1、父母的愛應(yīng)該是這樣的：它能激發(fā)起孩子對周圍的世界，對人所創(chuàng)造的一切關(guān)心，激發(fā)起他為人民服務(wù)的熱情。2、勞動受人推崇。為社會服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。3、微笑乃是具有多重意義的語言。倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。

1、看不見的和諧比看得見的和諧更美。赫拉克利特2、講述生活則聲音沒有不和諧的。英國詩人 柯爾律治3、世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世慢慢地品味出它的和諧。

1、作為一個人，要是不經(jīng)歷過人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能真正懂得人生的意義。楊朔2、最明亮的歡樂火焰大概都是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發(fā)出芳香的花朵，也是從偶然落下的種子自然生長起來的。

1、辦企業(yè)有如修塔，如果只想往上砌磚，而忘記打牢基礎(chǔ)，總有一天塔會倒塌。 浦木清十郎2、在艱難時期，企業(yè)要想獲得生存下去的機會，唯一的辦法就是保持一種始終面向外界的姿態(tài)。

1、所說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基2、書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞3、越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。

1、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。2、用教師的智慧點燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。3、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對學(xué)生。

1、錯誤并非總是意味著無知，知識并非總是召之即來。塞約翰遜2、錯誤常常是正確的先導(dǎo)。毛澤東3、錯誤經(jīng)不起失敗，但是真理卻不怕失敗。泰戈爾4、當(dāng)失敗不可避免時，失敗也是偉大的。惠特曼5、對不屈不饒的人來說沒有失敗這回事。

1、每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來。2、水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難。