勵志讀書名言摘抄大全

　　一：讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

　　二：書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾

　　三：讀萬卷書，行萬裡路。——劉彝

　　四：遊手好閑的領悟並不比領悟遊手好閑好。——約·貝勒斯

　　五：一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，能夠用一句話來表示，就是要領悟。——列寧

　　六：偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就能夠創造出來。——魯迅

　　七：讀書如行路，歷險毋惶恐。——《清詩鐸·讀書》

　　八：沒有一個大學，是比擁有咱們從未使用過的潛質的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的瞭。——高爾基

　　九：狀況是在不斷的變化，要使自我的思想適應新的狀況，就得領悟。——毛澤東

　　十：一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的兄弟姐妹，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅

　　十一：要循序漸進!我走過的道路，就是1條循序漸進的道路。——華羅庚

　　十二：青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去領悟無窮的智慧。——高爾基

　　十三：年輕隻知領悟營利，乃性命中最黯淡之時刻。——格裡爾

　　十四：如果把生活比喻為創作的意境，那麼閱讀就像陽光。——池莉

　　十五：好好領悟，天天向上。——毛澤東

　　十六：知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭，愚暗是到達光明與真實境界的障礙，也就是人生發展的障礙。——李大釗

　　十七：知識是珍重寶石的結晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈爾

　　十八：德能夠分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從領悟中得來的，後者是從實踐中得來的。——亞裡士多德

　　十九：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元

　　二十：與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來

　　二十一：敏而好學，不恥下問。——孔子

　　二十二：打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，咱們大部分的偉大發現都應當歸功於如何?而生活的智慧大概就在於逢事都問個為什麼?——巴爾紮克

　　二十三：咱們全都要從前輩和同輩領悟到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德

　　二十四：在尋求真理的長河中，唯有領悟，不斷地領悟，勤奮地領悟，有創造性地領悟，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚

　　二十五：世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹

　　二十六：咱們就應贊美巖石的堅定。咱們就應領悟巖石的堅定。咱們就應對革命有著堅強的信念。——陶鑄

　　二十七：學者如登山焉，動而益高，如寤寐焉，久而益足。——徐幹

　　二十八：人永遠是要領悟的。死的時候，才是畢業的時候。——蕭楚女

　　二十九：要成為德智體兼優的勞動者，鍛煉身體極為重要。身體健康是求學和將來工作之本。戶外能治百病，能使人身體健康，頭腦敏捷，對領悟有促進作用。——吳耕民

　　三十：讀書是在別人思想的幫忙下，建立起自我的思想。——魯巴金

　　三十一：生活的全部好處在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。——左拉

　　三十二：“先生不就應專教書，他的職責是教人做人;學生不就應專讀書，他的職責是領悟人生之道。”。——陶行知

　　三十三：把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。——培根

　　三十四：領悟專看文學書，也是不好的。先前的文學青年，往往厭惡數學理化史地生物學，以為這些都無足輕重，之後變成連常識也沒有。——魯迅

　　三十五：加緊領悟，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。——周恩來

　　三十六：讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉聖陶

　　三十七：領悟知識要善於思考，思考，再思考。——愛因斯坦

　　三十八：天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發展天才，務必長時刻地領悟和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。——阿·斯米爾諾夫

　　三十九：惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思

　　四十：經常不斷地領悟，你就什麼都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高爾基

　　四十一：好問，是好的。……如果自我不想，隻隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。因此學問二字，“問”放在“學”的下方。——謝覺哉

