難忘初一作文700字1：難忘的童年生活

　　童年是五彩繽紛的彩虹，是帶給我們無限遐想的天空，童年同樣也是緩緩流去的水，慢慢離開了我們。雖然童年已經(jīng)過去了，但那幸�？鞓返耐�年生活卻會成為我一生的美好回憶。

　　記得有一次，奶奶買了一只小兔子，那小兔子長得可愛極了，毛十分濃密，油亮亮的，誰見了都會喜歡的。有一天，奶奶突然說要賣掉小兔子，我聽了十分著急，趕忙問奶奶賣兔子的原因，奶奶對我說：“孩子，它養(yǎng)了這么長時間，也沒有生兔子，如果你能讓它生一只兔子，我就留下它。”

　　思考了一會，我想出了一個好辦法。我裝作要去喂兔子，把提前放在柜子里的玩具兔子放進(jìn)了籠子里。我跑到正在院子里乘涼的奶奶那里，對她開心地說：“奶奶!兔子生小兔子了!快和我一起看看吧。”奶奶聽了什么也沒說，只是嘴角向上揚(yáng)了一下。我們來到廚房，拿出了那只“小兔子”，奶奶看了看，便走出了屋，我以為奶奶沒有看出來，便跟著她出去了，沒想到一出門奶奶就笑得前仰后合，連眼淚都快笑出來了。我站在一邊好奇地看著奶奶。

　　我小時候最喜歡的事情就是爬上奶奶門前的那棵桃樹，雖然上去的過程十分驚險，但只要吃到了桃子后，便覺得一切都很滿足。

　　在我看來最美好的地方就是用來晾曬糧食的稻谷場了，白天可以叫上自己的好朋友一起玩，可以玩那最經(jīng)典的捉人游戲，也可以去周邊的田地里捉一些昆蟲回來“研究”，還可以與小伙伴一起坐在大樹底下，編織屬于自己的美好童話。到了晚上它會變的更加美麗，躺在稻草堆上，你可以聽身邊的老人講述自己獨(dú)特的經(jīng)歷，也可以獨(dú)自欣賞漫天的繁星。如果怕黑的話，會有螢火蟲提著它們心愛的燈籠來為你點(diǎn)亮那片黑暗。在你靜靜觀賞奇妙的星空和螢火蟲美妙的舞姿的時候，總會傳來一陣悅耳的音樂，那是池塘里的青蛙和稻田中的昆蟲在共同為你演奏歌曲。

　　初一作文難忘700字1：難忘的一次考試

　　考試前，老師千叮嚀萬囑咐，回家后一定要好好復(fù)習(xí)，答題的時候要先審好題意，弄清楚題的要求，答完后一定要多檢查幾遍，不能提前交卷。我心不在焉地聽著，心想，不就是一次期中考試嘛，有什么大驚小怪的，就那點(diǎn)知識還用復(fù)習(xí)，有那必要嗎?　　　　第二天，考試準(zhǔn)時進(jìn)行了，當(dāng)我把試卷拿到手的時候，便迫不及待地瀏覽了一遍題，真簡單，這題對于我來說，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是，我便揮筆疾書，不一會兒，兩張試卷就被我輕松拿下了。想到老師的叮囑，我不禁問，這么簡單的題，還用檢查嗎?于是，我便欣賞起昨天媽媽給我買的新文具盒，過了很長時間，在看看同學(xué)們，有的緊皺眉頭，苦苦思索;有的胸有成竹，揮筆疾書。等啊，盼啊，終于，交卷的鈴聲響了，我迫不及待地把試卷交了上去，第一個沖出了教室，去呼吸室外那新鮮的空氣去了。

　　兩天后，老師抱著試卷走進(jìn)了教室，先總結(jié)了這次考試的整體情況，然后就準(zhǔn)備公布成績了，我焦急地等待著，等待著那勝利的消息。“第一名，姚皓月，100分;第二名，李涵，98分……”怎么還不到我呢?怎么還不到我呢?我焦急的聽著。“第35名，李如月，89分。”聽到這的時候，我不禁打了個冷戰(zhàn)，怎么可能呢，我怎么可能考這么點(diǎn)分呢。當(dāng)試卷發(fā)下來后，看著試卷上那一個個鮮紅的大叉子的時候，淚水不禁模糊了我的雙眼，馬虎，我怎么能這么馬虎呢?本來是一道除法題，我卻做成了乘法。單位名稱沒有轉(zhuǎn)換，還拉了一道計算題……

