[教學目標]
     1、能夠通過對溫庭筠、韋莊詞的鑒賞，初步了解花間詞的藝術風格。
    2、能通過對馮延巳、李璟、李煜詞的鑒賞，初步了解南唐詞的藝術特色。
3、能用淺近的文言文擬寫一兩則詞話。
（第一課時）
一、詞 的 簡 介
       詞最初作為配合歌唱的音樂文學，對它起決定作用的主要是音樂。詞在唐五代時期通常稱為“曲子”或“曲子詞”，它在體制上，與近體詩最明顯的區別是：有詞調；多數分片；句式基本上為長短不齊的雜言。詞與詩不同，它必須是配樂吟唱的。唐五代詞與漢魏樂府所不同的是：漢魏樂府一般先有歌詞，后配樂；而唐五代詞是先有樂，后填詞。
       詞的發展經歷了一個較長的過程。從隋唐到初盛唐，傳世作品有限。到中唐，有張志和、韋應物、白居易、劉禹錫等較多詞人從事填詞，詞的寫作才從偶發走向自覺。晚唐五代衰亂，一般文化學術日漸萎弱，但適合女樂聲伎的詞，在部分地區城市商業經濟發展的基礎上，卻獲得了繁衍的機運。到了五代十國，在西蜀和南唐形成了兩個詞的中心。
二、簡介花間詞和南唐詞
     唐五代詞主要有花間詞和南唐詞兩大詞派。
    （一）花間詞派是以晚唐詞人溫庭筠、五代前蜀詞人韋莊為代表，以寫男女相思離別為主要特征的詞派，溫韋外尚有薛昭蘊、牛嶠 、張泌、毛文錫、牛希濟、歐陽炯等共18人 ，后蜀趙崇祚將此18人詞編為《花間集》，故名。亦稱作“西蜀詞派”。

                                       考綱新研讀

代詞辨析是考查的重點。類例：
1. none, neither, both, each
2. neither, some, all, both
3. other’s, the other, another, other
4. any other, the other, another, other
5. something, anything, everything, nothing
6. us, it, itself, ourselves
7. both of them, either of them, none of them, neither of them
8. which, what, that, the one
9. none, no one, every one, some one
10. little, much, some, none
1.人稱代詞：主格作主語，賓格作賓語、表語。
2.物主代詞：
3.反身代詞：
4.指示代詞
   主要有:this, that, these, those, such, same,作主語、賓語、表語、
    定語：
    that和those可代替前面提到的名詞(特指)；泛指用one和ones
    (可數)。
    the cost of my car is higher than that of yours.
    these machines are better than those we made last year.
5.不定代詞(是學習的重點)
   (1)both兩者都……；either兩者中哪個都……；neither兩者中哪
   個都不……。三個詞都指“兩者”：
    both of you are right.

目標：1、了解冠詞的種類 2、通過練習鞏固代詞的用法。
代詞
代詞是用來代替名詞的詞。它是英語語法結構中的一個重要項目, 也是中考測試的重點內容之一。縱觀歷年中考試題, 出現頻率最高的是不定代詞，其次是it用法、疑問代詞、反身代詞以及人稱代詞等.
一.人稱代詞、物主代詞和反身代詞
主格 賓格 形容詞性物主代詞 名詞性物主代詞 反身代詞
i 
   
you 
   
he 
   
she 
   
it 
   
we 
   
you 
   
they 
   
熟記下列常用短語：
① 把某人單獨留下     leave one by oneself
② 自言自語           say to oneself
③ 獨自               by oneself
④玩得開心            enjoy oneself
⑤自學                teach oneself= learn…by oneself
⑥自己穿衣服           dress oneself
⑦照顧自己            look after oneself= take care of oneself

