第一篇:善于發現別人的優點
我曾經聽過這樣一個故事:一個小學老師上公開課。他在黑板上寫了五道題,然后叫一個學生上臺來做。
3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54)
7×9=(62)
當這位學生寫完最后一道題的答案“62”時,臺下多數同學都大聲喊叫起來“老師,他錯了,最后一道題答錯了……”
我滿以為那位老師會馬上糾正這名同學的錯誤,沒想到他卻說了一段讓我至進記憶猶新的話。他說:“最后一道題是答錯了,可大家為什么只說他答錯的這道題,而不說他前面四道題都做對了呢?看來,我們是多么容易發現別人的錯誤,而忽略別人的正確……”
當今社會,每個人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜歡挑別人的毛病,容不得別人或自己犯一點錯誤,一但犯錯哪怕就是芝麻大點兒的小事也要指責別人,挑別人的“刺”。其實,如果你在別人犯錯誤時你不馬上指責他,而是給予他鼓勵,這樣別人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去卻得到了經驗,揚長補短。這樣兩全其美的事,何樂而不為呢?
我們要善于發現別人的優點揚長補短,只有這樣我們才能變的更好,更強。
第二篇:發現身邊的美
身邊有很多美,花美、景美。而這些卻不重要,真正的美是人美。人的道德、品質,從一件事我終于見證了人美。
那是發生在一個夏天的事。
那天,天氣十分熱,知了在外不停的叫,叫人心煩意亂更加熱了。“大熱天里停電,停的太不是時候了”媽媽一邊擦汗一邊說。而我一邊向門外走去一邊說:“不行啦,我快熱化了。”到樓下,我一直走出了小區,才停下來。外面刮著微涼的風,比屋里涼快多了,不一會兒汗水就少了。咦?那邊怎么這么多人,怎么了?于是我跑過去像泥鰍一樣,擠了過去。哇,原來外國人于農民打手勢買西瓜呀!