陽光總在風雨后，不經歷風雨怎么見彩虹？

　　————————題記

　　在五月中旬，我被意外地選上參加東城區慶六一表彰大會的主持人，并順利完成主持任務。可是，在風光無限的背后，我還付出過多少努力。

　　選拔考試

　　那是一個周五下午，我們50多人聚集在東城區委平方辦公室的禮堂，展開了激烈的角逐。我心里明白，能被選拔到這里參加比賽的人，都是各個學校的強中強。比賽之前，我一遍又一遍地默念著臨時給我的主持詞，心中反復念叨著：別著急，你能行！

　　輪到我了，我充滿信心的走向舞臺中央，簡單的自我介紹后開始開場白的主持：“尊敬的領導，親愛的老師，爸爸媽媽們，同學們，大家下午好！今天……”“好了，不用念了，你回座位吧，下一個呢？”評委插嘴說。我很疑惑：我沒有出任何差錯啊？為什么打斷我呢？我滿腹狐疑地回到座位上。大家都投來一片尖銳的目光，有的是贊許，有的是質疑，有的是肯定。

　　我很擔心，評委會不會給我一個滿意的分數呢？我心里沒底。煎熬著，我等到了比賽結束，改宣布入選名單了，我腦子里一片空白，手上也出了很多的汗。“……吳倩童、康妮……”天啊！有我的名字，我入選了！我自信的走到舞臺中間，笑容如花朵般綻放。

　　前期彩排

　　排練室枯燥無味的。一個動作，一個吐字都要重復道完美無缺。

　　我不怕累，卻怕耽誤學習，臨近期末，我卻要經常呆在排練室里。這真是讓我身在曹營心在漢。不能丟下學習，卻要一遍又一遍地排練；既要應付考試，又得保證有足夠精力投入演出。這對于我是一個天大的考驗。在困難面前，我想過放棄。在寫作業寫到11點時，我想過放棄；在每天睡6個小時時，我想過放棄；再耽誤了許多考試時，我也想過放棄。但一句歌詞一直激勵我：陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹？為了堅持到底，獻新東城一份禮物，我愿意傾其所有。

　　人生中有歡樂，也有悲傷，悲傷時不要難過，因為風雨過后便是晴天，彩虹依然絢麗多姿。

　　孫夢潔是我最要好的朋友，我們倆總是形影不離，但是，因為一次小小的誤會，從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。

　　“叮鈴鈴”……下課了，同學們不約而同地躥出教室。我也正準備起身離開座位時，突然看見一張寫滿字的試卷，撿起來一看，原來是孫夢潔的。我迅速給她放到桌上，一陣微風襲面而來，試卷又飛到了地上。這時，她氣沖沖地朝我走來，不分青紅皂白的吼道：“你干什么？為什么要把我的試卷扔到地上？”我委屈地說：“不是我，真的不是我，請你相信我，好嗎？……”“停下，別再狡辯了。我要跟你絕交，絕交！”聽了這話后，我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨，心猶如在滴血，立馬脫口而出：“絕交就絕交！”

　　從那以后，一對要好的朋友從此變成了陌生人，每當看到她和別的同學一起談笑風生，一起嬉戲，我的心就更加劇烈的痛。

　　沒過多久，她去操場上跑步，不小心把腿摔破了，我剛好路過，看見她坐在那里痛苦不堪的樣子。我急忙跑過去，掏出一張紙巾遞給她。這時，她漲紅了臉，“對不起，那天是我不對，不應該不分青紅皂白地對你大發雷霆，請你原諒我好嗎？我們倆還是好朋友。”我笑著說：“當然了，我們一直都是好朋友。”這時，我們臉上都洋溢著燦爛的笑容，再次拉上了友誼的小手。

　　人生的路，無需要太多的顧慮。只要你勇敢的去挑戰，路上的風風雨雨，路上的重重困難困難才會變成你的墊腳石，引你攀向高峰，引你走向彩虹。以下是遠古風雨后的彩虹作文，歡迎閱讀!

風雨后的彩虹作文500字1

　　讀小學的時候，我的學習成績一直很好，只有在我三年級的一次期末考試中，我的成績一落千丈。

　　雖然那事已經過去了三年，可那天的情形我仍然歷歷在目。

　　讀三年級時，仗著一、二年級的好成績，每天上課無精打采，眼皮上好像吊著幾個鉛球，嘴里哈欠連天。對老師的課厭倦到了極點，好像是在聽唐僧念經，不知所云。書上的方塊字就像是張天師的畫符，一個都看不懂。可是一下課，我就如魚得水，精神好了起來，

　　鉛球沒了，哈欠也沒了，對同學玩的游戲無所不知，無所不曉。

　　就是這樣，三年級一晃就過去了。期末考試后，我高高興興地去領成績單，好像一位打了勝仗的將軍去領賞一樣。我想著一、二年級的好成績，我蹦著跳者去領成績單，可沒想到半路上就遇到了老師，老師見了我，立刻把臉沉下來，老師皺著眉頭說："閔捷呀!你的分數怎么這么低呀!老師還以為你是一個挺聰明的孩子呢!"老師這句話就像是一個晴天霹靂向我打來。我聽到后，心里十分沉重，我又拖著沉重的步伐，強忍著淚水走去學校。拿到成績單后，我看也沒看，就跑回家，哭了一場。這時，我的心中好像在下雨，下這一場暴風雨，這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮，灌溉著我努力的決心。到了四年級，我再也沒像三年級那樣玩了，果然考了個好分數。

