【篇一】

　　永遠相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖，各種至善之真的人，為我們樹立了一個個榜樣，筑起一道道最美的風景。

　　——題記

　　補習路上

　　“��！完了，又要遲到了。”我一骨碌爬起來，背起書包奪門而出，來不及吃早餐，我便跑到樓下的包子店，給了阿姨5元錢，拿了兩包子趕快朝公交車站的方向跑去，身后傳來了阿姨的叫喊聲：“小朋友，找你的錢。”我這才記起來�；仡^拿了錢，趕快就跑，身后又傳了阿姨的叮囑：“慢點跑，車多注意安全……”我上了公交車，一位叔叔見我背著背包，馬上站起來為我讓座，我說了聲謝謝，便放下了背包坐了下來。下車時，我一個健步沖了下車，身后又傳來了一位阿姨的叫喚聲：“小姑娘，你的背包……”

　　補習班

　　站在補習班門外，我猶豫許久：是進呢？還是不進呢？如果進去了，老師當著那么多的同學面前批評我，多難為情呀！如果不進去，我連這最后十幾分鐘的知識，也學不到……我最終還是懷著忐忑不安的心，走了進去，小聲地打了聲“報告”，班里的同學和正在講課的老師都懷著詫異的目光朝我這邊看過來，我低著頭站在那里，恨不得找個地縫鉆進去，“趕快進來坐好，珍惜這最后的十幾分鐘時間。”老師說完，便又接著講下去。下課后，做練習題時，我有幾道題不會，同桌知道后便放下手中的書，給我講解。

　　家中

　　回到家中，媽媽早已做好了一桌飯菜。吃飯時，爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜，不斷叮囑：“多吃點，吃完了抓緊時間做作業，做完后早點休息……”

　　榜樣的力量是巨大的，無論是學習工作還是生活的模范，都給我們帶來了向前進的動力。下面小編精心整理了榜樣的力量初中作文，供大家參考，希望你們喜歡!

榜樣的力量作文素材1

　　每當，我看到她強忍著日益“發福”的身體負重和因腰間盤突出引起的陣陣劇痛，還依然堅持著給我們上課;每當，我看到課間時的她，似乎忘記了自己的“身份”和病痛，仍不肯離開教室，堅持耐心地回答學生們提出問題。這個她，讓我感動;這個她，讓我感到很親切;這個她，讓我敬佩;這個她，就是我們的班主任，我敬愛的楊麗鋒老師。

　　看著講臺上“身懷六甲”的楊老師，我的心就會隱隱作痛。好幾次我都想大聲地對她說一聲;“老師，您歇會兒吧!”但是話到嘴邊，我都沒有說出口。我們的楊老師很熱愛自己的工作，愛我們像母親愛自己的孩子一樣，把她那滿腔的熱愛，無私地、毫無保留地奉獻給了我們。想到這些，和她相處一年中的點點滴滴，像放電影一樣在我的腦海里不停地翻動。

　　腦海里翻動屏幕，停留到了聽鄒越教授“讓世界充滿愛”演講會的那天。記得那天下午，不甘寂寞的太陽公公仿佛也想來湊湊熱鬧似得，用他那熾熱的光芒照射著大地。我們全校學生頂著烈日，整齊地坐在操場上，聽鄒越老師的演講。當時我們的袁老師、楊老師都站在會場，袁老師勸她回辦公室休息，不要硬撐著。她沒有獨自走開，沒有把我們這些孩子們撇在操場上，她強忍著、硬撐著，堅持著站在那里聽演講。好幾次，她累得、熱得幾乎快要暈倒了，但是她硬是一直堅持到最后。因為她心里明白，班上的83個孩子也同樣在陽光下忍受著酷熱，她的行為和一舉一動會直接影響孩子們的情緒。如果自己陪著他們，對學生來說也是一種無形的力量�？蓱z的是，連累她肚子里那未出生的“小寶寶”，也要陪著“媽媽”受罪。不!正確地說應該是陪著我們挨曬、受罪啊!

