工作落實(shí)情況報(bào)告 篇1
我校在接到濰坊市教育局下發(fā)的緊急通知后非常震驚，一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去，我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視，特采取一系列措施來(lái)加強(qiáng)學(xué)生安全教育，預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故，確保學(xué)生安全。
一、召開(kāi)關(guān)于溺水的安全教育專(zhuān)題班會(huì)：
學(xué)校將最近發(fā)生的溺水事件以通知的形式發(fā)到各班并組織各年級(jí)召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)，要求各班主任制作關(guān)于防止溺水和溺水后應(yīng)采取的措施的幻燈片，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)。班主任做好培訓(xùn)和引領(lǐng)，做好“三生教育”，提高學(xué)生對(duì)生命的珍惜意識(shí)，提高學(xué)生的生活的多樣性，提高學(xué)生的生存能力。特別是強(qiáng)調(diào)在遇到溺水事件時(shí)，如果不會(huì)游泳，不要冒然下水救人，應(yīng)該及時(shí)大聲呼救，等待成年人來(lái)救，以防盲目施救導(dǎo)致溺水事故。
學(xué)生在觀(guān)看完班主任制作的幻燈片后應(yīng)該進(jìn)行集體討論。討論如何避免溺水事故，如何在發(fā)生溺水事故時(shí)進(jìn)行施救，如何在假期確保自身安全等。學(xué)生在集體討論后都寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，并在下一次班會(huì)時(shí)進(jìn)行交流，讓班級(jí)內(nèi)每個(gè)學(xué)生都樹(shù)立安全意識(shí)，具備自救能力，更重要的是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，避免發(fā)生安全事故。
二、學(xué)校的電子屏幕在課間時(shí)間循環(huán)滾動(dòng)播放安全標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生牢固樹(shù)立安全意識(shí)，提前遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域，避免安全事故發(fā)生。
三、利用好“給家長(zhǎng)的一封信”家校互聯(lián)，共筑安全保障。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，更是孩子的監(jiān)護(hù)人。家長(zhǎng)要特別注意學(xué)生在家的安全。不要讓孩子靠近危險(xiǎn)區(qū)域，多與孩子進(jìn)行溝通，了解孩子心中所想，避免孩子因一時(shí)沖動(dòng)而發(fā)生安全事故。學(xué)校要利用給家長(zhǎng)的信讓家長(zhǎng)知道應(yīng)該怎樣去做才能保證學(xué)生的安全，避免安全事故的發(fā)生。