我所就讀的學(xué)校是一個團結(jié)的大家庭,有漢族、回族、維吾爾族、哈薩克族、蒙古族。雖然我們的民族不同,但是民族團結(jié)的心是一樣的。我們并沒有因為語言方面而不交流,有困難我們互相幫助,互相訴說心里話。
我身邊就有一個樂于助人的同學(xué)木扎依丁,他是一個白白胖胖的男生,舉手投足之間非常惹人喜愛!他還有一個更讓大家喜歡的地方,那就是樂于助人的熱心腸。不管是我們班的學(xué)生,還是外班的漢族同學(xué),只要他見到需要幫助的人,就會毫不猶豫的伸出援助之手。
記得有一次,木扎依丁帶著我們?nèi)ナ彝馇鍜呶覀儼嗲鍧崊^(qū)的積雪。因為大家人手一個工具,所以干得很快,沒一會兒就把積雪清掃完了。正當(dāng)我們排隊回班的時候,木扎依丁看到了什么,馬上停下了腳步。他拿著推雪板轉(zhuǎn)身跑進旁邊漢語班的清潔區(qū)奮力的鏟著雪。
大伙你看看我,我看看你,無聲的傳達了一個共同信息:同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地加入到掃雪的隊伍中。漢語班的學(xué)生們看著我們面露微笑,不知從哪里來的力氣,已經(jīng)筋疲力盡的我們一起揮動著鐵鏟,干得是熱火朝天:有的同學(xué)頭也不抬的用力向前鏟雪;有的同學(xué)干得太賣力,熱得脫掉手套、帽子;有的甚至頭頂都冒著熱氣……
這個場面真是激動人心。大家齊心協(xié)力,沒一會兒就完成了掃雪的任務(wù)。不用言謝,一個眼神就懂得,我們和漢語班的同學(xué)們相視一笑,一起走向教室。
木扎依丁用實際行動讓我們更加深刻地理解了團結(jié)的含義。同學(xué)們讓我們56個民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。