　　難忘初三作文700字1：我最難忘的事

　　暑假是開心的，是最難忘的。其中給我印象最深的事，是那一次去如皋公園，那件事至今令我仍然歷歷在目。

　　一天清晨，天剛剛拂曉，和風(fēng)輕輕，陽光萬里，視乎象征著一天的好心情。不一會兒，我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒有過多久，我們就來到了目的地。

　　來到公園，它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過它的風(fēng)采，但是時隔幾年，肯定有所改變。

　　爸爸買了門票，我們一起走進(jìn)了大門，我回頭望去，高大的石門就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門后，首先映入我眼前的是一座古老的石橋，我輕輕地?fù)崦�著石橋，仿佛自己又回到了上個世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去，細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著，一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前，我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配，剪紙堪稱完美，隨后一句名詩又情不自禁地脫口而出：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　接下來，我成了導(dǎo)游，爸爸跟在我的后面，我開心極了，連忙往動物園跑去。

　　我聞聲走去，看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲，把我嚇了一跳，我急忙去一探究竟，原來是老虎、獅子和其他的動物，都有其無力地趴在地上，口不停地一張一合，好像在說：“我們好想回家啊!”

　　之后，我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏，柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來，郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞，還像一群調(diào)皮的小傘兵，一會兒東一會兒西，漂浮不定，過了許久才落下來。不一會兒，整片的大地上都是柳絮，他們一群一群地簇?fù)碓谝黄�，多想蓬蓬松松遍地滾動的小雪球啊!

　　難忘的事情有很多。就猶如珍珠項鏈中最大的一顆，最閃亮最動人。在我的腦海里徘徊。揮之不去。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于難忘高三作文700字，希望能夠幫助到你們。

　　難忘……童年

　　可愛的牽�；�，記得小時候叫她小喇叭花，現(xiàn)在在路邊偶然看到了心中倍感親切呀!

　　老家鄉(xiāng)下的房子，院子很大，圍墻很高，種著桔子樹、梨樹、還有一棵我最愛的桂樹;因為它年歲最長，長得最高了，桂葉香味撲鼻醉人……還是爺爺年輕時種下的，已經(jīng)高出了那高高的圍墻。記得小時候我總愛爬桂樹，爬到最高處可以望到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可以看到對面大山腳下如帶子般彎彎曲曲的公路。公路兩邊的田地，總是很多忙碌的身影，每當(dāng)這時我總能找到爸爸的影子，心里很踏實。樹上有個天然的“小躺椅”總喜歡坐在上面很久很久，數(shù)著頭上飛過的鳥，飄過的云，采著墻頭的小喇叭花織成一個小小的花環(huán)帶在頭上，到點(diǎn)吃飯了，媽媽在櫥房里叫我瘋丫頭，我卻做著美夢笑出聲來。我的童年都是和許多高高的樹，高高的山，水水的荷葉，嘩啦啦的歌兒一起長大的，總喜歡往大山里走，喜歡爬高高的樹，喜歡窄窄的田梗，喜歡將大大的荷葉撐在頭上，赤著腳走在軟軟的泥土上，那種感覺換來了爽朗的笑，笑聲飛過云端傳進(jìn)小鳥的耳里，呵呵呵……

　　每次下雨我都不想回家，就想站在雨中聽風(fēng)聲聽雨聲，還聽到媽媽焦急的呼喚聲……可我卻悠然自得的撐著我的小荷葉傘嘩啦嘩啦的唱著不成詞的歌兒慢慢的踏著雨回家。媽媽總會責(zé)怪我不聽話的小傻蛋，可是爸爸卻說沒關(guān)系，愛雨的孩子都不壞。呵呵……現(xiàn)在想起來爸爸那更多的是偏愛吧。