【專題二】代詞和數詞
【考點分析】
代詞
1.人稱代詞主格與賓格的用法；
2.名詞性和形容詞性物主代詞的用法；
3.反身代詞的用法；
4.指示代詞this, that, these, those的用法；
5.表示兩者和多者的不定代詞的比較；
6.some,any的用法辨析；
7.each, every的用法辨析；
8.(a) little,(a)few,a bit的用法辨析；
9.替代詞it, that, (the) one(s), those的用法辨析；
10.another, (the) other(s), else; the rest的用法辨析；
11.every-,some-,any-,no-與thing,-one,-body構成的復合不定代詞的用法。
數詞
1.基數詞的確指和不確指；
2.數詞與主謂一致關系；
3.dozen和score的用法；
4.序數詞與冠詞的連用。
【知識點歸納】
（一）代詞
代詞是高考考查的重點語法項目之一，也是考生容易出錯的項目，因為代詞具有較大靈活性。考生在做代詞選擇填空時最容易犯的錯誤是1）機械地套用語法規則；2）用漢語思維去分析題意。從高考考查情況看，高考考查最多的是不定代詞，因為不定代詞是整個代詞中最為活躍的部分，其次是名詞性物主代詞和反身代詞。
i.代詞的分類
 單數 復數
 第一
人稱 第二
人稱 第三
人稱 第一
人稱 第二
人稱 第三
人稱
人稱代詞 主格 i you he she it we you they
 賓格 me you him her it us you them
物主代詞 形容
詞性 my your his her its our your their
 名詞性 mine yours his hers its ours yours theirs

衛輝一中XX屆高三二輪備考抓分點透析之英語
代詞
【XX年高考命題預測】
高考對代詞的考查主要集中在不定代詞上，具體體現在1、考查他們在特定結構中的用法；2、考查他們在具體語境中的意義和功能。此外，it的用法也是高考代詞考查的熱點。
據此認為XX年對代詞的考查依然集中在不定代詞的用法區別及it的用法。
【重難點突破】
【概述】代詞是代替名詞的詞，它分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞、疑問代詞、連接代詞、關系代詞等。
分類 用法
人稱代詞
★不僅指人，也可指物
主格：i , we, you ,he, she, it, they,
賓格：me, us, you, him, her, it , them 1.  主格作主語，賓格作賓語
she is our teacher.(主格作主語)
i often help him with his math.(賓格作賓語)
★口語中，人稱代詞賓格常用作表語
who is there? it’s me.(賓格作表語)
2.  人稱代詞在句子中的順序
單：第二人稱＋第三人稱＋第一人稱
       you  ＋  he/she ＋  i
you, he and i are in the same classroom.
復：第一人稱＋第二人稱＋第三人稱
        we  +   you   +  they
we, you and they are all chinese.
3.glasses,sunglasses,boots等復數形式的詞
單獨：動詞用復數，對應代詞they或them
my trousers are over there and they are dirty.
與量詞一起：動詞用單數，對應代詞they或them

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【典例精析】
1. （ 浙江卷） it is reported that the floods have left about _________ people homeless.  
a. two thousand     b. two-thousands   c. two thousands    d. two thousands of
【解析】a 考查數詞用法。量詞前用基數詞修飾量詞保持原來形式，不變復數；如后面用of量詞用復數，但前面不用基數詞修飾
2.（全國卷i，30）—which of the two computer games did you prefer?
—actually i didn’t like ______.
a. both of them      b. either of them     c. none of them     d. neither of them
【解析】b句意：——這兩個電子游戲你更喜歡哪一個？——實際上我連個都不喜歡。not…either…兩者都不…...,是半否定，不合語境；none 指代三者以上，和第一句中的the two computer games相矛盾；d項意思相反
3.（天津卷，5）to know more about the british museum, you can use the internet to go to the library, or _______.
 a. neither           b. some             c. all            d. both
【解析】d句意：為了更多地了解有關大英博物館的信息，你可以通過網絡或圖書館，也可以兩者都用來獲取信息。neither兩者都不；some一些；all三者或三者以上都；both兩者都