“美”這個字通常是形容一個人長得很漂亮或者是看到一片風景很漂亮人們就會贊嘆道：“哇！這里的風景好美呀！”而我在四歲的時候遇到了一個人，我約的他真的很“美”！

　　我四歲時，有一天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，路過金龜廣場，看見那里有畫沙畫的，爸爸媽媽就帶我過去玩。我先坐了一個位子，媽媽去幫我選畫了，爸爸到超市里去了，我一個人坐在那個位置上坐著。我一直以為媽媽在我身旁，我抬頭想叫媽媽，卻看到了一個滿臉是胡子的老爺爺，這可把我嚇壞了！這是誰呀，媽媽呢？我那時候還小，只知道要爸爸媽媽，現在一下不知道他們跑哪里去了，那不害怕才怪呢！

　　我離開了座位一片跑一邊喊爸爸媽媽，找了一個廣場都沒看見他們，那時候我又不知道回家的路，就哭了起來，我哭著跑進超市去找，也找不到，后來跑著跑著我就跌了一跤。

　　有一個阿姨路過看見了我，就停下來問我怎么了，我就把事實說了一遍，她很同情我，要帶我去找爸爸媽媽，那時我只聽父母的話：“不能和陌生人說話，更不能和陌生人走。”我沒有說話，那個阿姨好像看透了我的心思，說：“放心吧，孩子，阿姨不是壞人！”說著，她伸出了手。這里人這么多，她也不能把我帶到哪里去，于是，我才半信半疑地把手給那個阿姨。

　　我停止了哭泣，乖乖地跟著那個阿姨走。我們在廣場上逛了一圈還沒找到，我帶那個阿姨去了超市，也沒有見到。忽然，我們聽到一條廣播：“……”“對了，我怎么沒有想到呢？”他帶我去了廣播室，請工作人員廣播了，然后等到我的爸爸媽媽來，就走了，一句話也沒有說。我看著她的背影，漸漸遠去……

　　每一滴水滴都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都放射出一個多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都映出一個多彩的世界。這是奇妙動人的。

　　“誤入藕花深處”這是少女時期的李清照為蓮所沉醉，一種純真的；“溪頭臥剝蓮蓬”是小童悠閑可愛的寫照，一種調皮的；“早有蜻蜓立上頭”是夏日里動人的畫面，一種富有童趣的。

　　昭君身穿紅嫁衣，默默地向家鄉望去，那動人眼眸里的一絲哀傷，被歷史記下了；項羽自刎前，凝視著浩浩烏江，那烏黑瞳孔里無盡的痛苦與懊悔，被歷史記下了；蘇軾又一次慘遭貶謫，那字里行間透出的失望，被歷史記下了；屈原在殿上沉重的嘆息聲，那聲聲的無奈，被歷史記下了。那歷史的一瞬一瞬，透著滄桑，亦是種悲涼的。

　　那散發著淡淡銀輝的月亮啊，無形地禁錮著一名女子，那寧靜得不可再寧靜的月宮中，除了叮的伐木聲，無任何聲響。一名女子懷抱玉兔，她有著絕的容顏，有一種清冷的氣息，她叫嫦娥。日日夜夜，嫦娥思念著丈夫，卻無法相見。這綿長的思念，是帶著銀輝的。

　　妙的音符從貝多芬修長的指間流瀉而出，那變換的旋律是一種，令人禁不住細細聆聽。

　　繁花落盡，黛玉見花落淚，吟出“花落人亡兩不知”的詩句，略帶傷感的，牽動人心。

　　畫布上那奔騰的駿馬，強健有力，仿佛有了生命一般，躍然紙上，這馬凝固的是徐悲鴻的心血，一種藝術之。

　　在寬廣得似乎漫無邊際的田野上，麥浪翻滾，細雨的滋潤，微風的輕撫，它們生長著，多么令人心安的。

　　很抽象，卻可具體到無數種不同的，不同的構成了一個奇妙的世界。

　　生活中處處充滿美，只要你熱愛生活，善于發現，就能夠時時發現美，處處發現美。下面我們看看關于美600字作文，歡迎閱讀借鑒。

【篇一：我發現了美】

　　美無處不在，它似溪流，滋潤干固的大地；它似春風，撫摸柔軟的花草，養育世間的萬物；它是游蕩在寒冬中的點點飄雪；它是漫步在藍天上的幾縷浮云；它是跳躍在湖上的一抹斜陽；它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴，而由心生的美好似一把金鑰匙，是感動，是永恒，開啟人們的心靈。有時，它會不經常地出現在你面前；有時，它卻需要你用心去捕捉。而發現的靈動點激了美的煥發。

