《倒數(shù)的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì) 篇1
教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)第十一冊19頁----倒數(shù)的認(rèn)識。
教學(xué)目標(biāo):
。1)知識目標(biāo):理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。
(2)能力目標(biāo):會(huì)求倒數(shù),提高學(xué)生觀察、比較、抽象、概括以及合作學(xué)習(xí)、口頭表達(dá)的能力。
(3)情感目標(biāo):提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣和合作的意識。
教學(xué)重點(diǎn):理解倒數(shù)的意義和怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
教學(xué)難點(diǎn):正確理解倒數(shù)的意義及0為何沒有倒數(shù)。
一、游戲?qū)?/strong>
教師:我知道同學(xué)們特別喜歡做游戲。今天我們一起做個(gè)游戲。這個(gè)游戲是這樣的。如果我說1、2,大家就說2、1。那我說1、2、3,大家該怎么說?好!游戲正式開始。喜歡!我教育你!我吃西瓜!我打籃球!誰能說一說這個(gè)游戲的規(guī)則是什么?在數(shù)學(xué)當(dāng)中,我們還可以怎樣玩這個(gè)游戲?繼續(xù)玩,我說分?jǐn)?shù),大家倒過來說。3/8、15/7、1/80、3(板書)
二、探究意義
1、找特點(diǎn)
師:請同學(xué)們觀察黑板上四組數(shù)都有什么特點(diǎn)。
(生:分子、分母互相顛倒)
師:請同學(xué)們把每一組中的兩個(gè)數(shù)相乘,看乘積是多少?
。ㄉ好恳唤M中的兩個(gè)數(shù)乘積都是1)師及時(shí)板書
師:誰還能很快說出乘積是1的兩個(gè)數(shù)嗎?
。ㄉ卮穑
師:同學(xué)們說得這么快一定找到了竅門,把你找到的竅門跟同學(xué)門說說好嗎?
。ㄉ簝蓚(gè)數(shù)分子分母顛倒位置乘積是1)
師:那么乘積是1的兩個(gè)數(shù)數(shù)學(xué)給它起個(gè)什么名呢?
。ㄉ卮,師板書:乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫互為倒數(shù))
師:在這個(gè)概念中你認(rèn)為哪個(gè)詞比較重要?讓學(xué)生自由說出自己的想法。