一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。

　　紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。在新聞采寫實踐過程中，本人不僅注重學法律、新聞知識，今后將更為認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、江--總書記“三個代表”的重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧--理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不撓、知難而進的勇氣完成報社交給的各項任務。

　　2、積極開拓進取，提高工作水平。

　　在工作中，我不斷加強業務學習，努力提高自己的業務水平;講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;今后，我還將再接再厲，開拓創新，積極進取，把整體工作提高到一個新的水平。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。

　　在工作中充分發揮主觀能動性。提高對金融業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。無論在何時何地都老老實實做人，認認真真做事，努力做到對自己負責、對報社負責。對所采寫的人和事負責。

　　二、目前存在問題及今后整改措施：

　　1、開拓創新的精神不強。

個人作風自查報告 篇1

　　按照院黨組的總體部署，近日來，本人在深入學習《鎮雄縣人民法院開展紀律作風整頓活動實施方案》內容的基礎上，深入把握方案精神實質，以“忠誠、為民、公正、廉潔、奉獻”為核心價值取向，努力提高思想認識，進一步加強思想作風建設，嚴肅政治紀律、組織紀律和工作紀律。此次紀律作風整頓的第二階段是個人自查自糾，本人通過各種形式廣泛征求各種意見的同時，及時對照紀律要求和崗位職責，認真進行自查自擺，找準存在的問題，分析原因，制定出整改措施，以便于克服缺點提高自己。對于查擺的情況，現剖析如下：

　　一、存在的主要問題及原因分析

　　一是學習還不夠抓緊。在政治理論學習方面，沒有系統學習黨的重要理論政策，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀內容沒有從更深層次上進行把握，對有關紀律作風方面的會議精神沒有從實質上進行深入貫徹；在業務知識學習方面，只滿足于完成上級和領導交給的任務，對執行業務知識學習不夠，鉆研不夠，執行業務知識的全面性不夠注重，對執行業務知識的掌握求精求深不夠。缺乏持之以恒的學習精神。所具備的人事業務水平，還遠遠未達到新時期執行工作的高要求。

　　二是服務水平還有待提升。本人作為執行局一員，承辦具體工作，必須時刻強化服務意識，經過深刻剖析，本人在服務意識上還有待進一步增強，不能始終與當事人心貼心，從根子上著想，為他們服務，對“服務”的體會的不是很深透，有些工作做的還不是那么令人滿意，出現這樣的問題雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是自身因素所造成。

醫務人員個人作風問題自查報告 篇1

　　醫務人員自查報告優秀的醫師不但要遵守醫療技術規范，還要遵守法律法規。要形成正確的世界觀與價值取向，要站在更高的高度，用長遠的眼光，看待人類與自然的關系，處理好人與人之間的關系，同時要在搞好醫療業務技術工作的同時，為人民群眾防病保健做出貢獻。

　　要做一名優秀的醫生，首先我要深刻剖析自己，找準自身存在的不足。我從事結石病醫生工作這10多年來，雖然取得了一定的成績，連續讀了醫學中專、大專、本科，雖然后來經過努力又考取了執業醫師資格證、業務技能得到了相當大的提升，但是我信為我的學習還不夠系統、全面和深入；理論學習和具體實踐還不能很好的融匯貫通；病人多的時候自己有時會顯得急躁，病人少的時候自己偶爾又會顯得浮躁。針對自身存在的不足，通過反復查找原因，我想從如下幾方面來進行整改和提高。

　　一、要有高尚的醫德醫風德為群育之首，是為人處世的基本品德，是區分正誤的標準。醫德應作為臨床醫師從業的行為規范和自律操守。醫德要求醫生有仁者之心。仁者愛人，幫醫生必須要以真誠仁愛的態度為患者服務。要以仁心施仁術，才能得到病人的敬愛和依賴，同病人建立深厚的友誼，也必然會增加治療效果。在當今商品經濟的浪潮中，少數醫師錯以金錢為萬能，把崇高的醫療事業視為買賣關系，與病人缺乏感情溝通，一旦治療效果不理想或出現意外狀況，常常因誤解而引發醫療糾紛。有良好的醫德的醫生則能正確處理醫患關系，從而避免遼些事情的發生，大大減少了醫療糾紛的發生率。

個人作風自查報告 篇1

　　根據我局“機關作風整治年”第二階段的工作安排，圍繞“查看”的具體內容，對照本人平時的實際工作和思想動態，通過認真學習、認真反思、認真總結，查擺了自己在思想、行為、效率、紀律等方面的問題，并對問題成因進行深層次的剖析，現將有關情況報告以下：

　　一、存在問題

　　(一)工作責任上有差距。一方面，有自我滿足的情緒，開展工作只安于表面，不能夠很好地深入實際，處理問題的方法比較簡單;另一方面，存在僵化的思想，平時開展工作多滿足于傳達了、布臵了、安排了，對工作跟蹤落實的力度不夠。

　　(二)工作效率上有差距。局目前應用了網絡自動化辦公系統，但平時工作還是習慣傳統的方式，對紙質文件看得多，網絡系統用的少，致使很多時候辦公室發來的文件不能得到及時處理，拖延了辦理時間，使工作效率不能滿足現代辦公的需求。

　　(三)工作創新上有差距。雖然思想上有開拓創新的良好意愿，但每到實際工作時，缺會產生顧前顧后、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式處理問題會產生更多的新情況、新問題，至使工作陷入被動，從而放不開手腳。同時，也比較缺乏創新的意識，工作方式方法還不夠靈活。

