每個人剛出生時都一樣誠實。可售為什么后來卻有很多人做出了十分可恥的事呢？其實就是因為你的真誠被你不知道丟到哪里去了。小時候，爺爺對我說：“假如你做錯了某件事，不知道該怎樣做，就跟你的誠實比場賽吧！”那時我還小，不明白這層話的意思，直到我做出了這樣一件事。

　　這是一件在我五六歲的時候發生的事。當時我是我們村里的孩子王，幾乎所有的孩子都喜歡和我一起玩。其中有個小孩叫“藝菲”，她整天跟在我后面。

　　有一次，我們在游樂園玩球、踢球。當時比分咬得很緊。還有十幾秒，只要再踢進一個球，就可以贏了。有人把球傳給了我，我用力一踢，對方守門員沒有抓到。但不巧正好踢到了孫奶奶家的玻璃上，玻璃被我踢破了。我們都知道孫奶奶很厲害，孩子們嚇得向著家的方向跑去。游樂場上只剩下了我、藝菲和對方守球門的人。孫奶奶抱著足球出來了，看見我們便張口大罵：“誰把我家的玻璃踢壞了，是不是你們？”“啊……不是。”我們異口同聲的回答。“是不是你？”“是我”。藝菲大聲的說。孫奶奶笑了笑，沒有說什么。

　　在回家的路上，我的心情十分糟糕。一路上一直在想要不要告訴媽媽？要不要告訴孫奶奶？要不要向孫奶奶道歉。

　　回家了，我告訴了媽媽這件事。媽媽對我說：“你好好想想爺爺的那句話吧！“假如你做錯了某件事……”一個晚上我都在想爺爺的那句話。

　　第二天一大早，我就告訴了孫奶奶這件事的起因、經過。孫奶奶對我說她其實昨天晚上就看到是我踢的球。最后奶奶對我說做人一定要誠實。

　　艾琳·卡瑟曾說過：“誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感。”可是，誠信是什么呢？是夸父堅持不懈追逐的太陽，是海上航行時岸邊給人希望的燈塔，還是望遠鏡里的一顆明亮的星星？或許，很多人都覺得誠信是那么的微不足道，但是它對于我而言，卻是一個我一生都在追尋品質！

　　記得那是二年級的一次數學測試，老師把考卷發下來后，我定睛一看，頓時心花怒放，又是100分！那鮮紅的100分仿佛化成了一只美麗的仙子圍繞在我的身旁。似乎一邊飛，一邊還在向我表示祝賀：“你太棒了！”

　　可當老師評講考卷試時，我猛然發現，“9”寫成了“6”，我心頭一震，怎么辦？說了我可就沒有100分了，可是如果不說，被同學發現了怎么辦？我的那顆心懸了起來。好不容易熬到了放學，可是我還在猶豫到底要不要告訴老師，而我最后選擇了……

　　“喂，小屁孩兒，你買不買書？你都來看了兩天的書了，以后不許來了，我要下班了！”女售貨員大聲喝道。我連忙放下手上心愛的圖書，三步并作兩步地逃出了書店。女售貨員一邊鎖著店門一邊嘀咕著：“小屁孩兒，天天來蹭書看，還不買書！”我聽了，嘟了嘟嘴便跑走了。

　　我一臉無奈的走在大街上：心儀的“狼圖騰”還沒看完呢！哎，被趕出來了呀。“嘩啦啦……”雨點落了下來，擊打在泥濘的路上。我忘了帶傘，只好跑進一家餅干店避雨。無意中抬頭一瞧，嗬，這不是剛剛那位態度傲慢的女售貨員嗎？原來，她也是來避雨的。“哼！這什么鬼天氣呀！竟然在我沒帶傘的時候下雨！”他在一邊抱怨道。我轉過臉去，不想去看她那自私的面孔。

　　忽然，只聽一聲清脆的“啪嗒”聲，我轉頭一看，并沒發現聲音的來源。過了一會兒，雨漸漸地小了下來。女售貨員見雨不是很大，便冒雨沖了出去。我剛想走，卻望見一枚小小的粉色錢包——這個錢包好熟悉，哦！女售貨員買餅干時看見過，原來那是她的錢包。我拾起它想要沖出去卻又慢下了腳步，腦袋里閃過一個想法：她之前對我那樣刻薄，我為什么還要為她著想呢？干脆就當沒看見，直接走過去吧！

　　可是……

　　我做不到。

　　也許我可以那么做，再想想她找不到錢包時候的焦急樣子，讓她得到應得的懲罰。可我并沒有任何理由那樣做。那樣做我會快樂嗎？我看未必！我心中只會平添一份做了錯事的懊悔。有可能這錢包對女售貨員很重要呢？我干嘛做這損人不利己的事？

