調查目的:讓我們青少年了解網絡對自身的影響
對象:青少年
調查方式:資料查詢及簡單詢問調查
過程及時間:20xx年**月**日至20xx年**月**日
田艷梅上網查閱資料,寫調查報告。李穎上網查閱資料,畫手抄報,幫助我組修改結構圖。李智超和王天賜負責調查同學上網的原因。王飛波和李鑫宇給小組提供意見。
內容:我們小組調查了大部分同學上網的原因 , 即上網都作什么 , 大部分同學回答說"上qq , 聊天"或"玩游戲", 只有一小部分同學說是為了查資料 , 從此便可以看出其嚴重性 . 我們隨后又網絡查詢 , 獲得了極其豐富的資料, 從而也可以看出網絡不光有害 , 也有利的方面.
結論:
(一)開闊視野
因特網是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現了全球信息共享,青少年在網上可以隨意獲得自己的需求,在網上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技信息,極大開闊了青少年的視野,給學習,生活帶來了巨大的便利和樂趣。
(二)加強對外交流
網絡創造了一個虛擬的新世界,在這個新世界里,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便的與相識或不相識的人進行聯系和交流,討論共同感興趣的話題,由于網絡交流的虛擬性,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為了人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。
(三)促進青少年個性化發展
青少年可以在網上找到自己的發展方向,也可以得到發展的資源和動力,利用因特網就可以學習,研究乃至創新,這樣的學習是最有效率的學習。網上可提供學習的知識浩如煙海,這就個青少年進行大跨度的聯想和想象提供了十分廣闊的領域,為創造性思維不斷的輸送養料一些電腦游戲在一定程度上能強化青少年思維想象力和邏輯思維能力。