都說父愛是偉大的，父愛如山，但我的爸爸對我的愛卻不一樣哦。

　　星期四下午最后一節(jié)課，我想用鉛筆畫畫，可是找來找去，就是找不著鉛筆了，哎，也不知道什么時候丟的，怎么辦呢？正在我一籌莫展的時候，好朋友李國榮遞給我一支鉛筆，微笑著對我說：“楊安迪，這支鉛筆送給你，你拿去用吧！”

　　我望著他，握著遞過來的鉛筆，心里感覺一陣溫暖，連忙對他說：“謝謝！謝謝你！李國榮！”

　　放學(xué)之后，我來到家中，爸一把奪過我的鉛筆，“啪”的一聲，重重地壓在桌子上，嚴厲地說：“這筆不是你的，你從哪里弄來的？”我被他話語中釋放出來的壓力籠罩著，支支吾吾地說：“這筆……這筆……是……同學(xué)……白送給…。給……我的……”我的聲音越來越小，小到連我自己都聽不太清。“那就趕緊還給別人。”爸爸的語氣令我透不過氣來。

　　爸爸是個正直的人，我知道他不喜歡白拿別人的東西，如果有人送他東西，他一定會再歸還給那人。但這次，我有些不滿：“不就一支鉛筆嗎，同學(xué)也同意的。”不知哪里來得勇氣，我又抓起筆繼續(xù)寫起作業(yè)來。

　　爸爸手一扇，把筆打倒在桌上。我感到手上一陣鉆心的疼痛——我的手被鋒利的筆尖劃出了一道傷痕。

　　爸爸看著我的傷痕，語氣略有緩和：“你是明白人，不要我多說。記住：莫以惡小而為之，莫以善小而不為。你應(yīng)當(dāng)知道怎么做。”

　　大家都會覺得父母有時特別狠心，不理解自己，但你們卻不知道，那其實是父母對你不一樣的愛。

　　周四，天氣特別冷，到處涼颼颼的，大家都已穿上了棉襖，甚至還有人一整天都不出門，在家烤火。那天，我正好要學(xué)奧數(shù)，唉！我只好不情愿的從床上起來，穿好衣服，同爸爸回奶奶家吃飯。

　　……

　　吃完飯了，準備去學(xué)奧數(shù)了。以前一般都是爸爸送我去，當(dāng)我跟爸爸說可以走了時，他卻不動了，手摸著下巴，似乎在思考著什么。我焦急的說：“爸，可以走了吧，快遲到了！”爸爸咬著牙，很吃力的說：“兒子，這回你得自己去。”我心里充滿了疑惑，在想：老爸這是要干嘛，這么冷的天，為什么呢？這些話我差點就要說出來了，可我不敢。唉！我只好一個人騎著單車去了。當(dāng)我剛剛走，我的眼睛濕潤了，特別的傷心！一路上，迎面而來的，不是冷風(fēng)，就是孤單！

　　有一種愛是無聲的，它并不轟轟烈烈，卻擁有讓人流淚的魔力。或許你不曾發(fā)現(xiàn)過它，不曾體會過它，可當(dāng)你感受到它時，你會發(fā)現(xiàn)這是一種全世界最美的情感。下面是小編為您整理的關(guān)于初中作文來自不一樣的愛600字素材，希望對您有所幫助!

　　來自于不一樣的愛600字素材一

　　有一種愛在生活細節(jié)間，有一種愛在舉手投足間，有一種愛在默默鼓勵間，有一種愛在心間，這種愛就是被人說了無數(shù)遍的“母愛”，但今天我還是要帶著一顆感恩的心來說說我擁有的不一樣的“母愛”

　　小時候我總是愛和一群毛孩子們，東跑跑，西玩玩，我的母親只是在一旁靜靜的看著我，在我印象中母親是一個很慈愛的人，但后來發(fā)生的一件事讓我明白了我并不是只有這一種愛，還有一種。。。。。。的愛

　　那天我的伙伴們拉著我把我?guī)У搅艘豢酶叽蟮臈棙淝埃�我抬頭一看只見樹上紅紅的棗子饞的我直流口水，但母親的那句教導(dǎo)：“做人要有骨氣，不管怎樣都不可以偷拿別人的東西”縈繞在我耳邊。看到我的伙伴們都紛紛爬上樹吃著甜甜的棗子，我饞得口水直流只好將自己的眼睛閉上，忽然一陣怒吼-----這家的主人來了，伙伴們一聽到這聲音連忙都跑走了，不知怎的是我沒反應(yīng)過來，還是嚇傻了我竟定定的立在那，后來我被那人帶到了母親那，母親不聽我的解釋拿起鞭子一下下抽在我的身上，我沒有哭有的只是對母親的怨恨。。。。。。。。

　　晚上，我早早的上了床，月光靜靜的照在床上，忽然一陣敲門聲，母親將門打開，是那棗樹的主人，只聽那人用略帶慚愧的聲音說：“今天不好意思，你那孩子沒有偷我那棗，我聽那幫孩子們說，她只是站在那沒偷。”

　　月亮早早的就掛在了天空，月光灑在樹枝上給它披上了一層銀紗，樹的陰影現(xiàn)出了多種多樣的舞姿，看著讓人賞心悅目。校園里，朗朗的讀書聲給這夜晚增添了幾分色彩。

