我愛校園里的白楊樹

　　從我人學的那一天起，我就深深地愛上了我們校園內那四棵高大挺拔的自楊。

　　早晨，當我背著書包跨進校園時，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛的白楊。

　　這四棵白楊樹傲然屹立在我們校園北排教室的門前。它們棵裸挺拔高聳，樹干粗壯，雄姿各異。聳立在辦公室門前的是一株“歲數”較小的白楊。它的干，筆直筆直的，有丈把高，樹皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機勃勃、翠色欲流的樹冠中懸掛著我們學校的校鐘，如果不辨認，誰也不會發現它藏于樹冠的何處。可是到了上課或下課時，洪亮的鐘聲便會從那濃密的樹葉中傳出來。距這棵樹不到十米遠的東面是三棵“年老”的大白楊，從那褶皺的樹皮，粗壯而高大的樹干，可以斷定它們的“歲數”一定不會小了。這三棵樹緊緊地挨著，挨得是那么近，樹冠枝權，互相交錯，老遠看去，如同是一株樹的樹冠。

　　就是這樣的四棵白楊樹，它們天天伴著我讀書、游戲，送走了一個個絢麗多姿的黃昏，迎來了一個個更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結束了小學生活的大哥哥、大姐姐們，迎來了一批批新人學的小弟弟、小妹妹們。

　　我愛春天的白楊。

　　陽春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個個威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護著我們的校園。

　　當下課鈴一響，我們在校園里愉快地活動時，那四棵白楊樹也挺起了它們那粗大的身軀，晃起了它們那龐大的腦袋，好像也在和我們一起進行愉快的活動。

　　荒蕪的沙漠里，一排排白楊矗立在這。茫茫的沙海只能看到點點綠色，如此單調的黃色，顯得沙漠很枯燥乏味。

　　在那一排白楊樹下，有一棵不起眼的小白楊，正茁壯成長。

　　太陽非常耀眼，在沙漠生長如踩在火上一般熾熱。我饑渴難耐，把根部不斷地向地底延伸，希望能吸收點地下的水分。有的根鉆進黃沙，有的纏住被風沙掩埋的尸骨，有的深入巖縫，可都是一無所獲。當我把根伸向大白楊時，我感覺到大白楊的水正在往外滲透，我迫不及待地喝起來，沒有一分鐘停歇，我只想一次喝個飽，我也不顧忌大白楊的感覺。水可是沙漠里最寶貴的資源，幾年難得暢飲一回。

　　有一次，天氣忽然變化，滿天烏云，像就要下大雨一樣。那棵大白楊問我：“你怕災難嗎？”我不屑一顧地回答：“不怕。”他只是笑了幾聲，便沉默了。漸漸地，一陣狂風席卷而來，刮得滿天狂沙，讓人無法呼吸，一波又一波的沙塵暴壓過來，形成了一個漏斗，向我們咆哮而來，仿佛要把我們連根拔掉，那棵大白楊毫無招架之力，被卷進風暴之中。因為它的根沒插進巖縫。那都是我的錯，如果不是我把它根部的水吸光，它就可以穩穩地扎根。

　　一提起白楊，我的心就仿佛坐在了忽上忽下的秋千上，凝望著那兩棵高大的白楊。

　　從記事起，小區那堵矮墻后面挺拔的它們，便深深扎根在了我的心頭。灰白色的樹皮就是它們簡單樸實的服裝。小時候的我，望著它們，想它們到底有多高呢？是我身高的五倍吧！

　　我常坐在秋千上，任由秋千帶著我飛翔。而目光，卻久久地停留在那兩棵白楊上。它們的葉子在陣陣微風中搖曳，仿佛一雙雙小手在向我打招呼，它們的葉子在燦爛的陽光下反光，好似一幅動態的《陽光·微風·白羊》圖，優美的畫卷在我腦海中浮現。

　　有時我蕩著秋千，非得與它們一樣高。我便猛烈地晃動身子與雙腿，希望我可以飛向那長滿樹葉的遠方。看著隨著我蕩的高度，而忽高忽低的白楊樹，總會留下一串歡樂的笑聲。

　　我知道大就一定都見過大樹吧，其實生活中有很多的“大樹”。

　　大樹是我們每天都能看見的一種植物，它生長的標準要求很簡單。只需要種下樹苗，然后隔幾天就給它們澆點水就可以了。一旦夏天到了路人們就可以坐在大樹下乘涼，老人們則在大樹快樂的說話，而我們則在大樹下玩樂。大樹就這樣默默無聞的奉獻著，誰都不給誰抱怨。我們班里也有像大樹那樣的人他們就是老師。

　　我們的老師在每一天里都非常的辛苦，有的時候當我們晚上最后一節課上完以后，老師就把我們全班的作業收到了一個袋子里，我們不知道老師等我們安靜后離開就開始，會自己的家開始熬夜給我們批卷子，有時候老師批完卷子以后還要為明天的課，做準備。老師也在每天給我們講新的知識，每天我們都會得到新的知識然后豐富頭腦。

　　數九風急大地寒，

　　窗前傲立笑冬天。

　　枝頭嫩綠含苞放，

　　不等春風送我還。

　　她，一柄綠光閃閃的長劍，孤零零地立在平原，高指藍天。也許，一場暴風會把她連根拔去。但，縱然死去了吧，她的腰也不肯向誰彎一彎！藤他糾纏著丁香，往上爬，爬，爬……終于把花掛上樹梢。丁香被纏死了，砍作柴燒了，他倒在地上，喘著氣，窺視著另一株樹……仙人掌她不想用鮮花向主人獻媚，遍身披上剌刀，主人把她逐出花園，也不給水喝，在野地里，在沙漠中，她活著，繁殖著兒女……梅在姐姐妹妹里，她的愛情來得最遲。春天，百花用媚笑引誘蝴蝶的時候，她卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪。