人教版初中八年級上冊歷史《鴉片戰爭》教案 篇1
●教學目標
知識目標
1.掌握19世紀上半期中英貿易情況。
2.掌握鴉片走私給中國社會帶來的危害。
3.掌握林則徐虎門銷煙。
4.掌握鴉片戰爭的過程。
5.掌握中英《南京條約》的內容及影響。
能力目標
1.通過學習本課內容，培養學生分析問題的能力（可以通過對鴉片輸入危害、戰爭原因等分析）。
2.通過英國發動侵略中國的鴉片戰爭和中英《南京條約》簽訂使中國淪為半殖民地半封建社會的發展過程，培養學生用歷史唯物主義的觀點觀察問題、分析問題的能力。
3.通過對鴉片戰爭發生的根本原因和直接原因的學習，培養學生通過歷史現象分析本質問題的能力。
●教學重點
1.林則徐虎門銷煙（包含鴉片走私、危害及銷煙）。
2.中英《南京條約》（包含鴉片戰爭、條約內容及影響）。
●教學難點
怎樣理解中國開始由封建社會淪為半殖民地半封建社會。
●教學方法
1.歸納法。像鴉片走私的危害、《南京條約》的影響等內容，都需用到此法。
2.講述法。對鴉片戰爭的過程等內容，可以用講述法來解決。
3.分析法。19世紀上半期中英貿易情況及原因、鴉片戰爭的影響等，可用此法。
●課時安排
一課時
●教學過程
［導入語例示一］《炮子謠》（節選）
清•陳澧
“請君莫畏大炮子，百炮才聞幾個死？
請君莫畏火箭燒，徹夜才燒二三里。
我所畏者鴉片煙，*不計億萬千。
君知炮打肢體裂，不知吃煙腸胃皆熬煎。
君知火箭破產業，不知買煙費盡囊中錢。