高二地理優(yōu)秀教案 篇1
教學目標：
1、了解中外景區(qū)的景觀特征，學會從地理角度分析其特點與成因。
2、理解景觀與自然和人文環(huán)境之間的關(guān)系。
3、通過對景觀的自然成因和人文成因的理解，學會從外觀結(jié)構(gòu)和形成原因兩方面欣賞旅游景觀。
教學重難點：
重點：各景區(qū)的景觀特征及形成原因
難點：各景區(qū)的形成原因
教具準備：
風景圖片、自制圖片等
教學方法：
案例分析法、對比分析法與啟發(fā)教學法相結(jié)合
教學過程：
一、黃山風景名勝區(qū)
通過黃山景區(qū)示意圖介紹黃山風景區(qū)的主要景點及其位置。
1、位置：黃山風景區(qū)位于我國安徽省南部。
2、景觀特征：黃山有四絕“奇松、怪石、云海、溫泉”。集國內(nèi)眾多名山風光之大成。1990年，聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會通過決議，正式將黃山列入世界文化與自然遺產(chǎn)名錄。
3、黃山自然景觀的成因：黃山由花崗巖構(gòu)成，其花崗巖體垂直節(jié)理發(fā)育充分，是我國花崗巖地貌中的杰出代表。內(nèi)力作用和外力作用共同塑造了黃山的地質(zhì)地貌景觀。
(1)奇松
黃山“無峰不石、無石不松、無松不奇”。松和石相互依存而形成絕妙佳境。
探究活動：分析黃山松之奇與哪些生存環(huán)境特點有關(guān)?
學生通過探究活動，掌握以下知識：
黃山松是黃山特有的樹種，生長在黃山海拔800米以上的懸崖峭壁上，懸崖峭壁的生存條件和植物向陽的特性，加之黃山山谷風大的影響，促使黃山松枝干虬生，樹冠扁平。
(2)怪石
怪石成因：首先是黃山由花崗巖構(gòu)成，花崗巖巖體堅硬，但垂直節(jié)理發(fā)育，表面易發(fā)生球狀風化;其次是旅游者的觀賞角度和站位的不同，使之步移景異，妙趣橫生。