　　我的目光追尋著美。20xx年年底，不知誰惹怒了老天爺，在印度洋沿岸大發雷霆，這場海嘯令人們無家可歸，給經濟帶來了巨大的損失。這個消息傳到了全國人們的耳朵里，人們紛紛慷慨解囊，每個國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺；四川電視臺；湖南衛視；香港tvb電視臺都舉辦了活動，號召人們捐款。各國都派出了醫護人員和愛心大使帶救濟物品前往災區救助災民，給他們帶去各國人民的問候和關愛。我發現了美，它是一方有難，眾人相幫的美。

　　在學校里，同學的互幫互助，嬉笑玩耍是美的；在社區里，人們促膝相談，一起建設美好家園是美的；在家里，家人的互相問候，一時的嬉戲是美的；在國家之間，一次戰爭的終止，一次友誼的握手，一句親切的問候是美的…………生活中處處充滿美，只要你熱愛生活，善于發現，就能時時發現美，處處發現美。

【篇二：美在我身邊】

　　美丑問題無翼是世界上最復雜的問題之一。有人說，美是與丑相對照才被強烈表現的。人們稱贊完善之美，但也肯定殘缺之美；人們歌頌人為之美，但也欣賞自然之美；人們塑造現實之美，但更向往理想之美；人民培養型體之美，但更珍視心靈之美。美的類函豐富無比。

　　傲斯特洛夫斯基的話說的好：“人的美并不在與外貌，衣服和發式，而在于他本身，在于他的心，要是沒有類在美，我們常常會厭惡他的外表。”一個中學生究竟3打扮才算美呢？一個人的年齡，性格，身份與他的裝束，打扮看起來很協調，這就是美。一對英俊的解放軍從大街上走過，他們很著綠軍裝，頭戴大沿帽，昂首挺胸，闊步前進，就顯的很協調，在便是協調之美。

　　李白的詩是很美的，他主張詩要“清水出芙蓉，天然去雕飾。”他追求的是“天然”美，自然美。一個健康的同學，臉色紅潤，艷如鮮花，嬌美而有生氣，當然是一種美；膚色黝黑，容光煥發，顯得剛勁而有力量，也是一種美，尚用膏，粉去掩蓋，涂摸不勻或白臉紅脖反而覺的丑。這就是人們所追求的自然美。

　　同學們的穿著，衣料的質地好壞與美丑有必然的關系。高級毛料服裝揉的皺皺巴巴，穿的骯骯臟臟，這美嗎？一般衣服，色彩不鮮艷，但平平展展干干凈凈，長段合體，肥瘦合身，能說這不美嗎？只要你的衣著裝束符合中學生的身份，自然，整潔，那青春的美，生氣勃勃的美，活撥向上的美，一定會使成年人，老年人非常羨慕。這便是整潔之美。

　　青年朋友們，當你尋找儀表美服事，請你同時啟開思想的門窗，讓知識，道德，教養，一起代為燦爛的云霞，溫柔的輕風，舒暢地撲進你坦蕩的胸懷。這事的你，從軀體到心靈，都會散發出健康，高尚，圣潔的氣息，那該多美。讓美注入你的生活，讓美伴隨你的青春吧！

　　人們常說生活中不缺少美，缺少的，只是發現美的眼睛。小編精選了一些關于美的優秀作文，讓我們一起來欣賞吧。

　　欣賞中發現美

　　一株玫瑰，有人看到她帶刺的尖銳，可有人卻看到她的嬌艷欲滴;一片天空，有人看到的是黑云壓城，而有人卻看到的是天馬奔騰……

　　因為厭棄，滿心是丑;因為欣賞，滿眼是美。

　　《巴黎圣母院》中的卡西多莫，奇丑無比，可他卻打動了億萬讀者的心，因為和外表相比，人們更愿意欣賞內心。丑陋外表下的善良讓他迸發出巨大的人格魅力。

　　欣賞，是人性的自我對照，是愛美之心的自然流淌。既然如此，為什么我們不去欣賞……

　　欣賞別人的真，自己的生活就會充滿安適;欣賞別人的善，自己的世界就會充滿溫暖;欣賞別人的美，自己的人生就會充滿期待。

　　當然，欣賞別人，要先學會欣賞自己。

　　張九齡曾說“草木有本心，何需美人折。”做最好的自己，就是給世界留下一段美麗的回憶，就是給別人留下一段欣賞的理由。用欣賞去發現世界，更要用欣賞來發現自己。

　　一個成功者與一個失敗者，他們之間的差別不僅是才華，更在于他們會不會欣賞自己。失敗者只看到自己灰暗的一面，總是欣賞別人的亮點，拿自己的灰暗和別人的亮點一比，結果自己更灰暗，本來就不多的那點自信勢必要受到更嚴峻地打擊。

　　網上經常被大家戲謔的小強和小麗，他們有句名言真是值得我們去共勉。

　　——我很矮，可我很堅強。

　　——我不漂亮，可我很開朗。