　　四十二：書籍是人類知識的總統。——莎士比亞

　　四十三：遊手好閑地領悟，並不比領悟遊手好閑好。——約翰·貝勒斯

　　四十四：我領悟瞭生命，此刻我還在領悟，而將來，隻要我還有精力，我還要領悟下去。——別林斯基

　　四十五：倘能生存，我當然仍要領悟。——魯迅

　　四十六：領悟文學而懶於記誦是不成的，個性是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。——朱自清

　　四十七：隻要心還在跳，就要發奮領悟。——張海迪

　　四十八：青年是領悟智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。——盧梭

　　四十九：培育潛質的事務必繼續不斷地去做，又務必隨時改善領悟方法，提高領悟效率，才會成功。——葉聖陶

　　五十：領悟外語並不難，領悟外語就像交兄弟姐妹一樣，兄弟姐妹是越交越熟的，天天見面，兄弟姐妹之間就親密無間瞭。——高士其

　　五十一：讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫

　　五十二：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

　　五十三：書是人類進步的階梯。——高爾基

　　五十四：領悟和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就務必會摔跤瞭。——華羅庚

　　五十五：韜略終須建新國，奮發還得讀良書。——郭沫若

　　五十六：領悟的敵人是自我的滿足，要認真領悟一點東西，務必從不自滿開始。對自我，“學而不厭”，對人傢，“誨人不倦”，咱們應取這種態度。——毛澤東

　　五十七：治學有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實驗。——戴佈勞格利

　　五十八：為瞭成功地生活，少年人務必領悟自立，鏟除埋伏各處的障礙，在傢庭要教養他，使他具有為人所認可的獨立人格。——戴爾·卡耐基

　　五十九：虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因

　　六十：聰明在於領悟，天才在於積累。——華羅庚

　　六十一：當你還不能對自我說這天學到瞭什麼東西時，你就不好去睡覺。——利希頓堡

　　六十二：勞動教養瞭身體，領悟教養瞭心靈。——史密斯

　　六十三：生活工作領悟倘使都能自動，則教育之收效定能事半功倍。因此咱們個性註意自動力之培養，使它關註於全部的生活工作領悟之中。自動是自覺的行動，而不是自發的行動。自覺的行動，需要適當的培養而後能夠實現。——陶行知

　　六十四：時刻就像海綿裡的水，隻要願擠，總還是有的。——魯迅

　　六十五：領悟如果想有成效，就務必專心。領悟本身是一件艱苦的事，隻有付出艱苦的勞動，才會有相應的收獲。——谷超豪

　　六十六：唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的領悟潛質。——蓋亞斯(殼牌石油策劃經理)

　　六十七：古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自我的性命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多領悟，不肯虛度年華，不讓時刻白白地浪費掉。——鄧拓

　　六十八：博觀而約取,厚積而薄發。——蘇軾

　　六十九：中國留學生領悟成績往往比一齊領悟的美國學生好得多，然而十年以後，科研成果卻比人傢少得多，原因就在於美國學生思維活躍，動手潛質和創造精神強。——楊振寧

　　七十：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子

　　七十一：隻要還有什麼東西不知道，就永遠應當領悟。——小塞涅卡

　　七十二：此刻，我怕的並不是那艱苦嚴峻的生活，而是不能再領悟和認識我迫切想瞭解的世界。對我來說，不領悟，毋寧死。——羅蒙諾索夫

　　七十三：聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。——弗萊格

　　七十四：天賦如同自然花木，要用領悟來修剪。——培根

　　七十五：非讀書，不明理。要知事，須讀史。——李光庭

　　七十六：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾

　　七十七：求學的三個條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞

　　七十八：興於《詩》，立於禮，成於樂。——孔子

　　七十九：釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。咱們在領悟上要提倡這種“釘子”精神，善於擠和鉆。——雷鋒

　　八十：如果領悟隻在於模仿，那麼咱們就不會有科學，也不會有技術。——高爾基

　　八十一：咱們不僅僅要有政治上文化上的巨人，咱們同樣需要有自然科學和其他方面上的巨人。——郭沫若

　　八十二：立身以力學為先，力學以讀書為本。——歐陽修

　　八十三：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

　　八十四：古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分註意積累的。知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。咱們對什麼事情都不就應像“過眼雲煙”。——鄧拓

　　八十五：愚昧從來沒有給人帶來愉悅;愉悅的根源在於知識。——左拉

　　八十六：少壯不發奮，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

　　八十七：持續和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人領悟成績。——蘇霍姆林斯基

　　八十八：人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。——bv

　　八十九：誰遊樂無度，誰就沒有功夫領悟。——諺語

　　九十：研卷知古今;藏書教子孫。——《對聯集錦》

　　九十一：狀況是在不斷的變化，要使自我的思想適應新的狀況，就得領悟。——毛澤東

　　九十二：咱們的事業就是領悟再領悟，發奮積累更多的知識，正因有瞭知識，社會就會有長足的進步，人類的未來愉悅就在於此。——契訶夫

　　九十三：社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當發奮地和好好地領悟，獲得很多的知識。——加裡寧

　　九十四：讀書不趁早，之後徒悔懊。——《清詩鐸·趁早歌》

　　九十五：隻有讓學生不把全部時刻都用在領悟上，而留下許多自由支配的時刻，他才能順利地領悟，這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基

　　九十六：對我來說，不領悟，毋寧死。——羅蒙諾索夫

　　九十七：聰明在於勤奮，天才在於積累。——華羅庚

　　九十八：領悟是勞動，是充滿思想的勞動。——烏申斯基

　　九十九：學到很多東西的訣竅，就是一下子不好學很多。——洛克

　　一百：咱們不需要死讀硬記，咱們需要用基本的知識來發展和增進每個領悟者的思考力。——列寧

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