想到了讀書與生活這個題目，完全是因為2x年4月23日是第xx個世界讀書日的緣故。畢竟，讀書除了專門的文人外，它只是繁忙人們的一種消遣，自然無法上升到一種什么樣的高度，掙錢養家糊口才是一個有擔當的人的正經事。

　　人口多了，才會有計劃生育之說；大熊貓快滅絕了，所以才要給它劃分一塊賴以生存的下去的領地。世界萬物莫不如此。由于道德、思想、社會、價值觀等方面的原因，世人讀書日漸式微的征象引起了有識之士的沉重警醒，他們從人類發展的角度設立了世界讀書日，以期借助閱讀來構建人們的思想價值體系，占領人生的精神高地。這種美好愿望對以色列人大概是無所謂的，因為她們富足的生活早已使讀書成為了一種本能，知識填充并精致著她們的生活。

　　4月23日在文學上是個值得紀念的日子，莎士比亞、塞萬提斯即于此日辭世，更有多位文學巨匠在此日誕生，所以這個日子被命名為世界讀書日是再恰當不過的了。如梁啟超所言，要振興一國之精神，必先從一國之小說開始�？梢姇�與人的關系還是密切的，因此更見讀書日設置的慈憫。只是，現在的我們被功利的思想和信息的浪潮打敗了，讀書甚至已退化到了無用和催眠的角落里茍延殘喘。這是生活的不幸，也是經濟重壓、信仰異變、價值觀淪喪的佐證。

　　有的人讀書是為了忘記。這是世界讀書日文學沙龍上聶利民主編說的，我亦深有同感。忘記可以是自覺和不自覺的，由不得自己。連牛頓都說在時空無限的知識宇宙中，他只是一個撿貝殼的孩子。我們又能理解和運用多少如恒河沙數的知識呢！可我們并不能主觀上刻意去做擷知是為了失憶，讀書是為了睡前催眠的事情，更無庸說還要荒唐地堅持要把它進行到底。

　　最近有朋友跟我抱怨高中的作業實在是太多了，作業多也就算了，老師居然還要求我們必須抽出時間看大部頭的名著。確實，我也認為作業繁多，但我同時也認為：讀書不是一種負擔。

　　首先，我和大多數的同學甚至老師們認為，閱讀多一點書有利于語文高考——這是一個很殘酷也很現實的認知。千古名句：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀的書多了，自然對語文的理解水平更高了，這確實十分有助于我們高中生的學習。

　　另一方面，我認為讀書的本質是為了精神的升華，從而使我們蛻變成更優秀的人。中國著名作家錢鐘書先生也是一個愛看書的人。他謙虛學習，閱覽眾多名家著作，從前輩的文字中汲取經驗，終而著成《圍城》這一傳世之作。不僅是錢鐘書先生，還有當代著名影星胡歌也是一個很好的例子。胡歌在片酬不斷送上門、眾多導演邀請他拍戲時，義無反顧地選擇出國留學深造。他說：“人是要多讀書的，不然在當今這個‘快餐’時代是會迷茫的。”是啊，沒錯。在如今這個飛速發展的時代，什么都是“互聯網+”。這個時代最缺的就是肯認真讀書、肯認真讀好書的人。

　　“滿腹詩書氣自華”。在上個世紀，也許人們之間的比拼是誰家的生活比誰家的更優質。而到了二十一世紀，在即將到來的全面小康時代，人們不再注重生活的基本，而是更注重生活的升華——讀書。為什么？因為一個人的精神不是通過膚淺的物質所體現出來的，一個人的精神是從他的談吐、他的言行舉止以及他的氣質體現出來的。書籍就是幫助我們提升氣質、提高道德品質的有力工具。

　　從小我就聽爸爸媽媽說好多好多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》、……爸爸媽媽也告訴了我不少的故事，有讓我知道許多道理的，也有讓我難以忘記的知識，還有許許多多的偉大的人物事。 說這讀書改變我的生活，這點還真不假，從兒時的聽書、背書，再到漸漸大了的學書、迷書，直至最后的品書、愛書，無不有一處沒有顯示出我對書籍的漸漸認識與理解，以及書籍對我影響與幫助。

　　小時侯，在外婆的臂彎里聽故事，也就是聽書，在那時，女媧補天、盤古開天辟地的種種神話傳說，小貓釣魚、小馬過河的兒童故事就在我的腦海里深深地扎根了;漸漸大了，外公教我學唐詩、兒歌，伴著鄉間小路邊鳥兒的啼轉，小蟲子的琴聲，唐詩、兒歌也背得極有吟哦聲，拉著外公飽經風霜的大手，蹦蹦跳跳的，每背出一首就興高采烈;上幼兒園了，哪一位小朋友手中有一本書，都會的被我說的故事當成了稀奇事。小時候，書不為了別的，就為了讓你成為一個知書達理、有氣質、有修養的人書中的知識， 在我過生日的時候，爸爸送過我一本書《鄧小平傳》。我非常喜歡，天天抱著看，這本書讓我愛不釋手，沒有事的時候就看一看，也 挺好看的，多看看書并不是一件壞事，多看書可以豐富我們的知識，陶冶情操。

