，用膠帶粘住，又在外面包上一層防震泡泡，最后再拿一個袋子一裝。雞蛋的保護措施就算完成了。
到了學校，我一直放在書包里，不敢讓任何人看，就連我的好朋友我都拒絕了。當上第二節語文課時，語文老師問：“你們的蛋保護得怎么樣啦?”就在老師剛說完不過幾秒，只聽“咔”的一聲，劉昆的蛋碎了，他手忙腳亂地都不知道該怎么處理了。幾分鐘后，李康的蛋也碎了，只見蛋清和蛋黃都糊在他的手上，黏黏糊糊的。見他們的蛋都碎了，我心里非常忐忑，怕雞蛋也爛在書包里。所以不時用手去摸我的雞蛋，生怕壓碎了。
我看有些人一直把雞蛋拿出來玩，還有些人把自己的蛋拿出來又放進去。我心想：讓別人看見了，還可能對我的雞蛋造成傷害呢，所以還是不要讓別人看吧。
放學了，我回到家趕緊把我的雞蛋拿出來，把保護層剝去，一看，完好無損，沒有任何裂痕，心里的恐慌一下子全都沒了。
我們保護一個雞蛋一天就已經累得夠嗆了，那爸爸、媽媽保護我們可遠遠不止一天，所以我們要感恩父母，回報父母!
作者|昆山開發區中華園小學五（1）班 鄧蘇芮
公眾號|玉峰文苑
今天，老師給同學門布置了一個很特別的作業：帶一只生雞蛋到學校。同學們迷惑不解，老師神秘的說：“讓你們帶生雞蛋是讓你們學會保護好雞蛋，看看誰到放學回家時雞蛋還是完好無損的。”
我一回到家就向媽媽要了一個生雞蛋。我先用裝蘋果的棉帶套在雞蛋上，把雞蛋裹在里面，正套了六層，又反套了一層雞蛋就像穿了一件大棉襖，我想：這樣雞蛋一定可以堅持一天不碎了。到了學校后，我聽見：“啊！我的雞蛋碎了！”的聲音此起彼伏，我有點兒“幸災樂禍”。很快，就放學了，我發現我的雞蛋還沒有碎，我十分高興，就像老鼠掉進了米缸。
【護蛋的故事】
汪妍
周三下午，老師讓我們每一個同學都帶一個雞蛋。看誰護蛋到下午放學蛋也不碎。我們聽了都非常興奮，老師又說：“不能給雞蛋建一個窩，也不能用盒子裝起來，只能用食品袋，外面再套一層封閉袋。
今天早晨。整個班級完全變了，同學們走路都是那么小心翼翼。早讀時，很多同學不時把手指伸進口袋里，摸摸雞蛋有沒有碎。上課時，同學們也像早讀時，時不時把手伸進口袋里。下課了，有一個同學一邊護著自己的蛋，一邊走來對我說：“小妍，小騫的蛋碎了！”我聽了趕忙把手伸進口袋里，把雞蛋拿出來，一看，雞蛋還好沒碎。興趣課時，我也一直看著我的蛋。
快放學了，老師讓我們各自拿出自己的雞蛋，有的同學的雞蛋已經粉身碎骨，有的同學的雞蛋早就扔進了垃圾桶，還有的安然無恙，還是原來的樣子。這次護蛋游戲真是一件令人難忘的事啊！
通過這一次護蛋的事情，才讓我明白雞媽媽保護蛋寶寶是多么不容易啊！
【護蛋的故事】
劉議文
昨天，老師布置了“護蛋”的任務，同學們都感到很新奇，放學后，都迫不及待地跑回家。
第二天，我把制作完成的“雞蛋杯子”塞入口袋里。小心翼翼地來到學校，我問媽媽：“我的雞蛋會不會在學校里就碎？”媽媽胸有成竹地回答道：“怎么可能會碎，不可能！”
在學校里，我連上課都聽不進去，就在想我那顆雞蛋。下課了，我忽然聽到“啪”的一聲響，同學們喊道：“小華同學的蛋碎了！”我連忙把雞蛋拿出來，看見蛋完好無損，我那顆提心吊膽的心終于放下來了。