　　誠實是一種很重要的品質，我們應該時刻誠實，誠實對自己，誠實對他人，誠實做事情。

　　誠實作文

　　直到今天，我經歷過許多事情，但有一件事，一直讓我記憶猶新，也是那件事，教給了我做人的道理——誠實。

　　這件事發生就在五年級的一次英語測驗中。老師在課堂上報考試成績，我的心里緊張萬分：我能考幾分呢?會不會很差?上帝，菩薩保佑我吧!“李曉璇，”突然，老師叫道了我的名字，我的心忐忑不安，生怕我考砸了，“100分!全班唯一一個100分，瞧，多好的學生!”我簡直不敢相信自己的耳朵，我一百分，是真的嗎?太好了，太好了!我在心里沾沾自喜。可就在我欣賞自己的這張漂亮的滿分考卷時，我突然發現，反面有一道題錯了，老師雖然扣了一分，但是沒在總分上減。我趕緊蓋住答案，環繞四周，生怕別人看見，心里想：我是不是該讓老師把分扣掉呢?還是偷偷地把自己的答案改正確，把“-1”給圈了?這兩種想法在我的腦子里不停地展開著激烈的戰爭：“應該自己改了!”“不，應該交給老師!”“不對!”“你不對!”最后，我下定決心在英語本子上寫下一段話：

　　張老師，在那張考卷上，其實有一處是錯的，您也批出來了，但沒在總分上減。我想，如果我把答案改掉即使得了滿分也很不我自己的，那是本質上的錯，所以我將把考卷與本子一起奉上。

　　第二天，老師并沒有提起過此事，但本子發下來的時候，有這么一句話：“謝謝，你是個誠實的孩子!”雖然只是一句短短的話。但我感覺得到老師看了我寫的話，臉上會露出了燦爛的笑容。也是這句話讓我感到了老師對我的信任，我大大方方的坐在座位上，如釋重負，不再蓋住卷子了，心想：雖然這次沒有得到滿分，不過我是正確的，我是個誠實的好孩子。回到家，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽拍拍我的肩，對我伸出了一個大拇指。

　　成績，是要靠自己爭取過來的，并不是作弊得來的。考試作弊，你得到好成績，難道，你就很開心嗎？不，這沒有真實感。不是自己寫的答案，會很虛偽。只有自己真實的成績，才會覺得高興、開心，會露出得到自己勞動的果實的笑容。

　　有的人會以為很荒唐的吧？不，這不荒唐，這，只是做人基本的——誠實。

　　如果一個人沒有了誠實，那么，誰會信任你的？如果一個人沒有了誠實，那么，誰會與你做朋友呢？如果一個人沒有了誠實，那么，你將要生存于黑暗的謊言之中。

第1篇：生活告訴我要誠實

　　生活是一位智者，他告訴我了許多事情，給了我許多啟示，在生活中我學會了怎么做人。如果你也去與生活交流，你會發現生活會告訴你更多。

　　在生中，我曾遇到過這樣一件事，這也是生活給我的氣啟示。有一天我和媽媽在市場買菜，市場里嘈雜的叫賣聲此起彼伏，討價還價聲絡繹不絕。我厭煩了這聲音，就離開了媽媽，一個人出去散散步。在市場外，有個賣橘子的小攤吸引了我，攤主是一個約莫二十多歲的農村姑娘，穿著小褂子，花布鞋，很樸實的樣子。再仔細看她的面貌，大眼睛，塌鼻梁，厚厚的嘴唇，長相并不出眾。在她的攤位上擺滿了黃澄澄的橘子，讓人垂涎欲滴。但吸引我的并不這些，而是接下來在這個攤位上所發生的事情，沒過一會，來了一位中年婦女，她帶著一個五、六歲的小女孩，大概是她的女兒。

　　這個小女孩拉著媽媽的衣角，停在橘子攤前，遲遲不肯挪步。“媽媽，想吃橘子。”小女孩稚嫩的聲音傳了出來。中年婦女看著橘子攤想了一會兒，問：“這橘子甜嗎？”“甜，當然甜了，您要幾斤？”農村姑娘急忙問“你說甜就甜呀？我得嘗一嘗。”說著中年婦女從攤上起一個大橘子剝開放進了嘴中，又拿了一個剝開遞給了自己的女兒。“不甜，我不買了。”婦女吃橘子后拉著小女孩就準備走。“不嘛！橘子甜，媽媽騙人，我要買橘子。”

第2篇：做人貴在誠實

　　“知之為知之，不知為不知，是知也。”孔子周游講學，見兩個小兒辯日，問其故，一個孩子說早上的太陽離我們近，中午時離我們遠；而另一個孩子卻反之。大名鼎鼎的孔夫子被倆小孩問住了，孔夫子老老實實地承認說：“這個問題我回答不了。”倆小兒嘲笑孔子。看來，在學習的道路上，沒有人能夠知道一切，孔子是一個知識淵博，學富五車的人，他也有不知道的東西，但可貴的是他沒有不懂裝懂，而是向孩子承認自己在這方面的無知。我們應該像孔子那樣，知道的就是知道，不知道的就是不知道，這才是真正的智慧，唯有這種誠實的態度，才能夠學到更多的知識。更何況，我們是孤陋寡聞的小輩，在求學的路上，更應該抱著這種誠實的態度。