　　爸爸的那一番話讓我收益匪淺哪。從那以后，我不再關注故事情節了，我注意更多的是作者的思想感情，寫作手法。

　　讀書不為了別的，就為了讓你成為一個知書達理、有氣質、有修養的人。書中的知識。說起來，你可能不相信， 我讀過好多書，也當過好多次“小偷”。

　　讀書與生活

　　星期天，媽媽帶我到南京買書，買了漂亮老師、馬燕日記，中國節，我要做好孩子等。回到家我就把馬燕日記拿出來，我看了好幾個月終于把馬燕日記看完了，他說從前一個村里的小姑娘，那個村里沒有一個人能考上高中，她卻考上高中，她卻因為上不了學應感到傷心。

　　她就把她上不了學的點點滴滴寫在日記本子上面不久后一個記者來到他們的村子里看見了馬燕寫的日記，看了以后被她想上學的一個心打動了，變幫助馬燕讓她學習，馬燕在以后的日子里好好學習，最終還是考上了大學。

　　從小我就聽爸爸媽媽說好多好多的故事，有《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》、……爸爸媽媽也告訴了我不少的故事，有讓我知道許多道理的，也有讓我難以忘記的知識，還有許許多多的偉大的人物事。  

　　說這讀書改變我的生活，這點還真不假，從兒時的聽書、背書，再到漸漸大了的學書、迷書，直至最后的品書、愛書，無不有一處沒有顯示出我對書籍的漸漸認識與理解，以及書籍對我影響與幫助。

　　小時侯，在外婆的臂彎里聽故事，也就是聽書，在那時，女媧補天、盤古開天辟地的種種神話傳說，小貓釣魚、小馬過河的兒童故事就在我的腦海里深深地扎根了;漸漸大了，外公教我學唐詩、兒歌，伴著鄉間小路邊鳥兒的啼轉，小蟲子的琴聲，唐詩、兒歌也背得極有吟哦聲，拉著外公飽經風霜的大手，蹦蹦跳跳的，每背出一首就興高采烈;上幼兒園了，哪一位小朋友手中有一本書，都會的被我說的故事當成了稀奇事。小時候，書不為了別的，就為了讓你成為一個知書達理、有氣質、有修養的人書中的知識， 在我過生日的時候，爸爸送過我一本書《鄧小平傳》。我非常喜歡，天天抱著看，這本書讓我愛不釋手，沒有事的時候就看一看，也 挺好看的，多看看書并不是一件壞事，多看書可以豐富我們的知識，陶冶情操。

　　爸爸的那一番話讓我收益匪淺哪。從那以后，我不再關注故事情節了，我注意更多的是作者的思想感情，寫作手法。

　　讀書不為了別的，就為了讓你成為一個知書達理、有氣質、有修養的人。書中的知識。說起來，你可能不相信， 我讀過好多書，也當過好多次“小偷”。

　　指導教師：張蕾

　　“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”為了獲取更多的陽光，為了能在知識的世界里遨游，我努力讀書，也喜歡上了讀書。因為它不但能帶我走進了一個個神奇的世界，還讓我了解到很多有益與生活的知識。

　　就拿介紹科學知識的書籍來說吧，每當我讀到一些關于科學的小常識，把它們積累在腦子里，就像交了個好朋友，這些朋友總會適時地出來幫助我。

　　記得有一次，我一個人在家，天很快黯淡下來的時候，家里的燈泡卻突然壞了，當時我知道電很危險，所以不敢去動。可是，那我就只能生活在黑暗的世界里了……冷靜下來之后，我突然想起以前看過一本書，書中寫了電是人們生活中必不可少的東西，也是非常危險的東西，還介紹了如何更換燈泡等知識。于是，我按照書中介紹的方法，先把自己家里的電閘關閉，然后找出一個具有穩定性的桌子推倒燈下的位置，拿著事先找出來的新燈泡慢慢爬上了桌子，把壞的燈泡擰下來，換上好的燈泡……哈哈！我終于重見光明了！現在想起來，我還覺得無比自豪呢！畢竟那是兒時的一件最成功的大事。

　　還有一次，每當夏天來臨的時候，我就愛得熱傷風，這是怎么回事呢？正當我困惑不已的時候，我看到了一本關于溫度的書。那本書中談到夏天開空調，必須注意室內外溫差不能太大，否則容易引起感冒。��！原來是因為我們家里的空調設定溫度不對，想想原來為了涼快，我們家總是把空調溫度調得很低很低，現在終于明白了，并且我還從書上知道了溫度每調高1℃，還可以節約不少電力呢！這是又健康又環保��！