高一化學必修一摩爾質量教案及練習題 篇1
三維目標知識與技能目標：
1、使學生了解摩爾質量的概念，了解摩爾質量與相對原子質量、相對分子質量之間的關系。
2、使學生了解氣體摩爾體積的概念及標準狀況下的氣體摩爾體積。
3、使學生了解物質的量、摩爾質量與物質的質量之間的關系，以及物質的量與氣體體積、氣體摩爾體積之間的關系。
過程與方法目標：
1、通過對數據的分析比較，培養學生的分析問題、科學處理數據的能力。
2、培養學生的計算能力，并通過計算幫助學生更好地理解概念和運用、鞏固概念。
3、培養學生邏輯推理、抽象概括的能力。
情感、態度與價值觀目標：:
1、使學生認識到微觀和宏觀的相互轉化是研究化學的科學方法之一，培養學生尊重科學的思想。
2、通過學生的置疑、解疑，激發學生對問題的探究興趣及探究能力。
3、通過計算，強調解題規范，養成良好的計算習慣教學重點摩爾質量的概念、氣體摩爾體積的概念教學難點摩爾質量的概念、氣體摩爾體積的概念教學方法講授法 多媒體展示教具準備多媒體投影儀教師活動學生活動設計意圖［導入新課］什么是物質的量？什么是摩爾？它們的使用范圍是什么？
［講述］既然物質的量是聯系微觀粒子和宏觀物體的橋梁，那么，物質的量是如何把微觀粒子與宏觀質量、體積聯系起來的呢?這節課我們就來研究物質的量與質量、氣體體積之間的關系。
［推進新課］分析書中表格l一3—1中列出的1mol 物質的質量與其相對原子質量或相對分子質量的關系。