《環保拍手歌》
溫州市黃龍第一小學四(5)班 李憶愷
你拍一,我拍一,美麗地球要珍惜
你拍二,我拍二,人人步行少開車
你拍三,我拍三,花草鮮嫩別折枝
你拍四,我拍四,人人爭做小衛士
你拍五,我拍五,小小動物要愛護
你拍六,我拍六,廢水廢物要利用
《環保拍手歌》
溫州市黃龍第一小學四(5)班 李憶愷
你拍一,我拍一,美麗地球要珍惜
你拍二,我拍二,人人步行少開車
你拍三,我拍三,花草鮮嫩別折枝
你拍四,我拍四,人人爭做小衛士
你拍五,我拍五,小小動物要愛護
你拍六,我拍六,廢水廢物要利用
環保小衛士
一天下午放學后,我和我的好朋友付海鈺一起到學校的操場上當環保小衛士。
來到操場上,啊!多美的操場,周圍的樹木長滿了翠綠色的新葉,郁郁蔥蔥的,長的真壯!旗臺邊上的花花草草長得又鮮又嫩,真美麗!可是仔細一看,原來美麗的操場上也有這么多垃圾呀!我仿佛已經聽到了垃圾們的說話聲:“我們不想躺在這兒,我們要回自己的家。”
我和付海鈺拿起手中的垃圾袋,我們要把它們送回家。說干就干,我們一會兒在這里拾垃圾,一會兒到那里去拾垃圾。邊走邊拾,邊拾邊想:“亂丟垃圾的人,你們也太不講文明了嘛,把美麗的操場弄成這樣。“不一會兒,垃圾袋就裝滿了,里面的垃圾各式各樣的,有口香糖、有衛生紙、還有果皮……雖然我們累得滿頭大汗,但看著干凈的操場,我們的心里比吃了蜜還甜。
今天的環保小衛士讓我知道了“保護環境,從我做起”的要理,知道了它對我們有多大的幫助啊!
未來的家鄉
現在,我的家鄉環境污染嚴重,水不清、草不綠、花兒也不想開了!以后的家鄉又是什么樣子的呢?讓我們來想想吧!
我想,那時的樹一定很多,花兒爭相開放,小草綠得像剛刷的顔料。陽光一定會很燦爛,自然災害變少了。在馬路上,奔馳的汽車也全是太陽能的。
那時,人人不砍樹,只種樹。吃完水果也不扔掉,把種子埋在土里,等著它們長成一顆顆果樹,農田也越來越多。還有每個人都把垃圾扔進垃圾桶,香蕉果皮不亂扔。
到時候,砍樹的人們少了,種樹的人們多了,工廠少了,污水少了。地上亂扔的垃圾少了,垃圾箱里的垃圾會多一些。垃圾箱里紙袋多了,塑料袋少了。
與環保同行
這次期末考試,我考得不錯,坐穩了班級第一名的寶座,爸爸媽媽就獎勵我,要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風景區玩,等了幾天,終于出發了。
到了火車站,我就發現火車站的廣場上、候車廳里、過道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾,我看到了很不舒服,這多么影響美觀和環境啊。
于是,我主動把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來,扔到垃圾桶里,爸爸媽媽看到了,表揚我懂事,旁邊的叔叔阿姨們見了,也投來了表揚的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵,心里美滋滋的。
上了火車,情況比火車站那里好多了,火車既寬敞又明亮,椅子也很寬,像家里的沙發一樣,坐得很舒服。不過在過道上,還能看見一些塑料袋之類的垃圾,影響了整個美觀的環境。我又跑過去,把垃圾通通處理掉。
媽媽說,你真是一路行,一路做小小清潔工,真是與環保同行啊。
到了南京,爸爸先訂好了酒店,我們在酒店休息一會,整理好行李,就打的向鐘山風景區進發了。到了那里,我發現風景真是美極了,藍天、白云、高山、流水、青草,真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風景中。
不過偶爾可以在路邊,樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說,塑料袋是很大的污染,會對環境造成很大的影響。于是,我和爸爸媽媽一起,把那些垃圾清理干凈。
在接下來的幾天里,我們在游玩的同時,不忘記清除一些看到的垃圾,做一些力所能及的事,在回家的路上,我心想,這不僅是一次旅游,還是一次環保之旅,我們一路與環保同行。
天穹,是那麼蔚藍是那麼廣闊。
