兒童睡前故事短篇3個
兒童睡前故事短篇 吱兒吱兒不怕了
嬌生慣養的小老鼠膽子特別小,聽到一丁點兒聲音,就會嚇得全身發抖。對這事,他自己也很難過。可沒有辦法。有一天,一個杯子“啪”的一聲摔碎了,小老鼠差點兒丟了魂,全身抖個不停。鼠媽媽趕緊跑過來,
把他摟在懷里,可還是不行。“媽……媽、媽,我、我怎樣才……才能不怕呢?”媽媽笑起來,“嗯,讓我想個好辦法來治治這個害怕病……”這時,鼠媽媽突然捏住小老鼠的耳朵向上一提,并大喊道:“吱兒、吱兒、吱兒!”然后問:“怎么樣,好沒好?”說來也怪,經這么一喊,小老鼠真的停止了顫抖,心里也不害怕了。他高興地喊:“知道啦!知道啦!我知道治害怕病的好辦法啦!”
一天,小老鼠來到樹林里,碰到了小松鼠。正巧“咔嚓”一聲,一根干枝落下來,把小松鼠嚇了一跳,接著他就全身抖了起來。原來也是一個嬌生慣養的小家伙。小老鼠馬上過去扯住了小松鼠的耳朵,大喊:“吱兒、吱兒、吱兒!”小松鼠一面晃腦袋一面說:“噯!噯!你干啥呀?”小老鼠說:“我給你治害怕病呀。”“嘿!噯!對呀,怎么我一點也不抖啦!”小松鼠高興地謝過小老鼠便回家去了。
又一天,小松鼠和小兔一起玩,一塊大山石滾下來,撞到大樹上,“嘭”的一聲響,小兔嚇得渾身發抖。小松鼠見了立刻想起了小老鼠的方法,走上前就扯小兔的耳朵,“吱兒、吱兒、吱兒!”小兔生氣了,他也扯住小松鼠的耳朵大喊:“吱兒、吱兒、吱兒!”于是他倆轉著圈子扯起耳朵來,“吱兒、吱兒、吱兒!“吱兒、吱兒、吱兒!”最后小兔停下了手,“算了,算了,我不和你鬧了,不過可是你先扯我耳朵的。”小松鼠笑著說:“我是給你治害怕病呀。你瞧,你一點也不抖了。”小兔樂壞了,“啊l真靈呀!”他跑回家,把這治害怕病的方法告訴了媽媽,媽媽快樂地說:“我以后再也不用為你害怕發愁了。”
話說鼠媽媽自從那天哄過小老鼠后,心想:“哄一次還可以,可總得找個辦法治一治孩子的害怕病才好。”于是她便到處打聽,可誰也說不出。一天,她碰到兔媽媽,兔媽媽聽了她的問話后,很神秘地貼近她的耳
朵說:“扯住孩子的耳朵,喊‘吱兒、吱兒、吱兒!’就行了。”鼠媽媽聽后愣住了,當她問清后,便忍不住地哈哈大笑起來,這時,小老鼠、小松鼠和小兔來了,他們問明白后,也都哈哈大笑起來,并且一邊笑一邊唱:
“吱兒、吱兒、吱兒,
不怕了,不怕了。
小朋友不嬌嬌,
膽大了,膽大了。……”
兒童睡前故事短篇 小刺猬和小兔子
有一天,小兔子看見一只小刺猬。小兔子嘲笑小刺猬說:“你別的地方長得還算說得過去,就是腿太彎了。”
小刺猬回答說:“你先別笑話我。雖然我的腿彎,你的腿直,但是我比你跑得快。不信咱們就比一比。但比賽之前我得先回一趟家。”
回到家后,小刺猬就把自己要和小兔子賽跑的事告訴了老婆。小刺猬的老婆一聽就急了:“你真是瘋啦!你看看兔子的腿多長,跑得多快,你再看看你的腿,又短又彎,你能跑得過它嗎?”