　　在一個養雞場里的雞窩里，躺著兩只雞蛋，里面藏著兩個剛剛誕生的小生命，一個叫黃黃，一個叫灰灰。

　　一天，其中一只蛋殼上出現了一條裂縫。原來是黃黃在用尖嘴啄自己的蛋殼。不一會兒，黃黃便從蛋殼里鉆了出來。只見她揉了揉嘴，抖了抖身上的羽毛，慢慢走到另一只蛋殼前，用翅膀拍了拍蛋殼，問道：“灰灰，你還不出來嗎？快跟我一起去看看外面的世界吧！”這時，灰灰聽了，便揉了揉睡眼，懶洋洋地回答道：“才不要呢！外面的世界雖大，可危險重重，還不如待在蛋殼里舒服呢！再說了，用自己的嘴啄破蛋殼，多痛呀！”“可是不經歷風雨，怎么能見到彩虹呢？”黃黃勸解道。“彩虹？哪來的彩虹？世界危機重重，一不小心就會在生死的邊緣掙扎。就算經歷了風雨，迎來的還是風雨。”黃黃勸不動灰灰，只好自己走了。

　　一天，養雞場的主人來察看收益如何。

　　當他經過這只蛋時，心想母雞都已經孵過蛋了，小雞怎么還沒出來。莫非是只空蛋。想到這里，他便向那只蛋伸出手去，自言自語地說道：“得把這只蛋處理掉。”而此時，躲在蛋殼里的灰灰恰好聽見了這話。便覺得大事不妙，便慌忙啄出了一個洞，重重地滾在了地上，縮成了一團。

　　當他從地上爬起來的時候，頓時被眼前的美景吸引住了：春風吹拂著一朵朵盛開的鮮花，小鳥歌唱著美麗的天空，小草也從土里探出頭來，欣賞周圍的美景。

　　看著如此美麗的景色，灰灰終于明白了，原來彩虹真的存在，而只有經歷風雨后，才能見到最美麗的彩虹！

　　夏天，下雨是常有的事，而暴風雨，則更是家常便飯了。暴風雨前的寧靜，則是大家不能理解的。只有親身經歷過，才會知道它的可怕。暴風雨過后的景象也是必須要經歷過暴風雨的人才感受得到的。

　　下雨前的五分鐘，剛才還是晴空萬里，轉眼間便烏云密布，緊接著狂風暴雨紛至沓來，不一會兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關上所有的窗戶，我急忙將所有沒關上的窗戶關上，豆大的雨點如流星般砸在玻璃窗上，可憐的窗戶不停地顫抖著，發出尖厲的響聲，好像在向我鳴不平。雨下得越來越大，好像一個憤怒的巨人，正在使勁地拍打玻璃窗，風兒好像一把把刀子，不停的劃過玻璃窗。

　　夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變啊！正當我擔心窗戶的安危時，雨卻突然停了，沒過多久，烏云散盡，太陽還是和原來一樣，像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來奄奄一息的植物又恢復了生機，好像一個個亭亭玉立的少女，又好像一個個昂首挺胸的戰士。

　　生命中的每一分鐘，都值得我們用最美的姿態綻放，全力以赴我們心中的夢。有一句話說得好：不經歷風雨，怎么見彩虹？不克服困難，怎么會有成功的笑臉？

　　在我的人生旅途中，“驚濤駭浪”總是讓我措手不及。在一次舞蹈課上，我忐忑不安地看著地上的綠色墊子，不知在想些什么。輪到我了，老師走到我面前對我說：“到你了！”我回過神來，看著面前的老師，我被嚇得猶如受驚的小鳥，連忙往后退了幾步。同學們見我這副樣子，頓時開懷大笑。我惱羞成怒，紅彤彤的臉龐如同紅蘋果一般。心里還不服氣地叫囂道：真是的，笑什么笑，我一定會成功的。等會兒就讓你們目瞪口呆！我心慌意亂地走到墊子前，雙手舉過頭頂，與肩同寬，我鼓起勇氣一翻，唉，又失敗了。同學們的笑聲越來越大了。這時的我羞愧難當，兩只透明的小蟲子從眼角爬了出來，落到手里。我看著手上綻放著的淚花，心里想道：難道就真的成功不了嗎？不！一定可以成功的！我用手抹掉眼角的淚花，站起身來，對老師說道：“我可以再試幾次嗎？”老師對我點了點頭，目光中帶著信任，帶著贊賞。笑聲也在這一刻戛然而止。我的眼神中帶著一份堅定。我奮力一翻，閉上雙眼的我在這一刻有些吃驚，我喜出望外地睜開雙眼。成功了！成功了！我差點一蹦三尺高……

　　我的舞蹈老師曾這樣評價我：你的優點在于勤學苦練，你總是可以鍥而不舍地學習，希望你可以再接再厲。我想，在困難面前我一定會再一次迎難而上，每時每刻都綻放動人的光彩！