　　“你找誰？”老師略顯不耐煩的聲音打破了室內(nèi)的寧靜，同學(xué)們都齊刷刷的望向門口的那個人。

　　“找他！”他的手直直的指著我。那是一張黝黑而略顯疲憊的臉，一身凌亂布滿灰塵的衣服，他就是我的爸爸。同學(xué)們地眼睛齊刷刷的看著我，頓時，我的臉紅的像一個蘋果，不知該說些什么，只感到心不停的跳。

　　在老師的默許下，我跟著他走出去，耳旁仿佛響起了同學(xué)們的竊竊私語。夜很黑就像埋在我心底那份深深的卑微。我埋怨到：“你怎么來了，不是說好了沒事別到學(xué)校里來找我嗎？”父親愣了一下，半晌才說道：“我剛從地里回來，看見你媽炒的菜都是你最喜歡的，我怕菜冷了，沒換衣服就來了！”

　　又是一路的沉默。父親開了口：“你們怎么在那上課,我找遍了校園內(nèi)所有亮著燈的教室，我挨個的敲門，很久之后才有人告訴我，你在那上課。父親似在自言自語，又似在對我說話，或是想打破一路的寧靜與尷尬。

　　我鼻子一酸，頭上像是被誰狠狠地敲了一棒子，就在前一刻，我還在埋怨他讓我丟了面子，還在想如何搪塞同學(xué)們的詢問，如何讓他下次不要來找我。剎那間，我覺得自己錯了，錯的很離譜。

　　其實在我印象中，父親是個脾氣暴躁，不太講理又特別愛面子的人。

　　然而今天……

　　我不敢想象父親在挨班詢問時表情會有多么不自然，腰會彎嗎？滿是皺紋的臉會擠出笑嗎？別人又會怎么看他呢？不屑，厭惡或是鄙夷？

　　俗話說：“手心手背都是肉”，但有些父母用不同的標準對待孩子，會偏愛男孩或偏愛小的。

　　朋友小梅曾向我訴說，有一次考完試，弟弟一進家門就說：“媽媽，我考了全班第五名！”媽媽兩眼放光彩地說：“乖兒子這么棒啊！快過來，獎勵你看電視，想看什么？”這時小梅回來了，她也滿心歡喜地拿出的卷子說：“媽，我考了全班第一，幫忙簽一下字。”媽媽心不在焉地回應(yīng)：“好，要堅持哦！”全程都沒正眼看那張卷子。小梅心里委屈極了，她想，這樣的差別對待，難道就是因為他是男孩，我是女孩嗎？

　　朋友小雅也不止一次地向我抱怨，家人對待自己和妹妹明顯的不公。有一次，我和小雅一起寫作業(yè)，她妹妹偷偷把電腦給打開了，小雅讓她關(guān)掉，她妹妹卻滿不在乎，還扮鬼臉。這時候她媽媽聞聲而來，妹妹立刻轉(zhuǎn)變到“戲精模式”，說：“媽媽，明明是姐姐開的電腦，卻說是我開的！還罵我，我好冤枉。”“今天是你開的電腦吧？我在寫作業(yè)，你卻制造噪音，我只說了你兩句”小雅解釋道。“妹妹不懂事，你可以好好和她溝通，長這么大都不知道尊老愛幼，我平時怎么教育你的？一定要愛護妹妹，知道了嗎？”媽媽想都不想，脫口而出。小雅委屈地說：“可是真的是妹妹開的……”“夠了，敢和大人頂嘴了？”媽媽拉著妹妹就走了。我在一旁憤憤不平，她媽媽不分青紅皂白，偏要袒護小的，這不就是明顯的偏心嗎？

　　愛，讓人一聽見這個字都會感覺很溫暖，就會想到各式各樣的愛：如父愛，母愛……這些我也會感覺很溫暖，但對于兄妹之間的愛我卻無法感受到，也無法理解到。

　　別人家的兄妹是互相理解、互相幫助、互相關(guān)心，恨不得時刻在一起；別人家的兄妹是我不小心拿了你的東西我主動還給你；別人家的兄妹，恨不得把自己的東西全給對方。我們家的兄妹是整天打打鬧鬧，吵吵嚷嚷，恨不得出去打一架，馬上斷絕關(guān)系；我們家的兄妹是我不小心拿了你的東西，你自己來找；我們家的兄妹，恨不得把對方的東西全部都弄壞。為什么差距這么大呢？

　　但經(jīng)過一件事，讓我知道我的看法是錯誤的。記得那是三年級的時候，全班進行體育考試。考試科目是六人一組進行400米賽跑。恰巧我和哥哥分到了一組，賽前我還和他打賭，誰輸了就大喊∶“我是豬！”

　　剛開始我們倆都奮力奔跑，誰也不想輸，誰也不愿意輸。一會兒你快，一會兒我快，可以說是不分上下。突然我有一種下身跟不上上身的感覺，“撲通”一聲，我摔在了地上，膝蓋上流出鮮血。我想站起來可怎么也站不起來，我想哭可我不能哭，我想讓人扶我起來，可在那一瞬間我想到的卻只有哥哥。可他仍然在跑，不看我一眼，我在心里罵了他無數(shù)遍。

　　可是就在那時，他猶豫了，他停下來，呆呆的看著我，然后向我這邊跑來，他向人借來紙巾擦著我腿上的血，他借來創(chuàng)可貼，貼在我腿上，我吃驚地望著他，忘記了疼痛，忘記了一切，這還是我認識的哥哥嗎？一瞬間，我恍然大悟，原來他也愛著我，但愛的方式不同。原來這種吵吵嚷嚷，打打鬧鬧也是一種愛。我們以前一直吵鬧，但在對方受傷時，需要幫助時，都會默默地幫助對方啊！