《表情歌》教案 篇1
活動目標:
1、學習有表情的演唱歌曲“表情歌”,并按歌詞進行相應的動作表演。
2、培養幼兒對音樂活動的興趣。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氛圍。
5、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。
活動準備:
1。多媒體課件
2。變臉娃娃圖片
活動過程:
一、開始部分
1。今天老師給小朋友帶來了一段非常好看的錄像,我們一起來看一下。(觀看錄像)
錄像里的寶寶一會兒哭,一會兒笑,就像小朋友一樣,心里高興就會哈哈大笑,心里難過就會傷心流淚,所以小朋友有什么樣的心情就會有什么樣的表情。
二、基本部分
1、游戲“變臉”:
“現在我們來玩一個“變臉”的游戲,小朋友要按照老師說的心情來做出臉上的表情!
如:我高興,我難過,我生氣,我快樂。
2、利用變臉娃娃變魔術的形式來分段學習歌曲內容。
變臉娃娃也想和小朋友玩變臉的游戲,只要我們一起說出:一二三,變變變,變臉娃娃就會變出各種不同的表情。
。1)觀看高興的表情,提問:變臉娃娃變出了什么樣的表情?小朋友猜猜他遇到什么事情了這么高興?你遇到什么樣的事情會很高興呢?當你高興的時候你會怎么樣呢?會用什么樣的表情和動作告訴我們大家呢?(交流)“變臉娃娃高興地時候在干什么呢?他做了什么動作告訴我們呢?我們一起來聽聽。”(欣賞歌曲第一段)
“變臉娃娃高興時做了什么動作?”(拍手)