2班的全體同學：

　　你們好!很高興能接到你們的挑戰書，我是初三(1)班的班長，我來應戰了。

　　我代表初三(1)班全體同學正式接受你們的挑戰!更謝謝你們的挑戰，因為你們，我們將激起更大的斗志。

　　年青的我們需要拼搏，渴望勝利。直面挑戰，我們充滿信心。

　　初三(2)班的全體同學，曾經，我們同風雨;如今，我們爭高低!在未來的100天里，我們初三(1)班一定讓實力證明一切，讓事實勝于雄辯!我們必然是最終的勝利者!

　　快步奔初三 看誰是好漢

　　升級考試來臨。十年磨一劍，霜刃未曾試。五班全體干將，人人枕戈待旦，摩拳擦掌，虎視眈眈。看今朝，升級考試花落誰家，讓我們拭目以待吧！為使每名虎將成績繼續取得突破，群體拔高。在期中考試的基礎上，我班繼續開展“拜師挑戰迎期終 過關斬將當英雄”活動。積極參與吧，它將為你的青春年華點綴出壯麗詩篇。

　　挑戰書

　　______同學：

　　你好！你的學習習慣、學習勁頭、學習成績一直是我的榜樣和頂禮膜拜的偶像。歷經深思熟慮，今天，我終于鼓起勇氣，誠意拜你為師，希望你能對我不吝賜教。同時，為充分發揚我班“敢與強者比，敢與勇者爭，敢與高的攀，敢跟快的賽”和“蛇”我其誰，有一必奪的優良班風，達到在競爭中合作雙贏的目的，更是為了盡快超越你，報上學期的“一箭之仇”，我決定向你發起挑戰。東風吹，戰鼓擂，敢拼敢為不后悔。是你，給我力量；是你，給我勇氣。也請你做好應戰準備，特立此戰書為證。

　　同學：_________

　　-5-4

　　班主任寄語：沒有最好，只有更好！揚起青春的風帆，彰顯和諧、競爭、合作、共贏的臻貴。我，時刻準備著，為你們這群承載者二十一世紀民族希望的孩子，保駕護航。也請你們時刻準備著，在毅力、勤奮、理想、激情和科學方法等方面展開競賽，放飛夢想，從容自己的遠行。黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不回。讓成績揭曉一切吧！

　　ko結果：________________________________________________________________

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