水在人們?nèi)粘I钪惺殖R姡瑢λ藗儾灰詾槿弧?蓪ξ襾碚f,它有著特別的意義。
星期天下午,閑來無事,便四處溜達。突然,我看見有人在澆草地,便興致勃勃地跑過去看。沿邊的一潭清水波光粼粼,分外招人喜愛,我忍不住拿起旁邊的一根小棍不停地挑逗它。
我用小棍胡亂地攪著,一不小心戳到了水底的泥土,這泥土已變得十分稀軟,我不覺吃了一驚,這塊地方長期被踩踏,本已變得十分堅硬,可一經(jīng)過水的一番滋潤,變得很柔軟。看來,溫柔的滋潤比強硬的翻掘更為有效,想到我待人生硬的態(tài)度,不覺羞紅了臉。
我又用這小棍將泥土都挑了起來。剛開始,渾濁的黃水像墨一樣慢慢暈開,我只覺得有趣,不一會,污水蔓延了那一方小天地。一片渾黃的水自然勾不起我的興趣,我又跑到別處了。
當我再次回到那潭污水旁,不不不,應該說是那潭清水,因為它確實變得清瑩透澈,如我初來未到時那般。
文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。
水,通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。在養(yǎng)活文明之前,它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前,它先養(yǎng)活了組成人類身體的細胞。然后,讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說水是不是很偉大?
也許是,也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水,它只是一個物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過水,它可以被應用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車),等等一系列以三點水為偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什么,這對水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費這類帶三點水的詞語。