大班綜合：環保宣傳員 篇1
活動目標：
1、 能用自己的語言大膽地介紹環境調查的情況。
2、 了解環境污染的主要原因，以及對人們生活的危害。
3、 積極參加環保宣傳活動，增強幼兒的環保意識。
活動準備：
1、 活動前幼兒和家長對自己家周圍環境進行一定的調查和記錄，完成調查表。
2、 環境污染的相關圖片、相片。
3、 白紙、筆，紅、藍、綠三種蠟筆。
4、 幼兒園周邊環境地圖。
活動過程：
一、 幼兒介紹環境調查情況：
1、教師提問：
——“你和爸爸媽媽記錄了哪些地方的環境情況？”
——“你喜歡那里的環境嗎？”“為什么？”
“他們為什么會變成這個樣子呢？”
“應該怎么辦？”
（幼兒針對自己的調查結果回答）
�。�1）人們往水里扔東西，河水臟了；農田里有農藥的水流到了小河里；工廠排出的污水直接流入小河里；人們在河里洗衣服、生活用的臟水倒入小河里。
�。�2）、人們亂扔垃圾；
（3）、汽車排出污氣，工廠排放有毒黑煙等等
2、“垃圾那么多，河水那么臟，空氣那么難聞，會有給我們的生活帶來什么后果呢？”
（小動物會死掉，人容易生病等等）
二、發傳單前的準備：
1、“我們的家和小動物們的家都破壞了，可是現在很多的工廠還在亂扔垃圾，亂倒污水，不知道保護我們的環境，對這些人我們應該怎么做呢？”
幼兒一起討論，決定出用信的方式，讓幼兒認識“傳單”的概念。