　　201X年11月14日，我和《湘潭晚報》小記者團(tuán)的部分成員興高采烈地坐上大巴，開始了長沙之旅。

　　我們在車上是有說有笑。“哈哈哈……”聽，又是一陣大笑，我們正興致勃勃地玩著k歌游戲呢。不知不覺中我們就到了動物園。

　　我們下了車，排成隊，進(jìn)入動物園，來到車行區(qū)。“生態(tài)動物園”，顧名思義，就是野生動物自由天地嘛，而“車行區(qū)”，就是游人坐在車子里，看野生動物了啦。我們先來到的是虎區(qū)。這兒有東北虎、華南虎、孟加拉虎等虎種。我最喜歡的還是可愛的白虎了，只見一只白虎懶洋洋地躺在草地上，瞇縫著雙眼，大大地打了一個哈欠，又閉上了眼睛。再看另一只白虎，它正虎視眈眈地看著我們，真威武��！接著我們又駛向狼園。剛進(jìn)大門，我就看見一只小狼正在斜坡的草叢里翻著什么東西，也許是在找食物呢！在熊園給我印象最深的當(dāng)然是那只憨厚的黑熊了。在我們駛過時，它還趴在粗大的枯樹桿上，屁股朝著我們，正呼呼地睡大覺呢……我們在食草動物區(qū)里還看見了長頸鹿、羊、牛、鴕鳥等動物。這里的動物種類應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。

　　下一站該參觀爬行動物館了。每一種爬行動物都關(guān)在小玻璃箱里。剛進(jìn)去，迎面而來的就是一條巨蟒。我身邊的劉嫻彥最怕蛇了，她尖叫了一聲，閉上了眼睛，用力抓著我的手，不敢睜眼去看巨蟒，過了一會兒，她終于又睜開了眼。我還看見了一條花色黃白相間的巨蟒，她趴著時真像一股龍卷風(fēng)，漂亮極了！在巨蟒后面的巖石上有一只驚慌的小白鼠正在亂竄，想離開這個恐怖的地方。也許，這就是巨蟒的食物了。還有蜥蜴、烏龜、變色龍等爬行動物都叫我大開眼界。

　　一年一度的籃球比賽在三小拉開了帷幕，籃球運(yùn)動員可是經(jīng)過了一個月的苦練，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想在賽場上為班級爭光。

　　我們四（5）班的第一場比賽在賽期第二天舉行，對方是四（12）班，聽說是個強(qiáng)有力的對手。由四（12）班先發(fā)球，球剛發(fā)出來，敵方的球員緊張到手滑，一不小心，就被我班的球員搶了，但是我班的球員也緊張，可能都是第一次比賽，失誤都挺多，打了好幾個回合都沒有進(jìn)球。在過了五分鐘后，僵局終于被打破了，是我班5號球員的一個搶斷，他持球直奔我方球筐。近了，更近了，最后，他停在兩分線旁，毫不猶豫地把球投上籃筐，球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈，然后……“進(jìn)了！進(jìn)了！我們終于進(jìn)球了，2：0！”場外爆出了陣陣歡呼聲。

　　對方因為落后，急了，屢屢犯規(guī)。然而，我們也不是那么好對付的，一個發(fā)球，把球傳進(jìn)了另一球員的手里，那球員正在兩分線旁守候，他拿到球以后，裝腔作勢，假裝要傳給隊友，隊友瞬間被包圍。這下好了，沒有一個人在防守籃筐了。他突然一個轉(zhuǎn)身，這個迅雷不及掩耳之勢的突變，使對方措手不及，而他趁對方還在發(fā)愣時，一個精彩的上籃，進(jìn)了！

　　我班的球員繼續(xù)展示著自己的才華，殺得對方落花流水。這還不算，我方左躲右閃，沖破了敵人的防線，左攻右投，接連進(jìn)三個兩分球，我們歡呼雀躍，球員也更加努力！這場比賽我們使用了出其不意，攻其不備的戰(zhàn)略。在對方傳球時，我方不露聲色地跑到中間，突然一個高跳，接到了敵方的球，進(jìn)攻，上籃。我們不斷變換技巧，花樣翻新，比如“聲東擊西”、“擒賊先擒王”等等，不重復(fù)使用同一戰(zhàn)略，使他們束手無策。雖然對手實力與我們差得不多，然而，我們不是硬拼，是用頭腦打。所以，我們最后以18：9的大比分贏得了這場比賽。