大班活動教案 篇1
活動名稱：有趣的泡泡
主題來源：
近階段，有些孩子從家里帶來了小金魚，他們在觀察中發現金魚會吐泡泡，于是議論起來，有的說：“我洗手的時候會搓出許多泡泡。”有的說：“我看見媽媽洗衣服的時候也有泡泡。”他們對產生的肥皂泡沫很感興趣，于是，我們以“泡泡”為主題，進行了一系列活動，從孩子的這一興趣點出發，培養他們對周圍生活的現象好奇、好問、好觀察的情感，并積累初淺的生活經驗。
活動設計意圖：
在活動過程中，老師和小朋友一起玩“捉泡泡”的游戲，孩子們邊玩邊發現：有的泡泡大，有的泡泡小，泡泡是五顏六色的，他們還發現了奇怪的“三胞胎”泡泡。“泡泡藏在哪里呢？”孩子們在老師的提議下，紛紛回家尋找自己身邊的泡泡，并且把從家里帶來了會變出泡泡的肥皂、洗潔精、洗頭液、沐浴露、針筒、眼藥水瓶、吸管等。因此，老師設計這一助于幼兒分享經驗的活動，讓孩子在活動中有更多的機會來表達自己的新發現。
活動目標：
對發生在自己身邊的“泡泡”現象感興趣，樂意將自己的發現告訴大家。
活動準備：
錄象、泡泡水、紙、幼兒收集的材料等
活動過程：
一.看錄象，經驗分享
1.前幾天，有些小朋友洗手的時候發現了一個很有趣的現象，老師幫你們拍下來了，我們來看看
2.你洗手的時候有沒有泡泡？怎么會有這么多泡泡？
3.洗手時有肥皂泡，你還在什么地方找到泡泡？
4.個別幼兒講述、操作，分享經驗
二.看錄象，激發幼兒留下泡泡的興趣