　　二、問題根源

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素作用，但更多地是主觀因素造成，這段時間，結合學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，概括起來，主要有：

　　(一)學習不夠深入。平時學習的積極性不高，求知欲望不強，雖然對有關的文件精神和法律法規都進行學習，但投入的時間卻略有不足。首先，對政策精神的學習大多滿足于大體領會，而沒能夠深入細致地進行學習;其次，與業務相關的內容就關注得多一點，與業務無關的內容就涉獵較少;再次，自己對電腦應用的不甚熟悉，也沒有積極地進行學習。這樣就導致對新事物、新知識的掌握不夠充分，從而造成自己在創新意識方面的底蘊不足，也降低了工作的效率。

醫務人員個人作風問題自查報告 篇1

　　根據我院轉變工作作風、提高執行力、轉變科室工作作風的活動安排，切實加強保衛科管理，改善工作態度，規范保衛人員工作行為，不斷提高保衛人員素質和工作水平，保衛科全面開展大整頓大治理大行動各項工作。

　　科長把工作做了具體安排，確保我院就診秩序、科室管理各方面工作責任到人，落到實處，要求各職工積極行動，團結協作，完成好保衛科相關工作任務。科室全體人員學習了院方“轉變工作作風 提高執行力”相關文件。

　　1、保衛科各項工作明確分工，責任到人；

　　2、嚴格科室考勤制度，樹立良好形象，值班時認真做好值班、巡邏記錄；

　　3、各重點巡邏點、病房，進行患者安全須知宣教，提醒患者注意財物安全；

　　4、對全院的.易燃易爆、不安全因素進行排查、清除并做好記錄；

　　5、對全院監控探頭分布、數量進行統計，滅火器的數量、位置進行統計；

　　8、病房區用電的檢查，同時向患者講解安全用電須知；

　　9、認真做好江北與老城之間的血樣、衣物、物質傳送工作；

　　11、科室加強整頓保安精神面貌、警容。

　　保衛科全科人員以嶄新的面貌，積極投身到我院的各項工作中，為給我院醫護人員和前來就診的患者營造一個良好的工作及就醫環境貢獻力量。

醫務人員個人作風問題自查報告 篇2

　　一、加強宣傳和教育，提高職工的職業道德素質。

　　統一思想，提高認識是搞好糾風工作的前提。只有在思想上牢固樹立了以病人為中心的服務理念，才能使尊重病人、關愛病人、服務病人、維護病人成為廣大干部職工的自覺行動。因此，醫院在全院職工大會上多次強調糾風工作的重要性，在早會交班、中層干部會議上等多種場合向干部職工們灌輸病人第一、服務第一、質量第一的觀念。今年，醫院將《醫療衛生機構及其工作人員索要、收受“紅包”“回扣”責任追究暫行辦法》和周國生同志《在xx年市衛生系統糾風工作會議上的講話》作為政治學習內容，組織廣大干部職工深入學習和進行討論，要求各科室針對本科室是否存在不良行風進行嚴格自查，發現問題及時上報并糾正，在全院形成了自覺抵制“紅包”“回扣”的良好風氣。我們還以業務學習的方式，對每一位職工進行了《執業醫師法》、《藥品管理法》、《醫療事故處理條例》等法律法規教育，做到人人考試，個個過關。同時，醫院在黨員、群眾中大力開展學習貫徹“三個代表”重要思想的活動，積極宣傳、弘揚在抗擊非典的斗爭中涌現出來的無私奉獻、愛崗敬業的道德情操，不斷提高全院職工的職業道德素質。

最新個人作風自查報告 篇1

　　根據我局“機關作風整治年”第二階段的工作安排，圍繞“查看”的具體內容，對照本人平時的實際工作和思想動態，通過認真學習、認真反思、認真總結，查擺了自己在思想、行為、效率、紀律等方面的問題，并對問題成因進行深層次的剖析，現將有關情況報告以下：

　　一、存在問題

　　(一)工作責任上有差距。一方面，有自我滿足的情緒，開展工作只安于表面，不能夠很好地深入實際，處理問題的方法比較簡單;另一方面，存在僵化的思想，平時開展工作多滿足于傳達了、布臵了、安排了，對工作跟蹤落實的力度不夠。

　　(二)工作效率上有差距。局目前應用了網絡自動化辦公系統，但平時工作還是習慣傳統的方式，對紙質文件看得多，網絡系統用的少，致使很多時候辦公室發來的文件不能得到及時處理，拖延了辦理時間，使工作效率不能滿足現代辦公的需求。

　　(三)工作創新上有差距。雖然思想上有開拓創新的良好意愿，但每到實際工作時，缺會產生顧前顧后、畏首畏尾的思想，生怕以新的方式處理問題會產生更多的新情況、新問題，至使工作陷入被動，從而放不開手腳。同時，也比較缺乏創新的意識，工作方式方法還不夠靈活。

　　二、問題根源

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素作用，但更多地是主觀因素造成，這段時間，結合學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，概括起來，主要有：

　　(一)學習不夠深入。平時學習的積極性不高，求知欲望不強，雖然對有關的文件精神和法律法規都進行學習，但投入的時間卻略有不足。首先，對政策精神的學習大多滿足于大體領會，而沒能夠深入細致地進行學習;其次，與業務相關的內容就關注得多一點，與業務無關的內容就涉獵較少;再次，自己對電腦應用的不甚熟悉，也沒有積極地進行學習。這樣就導致對新事物、新知識的掌握不夠充分，從而造成自己在創新意識方面的底蘊不足，也降低了工作的效率。