可小刺猬不服氣地說:“兔子雖然比我跑得快,但是我比兔子聰明。我有一個好辦法,肯定能戰勝兔子。咱們這樣,你在這兒等著,我和兔子從林子的另一頭往這兒跑。等兔子跑到這兒的時候,你就說:‘我早就到了。’他肯定相信,因為兔子根本分辨不出咱們倆。”
小刺猬和老婆就這樣商量好了,然后小刺猬就去找小兔子了。小刺猬和小兔子一起來到了林子的另一頭,開始賽跑。小兔子一個箭步沖出去后,一眨眼就沒了蹤影。而小刺猬則不慌不忙地回到了原處。等小兔子跑到終點時,看見一只小刺猬已經在那兒等它了。小兔子簡直不敢相信自己的眼睛。
“這怎么可能呢?要不咱們再跑一次,往回跑。這次你肯定追不上我!”小兔子不服氣地說。
“跑就跑唄!”小刺猬的老婆一副無所謂的樣子。
于是小兔子和小刺猬的老婆又開始往回跑。這次,小兔子幾乎是用盡了全身的力氣,但還是遠遠地就看見小刺猬又在終點等它了。
小兔子驚訝極了,一口氣跑出去老遠才終于停下了腳步。
“小刺猬的確比我跑得快!”小兔子喘著粗氣說。
兒童睡前故事短篇 河馬的房子
河馬有一座又大又漂亮的房子。
房子的前面和左右兩邊,種了許多高大的樹和五顏六色的花:房子的后面,有一個美麗的花園,花園里有一個大大的游泳池。
這么大的房子,河馬住著卻不快樂。
一群小鳥飛來,對河馬說:“我們想在你房子周圍的樹上做窩,可以嗎?”
河馬問:“你們能帶給我快樂嗎?”
“這……恐怕不行。”小鳥們說。
“那對不起了,”河馬說,“我要留給能帶來快樂的鳥住。”
小鳥們飛走了。
住在附近的長耳狗和大眼貓來找河馬:“我們想在你的游泳池里游泳,可以嗎?”
河馬問:“你們能帶給我快樂嗎?”
“這……恐怕不行。”
“那對不起了,”河馬說,“我要留給能帶來快樂的人游泳。”
長耳狗和大眼貓走了。
一只流浪熊來找河馬:“你的房子真大,我想借你的房間住一個晚上,可以嗎?”
河馬問:“你能帶給我快樂嗎?”
“這……恐怕不行。”
“那對不起了,”河馬說,“我要留給能帶來快樂的人住。”
流浪熊走了。
一天又一天,河馬仍過著不快樂的日子。這天,他徹底絕望了,“沒有能帶給我快樂的人來了,那就讓大家都來住吧!”
河馬找到了小鳥們:“我房子周圍的樹上仍空著,你們來做窩吧!”
河馬找到了長耳狗和快樂貓:“歡迎你們到我家的泳池里游泳!”
河馬找到了流浪熊:“我還多了幾間房,你來住吧!”
大家都來了,房子立刻變得熱鬧了。
樹上,小鳥們在歌唱。
游泳池中,長耳狗和大眼貓在比賽游泳。
房間里,流浪熊在吹著口琴。
……
河馬一會兒來到樹底下聽小鳥唱歌,一會兒來到房間看流浪熊吹口琴,一會兒來到游泳池邊給長耳狗和大眼貓當裁判……河馬自己也不知道,怎么一下子快樂起來了?
------親子共讀建議------
1 家長與孩子一起回憶生活中快樂的事情,在輕松快樂的氛圍中親子閱讀。
2 與孩子一起探討:河馬先生有一座又大又漂亮的房子,他快樂嗎?為什么河馬先生不讓小動物們住進又大又漂亮的房子?后來,河馬先生怎么會一下子快樂起來了呢?鼓勵孩子大膽講述,讓孩子懂得分享能得到更多的快樂。
3 可以與孩子一起制作“快樂的我”記錄本。與孩子一起把生活中快樂的事記錄下來,從小培養孩子快樂的個性。
4 利用周末邀請小伙伴到家中做客,體驗與同伴交往、分享的快樂,培養孩子的交往能力。