天,像琢磨得非常光滑的藍寶石,又像織得很精致的藍緞子。看上去,它好像離你很近,只要一舉手就可以摸到一樣。它又好像離你很遠,怎么也不能接近。藍瑩瑩的天空陪襯著雪白的云,煞是好看。一天下午,風和日麗,那晴朗的天空,朵朵白云像盛開的大牡丹,含著迷人的微笑,從我們頭頂上輕輕滑過。陣陣微風吹來,感到非常涼爽舒適。空中不時掠過一兩只鳥雀,看上去很平常,卻令人產生一種“天高任鳥飛”的感覺 。是呀那是多麼美
但是現在好像變了,變得雖然依然那樣但失去了光輝。
可曾你知道以前的天穹是那樣迷人,可曾你知道天穹會開心但現在的你把美麗碧空如洗 的 天
改變。就是你那些不環保的人。我曾依戀過你——天,我曾深愛你——天。但視乎遠遠了
是不是時間的流失呢我還在想。
但我在這我可以放開心胸說我討厭那些污染者,你可知道如果在這樣下去知道世界 就會毀滅。
但還是讓我你創造美麗未來的明天。
讓我在次重重的說:天上皎潔無比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云,就如一個女郎,穿了件艷麗的藍色夏衣,而頸間圍著一般很細很細的白紗巾,我沒有見過這么美的天空。
天邊顏色是朦朧的,淡紫色的,整整一天沒有發生變化,而且四周都是一樣的:沒有一個地方暗沉沉,沒有一個地方醞釀著雷雨,只是有的地方掛著淺藍色的絲線,這便是已在曬著又不易看出的細雨。天真有魅力我再次深愛你。
今天,我參加了社區組織的一個暑期公益活動——撿垃圾。那天,我們是冒著38°C的高溫進行的,我被熱得汗流浹背。但是,我看著自己為城市清除了這么多垃圾,心里高興極了。我邊撿垃圾邊想:為什么會有這么多垃圾呢?難道,那些扔垃圾的人愿意生活在垃圾堆里嗎?再說了,那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎?我認為,不管是對自己,還是對別人,亂扔垃圾都是只有壞處,沒有好處的,這是一種極不文明、極不環保的行為,也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
“比如說一次性用品是日本人發明的,卻是在我國開始流行起來的!”科學老師很嚴肅地說。“但你們知道嗎?除了我國和日本,其他國家一次性產品都是禁止使用的!”我們班許多人都很驚訝。“上節課我也講過了,國外你們是知道的,一瓶水先讓你付五塊錢,等你喝完了只要把空瓶子還回來,就把4.5塊錢都還給你,甚至是免費。處理垃圾也是一樣的,垃圾分類分十多個類別。汽車也是一樣的,如果開不了后完整地把它還回去,照樣也還你許多錢,甚至有一個國家曾經有總統因為制造了一個汽車垃圾被免了職。相比之下,我國的做法值得深思了。”
這就是我們科學課上的一幕,給我留下了極其深刻的影響。
“不管多么先進的垃圾處理廠,想把垃圾全部處理完是不可能的,都免不了要留下些殘余物。所以要做到減少丟棄和重新使用。比如說要做到不要過度包裝,看書上這個西洋參含片的包裝,我們就用它來做例子。看這個包裝紙面積和里面的包裝物品的比例1000:1那是肯定有的,而且其中鋁箔還是不能回收的;再舉個例子,筆記本電腦,國外那是什么都不用包裝一疊疊堆起來自己隨便拿的,而我們國家呢,說起來真好笑呢,一個大盒子,里面什么泡沫塑料啊,雜七雜八的東西啊好幾層,等你拆啊拆啊以為終于拆光了,錯!里面的鍵盤和屏幕上都有一層薄膜……”“哈哈……”我們聽了都笑,不過很快想到事情的嚴重性便不笑了。
“網上有一個故事說是一對夫婦通過包了幾年的包裝塑料,買了房子,這本來是一個勵志的故事,是贊揚他們的精明的。但我是科學老師,我看到了事情的另一面,我粗略的算了算,他們包裝生產這塑料幾年下來,生產出的塑料可以蓋滿半個杭州了,半個杭州的塑料買一套房子,那么大家買了東西都是把包裝隨便扔掉的,處理這些塑料的錢又何止是買一套房子呢!于是我又在后面跟帖道:‘我來處理他們所生產的塑料,請國家獎勵給我1000萬塊人民幣。’”“嘻……”大家又爆發出一陣笑聲。科學老師不動聲色的等我們笑完,繼續說:“可想而知,國家肯定不會同意獎給我這些錢,那為什么允許他們生產這么多無用的塑料?”