　　在大浪中行進的船，需要有航標的指引才能駛向遠方；在風中尋覓的蝴蝶，需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣，是美好的遠方，更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發芽，望得一片碧水藍天。

　　大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩于莊子在一切環境之下內心仍飽有開闊和豁達，于是他將這份精神啟迪始終充盈于自己的心靈角落。在他被貶后，他成功地將自己活成了莊子，看得透，撒得開，熱愛人生而超然物外，洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己，也達到了至高無上的思想境界的頂峰。試想一下，若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養料，蘇軾還能夠上一個臺階觀察自己的內心，完成自己理想的生活嗎？結果不言而喻。可見，莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩，一份處世的理智哲學，這便成了無窮的力量。

　　我們都熟悉于愛因斯坦的成功故事，卻殊不知支撐著他獲取輝煌的背后者——“非洲圣人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫療環境，毅然放棄了高等學位，和妻子一起創立了麻風病醫院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的大愛和誠心所打動，將他視為一生的榜樣。從此，愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造福”的赤誠之心，開始了自己在科學道路上的探索之旅。當他為日復一日的實驗感到厭煩時，史懷哲就會如陽光般激起他內心的熊熊斗志；當他因無數次的失敗而垂頭喪氣時，史懷哲會如警笛般鼓舞著他一路向前。史懷哲可以說是愛因斯坦成功路上的一架驅動機，他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標，并源源不斷地給予他前進的動力，這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達了科學的顛峰。

　　弟弟還在寧夏時，我一再請求媽媽將他接過來，媽媽每次都說他來，我可一定要做個好榜樣。我想都沒想，便爽快地答應了。

　　這一次，弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，擠時間陪他玩，想辦法逗他笑……對于之前說過要做榜樣的話，我卻忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我。

　　有一次，我的肚子十分痛，去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩，他見我捂著肚子，彎著腰，就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來，只聽他叫起來：“媽媽，肚肚痛。”媽媽連忙幫他揉揉肚子。我想：不會這么巧吧？忽然，他那個笑又出現在我的腦中，我有點疑惑，難道弟弟在學我？為了證明我的想法，我又假裝扶著頭，說頭好暈啊。果不其然，他也摸著頭，說“頭暈、頭暈……”我又摸摸自己臉，說臉麻了，他也說“臉麻、臉麻”，我呵呵笑了起來，說：“寶寶，你學我。”只見他撒腿就跑

　　哈哈，事情完全如我所料，我有點小得意。正當我沉浸在成功破解這個“案件”的喜悅中時，我忽然意識到了另外一點：如果我再像之前一樣淘氣，做那些危險的動作，那他豈不是也要學我，做那些危險動作？想想都感覺可怕，幸好，幸好，我及時發現！這時，媽媽的話又回想在我耳邊：弟弟來了，一定要做個好榜樣！

　　現在，我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣，我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟，給他做一個好榜樣，讓弟弟做一個好孩子，我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

　　【篇一】

　　總書記說過：榜樣的力量是無窮的。勞動模范是民族的精英、人民的楷模。長期以來。廣大勞模，以平凡的勞動創造了不平凡的業績，鑄就了“愛黨敬業爭創一流、艱苦勞動、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神。豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為寶貴的財富。

　　我呢，不懂政治。但當習近平總書記的一番話寫在書時，映入我的眼時，我是深有感受的——榜樣的力量是十分偉大的。為什么在抗日戰爭時，無數農民軍隊英勇起義，鑄成今天的中國共產黨？因為榜樣，因為在那時候有無數熱血沸騰的榜樣挺身而出：在后方戰場連續奮斗數夜的外籍醫生白求恩；戰場之上手持大刀英勇殺敵的大刀將軍趙登禹；舍身炸碉堡的舍己為國的抗日英雄；因為眼部受傷而為大腦清醒不肯使用麻醉劑手術的堅定軍神劉伯承。除了這些還有千千萬萬的抗日名將鼓舞了中華人民英勇抗戰的那顆火熱的心和那份愛國的情。這就是榜樣的力量。

　　今天，中華人民站起來了。依靠的就是榜樣的力量，所以中華人民依舊需要當代榜樣來鼓舞。

　　在我印象中最深的當代榜樣就是在偏遠山區堅守了整整36年的最美教師支月英。她在1980年的時候，只有19歲的年齡，19歲一個正當花季的年齡，一個人生中最為美好的年齡。而支月英不顧家人反對，遠離家鄉，成為了一名深山女教師。當她到了教學點的時候才發現這里的條件其實完全比她想象中的樣子還要艱苦上數倍：這里位于兩個縣之間的泥山深處，交通十分不方便。在這里，就連最近的車站都有這十公里之遠，而且由于地勢環境和經濟條件都異常艱苦，食品也極其短缺，可想而知，支月英的教學條件是多么的艱苦。

　　在我們的身邊，往往有許多無私奉獻的人，他們在自己平凡的工作崗位上，盡職盡責的干著自己的本職工作，從未計較過自己的得失。他們一心想著造福社會，并沒有在乎自己的得失，也不會因為利益而斤斤計較，更不會損人利己。

　　記得在一個有雨的周末，我獨自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側的一個下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。

　　原來昨晚的大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。

　　叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。