1、父母的愛應該是這樣的：它能激發起孩子對周圍的世界，對人所創造的一切關心，激發起他為人民服務的熱情。2、勞動受人推崇。為社會服務是很受人贊賞的道德理想。3、微笑乃是具有多重意義的語言。倘能生存，我當然仍要學習。

1、看不見的和諧比看得見的和諧更美。赫拉克利特2、講述生活則聲音沒有不和諧的。英國詩人 柯爾律治3、世間最平和的快樂就是靜觀天地與人世慢慢地品味出它的和諧。

1、作為一個人，要是不經歷過人世上的悲歡離合，不跟生活打過交手仗，就不可能真正懂得人生的意義。楊朔2、最明亮的歡樂火焰大概都是由意外的火花點燃的。人生道路上不時散發出芳香的花朵，也是從偶然落下的種子自然生長起來的。

1、白發催年老，青陽逼歲除。2、風鳴兩岸葉，月照一孤舟。3、為多山水樂，頻作泛舟行。4、不才明主棄，多病故人疏。5、人事有代謝，往來成古今。6、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。7、草木本無意，榮枯自有時。8、天邊樹如薺，江平洲如月。

1、所說：書籍是人類進步的階梯。高爾基2、書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。莎士比亞3、越是多讀書，就越是感到不足，越感到自己知識貧乏。

1、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。2、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內，得益于課外。3、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

1、錯誤并非總是意味著無知，知識并非總是召之即來。塞約翰遜2、錯誤常常是正確的先導。毛澤東3、錯誤經不起失敗，但是真理卻不怕失敗。泰戈爾4、當失敗不可避免時，失敗也是偉大的。惠特曼5、對不屈不饒的人來說沒有失敗這回事。

1、每場悲劇都會在平凡的人中造就出英雄來。2、水果不僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂，也需要考驗和困難。