班會主題教案 篇1
對小學(xué)生進(jìn)行遵規(guī)守紀(jì)教育,是一個(gè)巨大的工程。知規(guī)范,守紀(jì)律,有禮貌是孩子們健康成長的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)。如何從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長,更關(guān)系著整個(gè)社會的井然有序的發(fā)展。因此,召開了本次主題班會。這次主題班會總的來說是開得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過活動(dòng),使學(xué)生懂得自己所有的言行都應(yīng)以《規(guī)范》為基準(zhǔn),遵規(guī)守紀(jì)是每位學(xué)生必備的素養(yǎng)之一。通過主題班會活動(dòng),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的遵規(guī)守紀(jì)行為習(xí)慣,初步樹立規(guī)范意識。把遵規(guī)守紀(jì)常規(guī)貫穿到啞劇、游戲、朗誦、情景表演等各活動(dòng)形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。如啞劇《差異》;快板《三字歌》;兒歌《課堂紀(jì)律歌》;情景表演《問好》、《兩操》等,欣賞完還讓學(xué)生說感受。學(xué)生深刻理解了《規(guī)范》,并轉(zhuǎn)化為行動(dòng),真正的做到是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。
當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒有提醒,他們就會忘記。尤其是在課間活動(dòng)時(shí),不能約束好自己的行為,瘋跑猛追、打打鬧鬧的現(xiàn)象屢次出現(xiàn)。其實(shí)要真正讓遵規(guī)守紀(jì)落實(shí)到班級、落實(shí)到校園,不能只靠一節(jié)班隊(duì)課的,而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。
班會主題教案 篇2一、教學(xué)目標(biāo)
如今,人們常常會在熱門圖書排行榜上看到勵(lì)志類書籍的影子。無論是學(xué)生,還是職場人士,正越來越頻繁地采用勵(lì)志的方式為荒蕪的精神家園尋找寄托。而勵(lì)志教育,也日益受到人們的關(guān)注。針對如何做好大學(xué)生勵(lì)志教育,提出以下方法:要在教學(xué)體系中融入勵(lì)志教育,建立勵(lì)志教育體系并與心理教育相結(jié)合。