有關春水讀后感推薦(通用13篇)
有關春水讀后感推薦 篇1
輕輕地合上這本書,我的心久久不能平靜。
《繁星·春水》主要寫了三個方面:母愛、童真、自然。每個方面都寫得非常的好,都是形式短小而意味深長。其中,我最喜歡的是母愛。
冰心奶奶是母愛的代名詞,通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀!沒錯,只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩。
“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”在這首詩里,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。
生活中,母愛不就是這樣嗎?當你不小心犯了錯時,媽媽會原諒你;當你被雨水淋濕時,媽媽會為你擋雨;當你饑腸轆轆時,媽媽會給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導師,她會教你在人生的路上如何走下一步!
記得我上小學時,在外面上英語課,一星期上一次課,每次都有作業。有一天晚上,我洗臉刷牙時,突然想起忘記默單詞了,心里十分忐忑。準備睡覺的時候,媽媽還沒有問我默了沒有。正當我以為暴風雨過去時,媽媽突然問我“兒子,單詞默了沒有?”“啊,我,……默了!睘榱瞬槐粙寢屌u,我只好撒了個謊。我把燈和門都關了假裝睡覺。過了幾分鐘,我偷偷地爬下床,小心翼翼地打開臺燈,準備寫封信給媽媽道歉?晌覄倢懥藥讉字,房門被媽媽打開了。雖然媽媽的動作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去,只見媽媽進了房間,對我說:“別寫了,我們來談談吧!蔽倚南耄和炅,完了,媽媽一定生氣了。可媽媽卻沒有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時候也犯過錯誤,也說過謊。但外婆原諒了她,并告訴她一些道理。后來,媽媽雖然又犯了錯,但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說:“兒子,其實我知道,你是因為太累了而沒有默寫。我也不批評你了,只要你明天努力點,把今天沒默寫的明天補上,明天多默點單詞。但一定要記得誠實。好了,今天安心睡覺吧”。
那一夜,我哭了很久很久。淚水里包含了媽媽的期待、鼓勵。還有深深的愛。
“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”
有關春水讀后感推薦 篇2
《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。
翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
有關春水讀后感推薦 篇3
今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩集,是中國著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家冰心的著作。冰心,原名謝婉瑩,是福建福州長樂橫嶺村人。這本詩集是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的。這種詩集我還是第一次接觸,看慣了白話文和網絡小說的我,來看詩集一下子沒適應,沒看懂,覺得怪怪的。
這本書以對母愛、童真和大自然的歌頌為主。冰心對母愛的贊美有不少,如:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話語中無不體現她對母親的崇敬,在她的眼里母愛是多么偉大,她可以為母親拋棄一切身外之物。在冰心的心里,小孩子是多么的可愛,童年是多么的難忘,因為小孩子的心靈是多么的純潔無暇:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂!毙『⒆拥奶攸c,天真、蓬勃向上在這句話里表現得淋漓盡致,連天使也忍不住贊美他們。冰心也很熱愛大自然,“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!”這是多么生動,多么栩栩如生,冰心以她的筆觸為我們刻畫出大自然美麗的樣子,把大自然寫得五顏六色,白,蔚藍,碧綠。冰心的詩在美麗的“外表”下,又有哲理,就像這句話:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這句話就是在告誡我們不要自閉,更不要自暴自棄,要放開胸懷和別人接觸,視野要寬廣一些。
讀完《繁星·春水》這本詩集,我覺得冰心描寫的很美,不僅只有美,還有憂、悲,更有哲理。在冰心的筆下,是一個多么美麗,美好的世界啊!
有關春水讀后感推薦 篇4
我隨身帶著冰心的詩集——《繁星春水》,有空就拿出來讀讀。這本詩集后,我對冰心有了更進一層的了解。翻開書本,才發現這本書的序言也是那么精彩。序言中,介紹了冰心的一生。原來,冰心很小的時候,就顯露出她在文學寫作方面極高的天賦。
細細地品味著書中的沒一首小詩,讓我融入到詩的美好世界中。在這些詩里,我讀到了偉大的母愛;幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中,寫母愛的那些詩最能引起我的共鳴。讀著,我不禁想起了自己母親對我愛,
盡管這些愛都體現在學習、生活中的一些小事中,但這是由這些細碎的小事,體現出了母愛的偉大。由此,我更加珍惜母親對我愛。
還有一些詩寫的是童年,讀著這些詩,看著冰心的童年是多么的有趣與難忘,也讓我想起了自己的童年。我的童年一樣的難忘,有很多有趣的事情還記憶猶新。
在冰心出國后,就用詩來抒發自己對祖國故鄉的昔年之情。她的這份情意,也深深的感染了我。我作為一個離家住校上初中的人來,時常思念著家鄉、思念著我的父母,讀了這些詩,更觸動了我的思想之情。
我也通過大聲地朗讀這些詩來緩解自己的鄉愁!斗毙谴核方o我帶來了很多情感,豐富了我的生活。
有關春水讀后感推薦 篇5
同學們應該都讀過冰心的詩歌集《繁星·春水》吧,這部作品篇幅短小,被譽為“繁星格,春水體”,卻蘊藏著十分豐富的知識,告訴了我們深刻的道理。
在眾多小詩之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:
墻角的花!
你孤芳自賞時 ,
天地便小了。
我認為這首小詩通過貼切的形象表達了深刻的哲理,也就是對墻角的花的孤芳自賞進行了委婉的嘲諷,人只有在謙遜時才會使生命之花綻放,反之,便會使生命之花凋零。虛心使人進步,驕傲使人落后,詩人在這里告誡人們,為人處世要謙遜,切忌驕傲。
有一個很好的例子:春秋時期,孔子和他的學生們周游列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路?鬃诱f:“你不該在路當中玩,擋住我們的車!”。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?鬃佑X得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什么?幾歲啦?”孩子說:“我叫項橐,7歲!” 孔子對學生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”。
“三人行,必有我師焉。”孔子面對七歲孩童卻不恥于欽佩,正是由于孔子這種不驕傲,不孤芳自賞的精神,他才成為了一代偉大教育家,思想家。所以,我們自己要學會謙虛,同時也要提高自己的能力,這樣我們就不是孤芳自賞,而是百花齊放時,一任群芳妒!
有關春水讀后感推薦 篇6
聽,仔細的聆聽。聽到什么沒有,或許你沒有聽到,但我聽到了:是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語;是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……
要問這些聲音從哪里來?它們來自書中,來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中,被我一點點從中發掘它的精華,陶醉其中。
讀第一段“繁星閃爍著——蔚藍的天空何曾聽得見他們的對語沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發了冰心奶奶對“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!
接著幾句“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑”簡單四句透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過童年的,不然怎么會“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。
“母親啊!天上的風雨來啦鳥兒躲到它的巢里心中的風雨來啦我只躲到你的懷里”寥寥數筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩,孟郊的《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。對母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!一句“故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會出了冰心奶奶對故鄉海的贊美,自然的贊美,對故鄉的深深思念與熱愛之情。
聽,孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌了!
有關春水讀后感推薦 篇7
這個假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。
繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。這段作為詩集的開篇,是詩集表現“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠,極富韻味。
童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。全詩四句,句式長短不一,首句以呼喚開起對童年的回憶,二三句運用頂針的修辭手法表現童年的真與美,相對而出,頗有節奏感。
醒著的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運!拌寖骸说拿\”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。
殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥么?從落花、飛鳥到生命的反思,仿佛看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。
嫩綠的芽兒,和青年說:“發展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關于耕耘與收獲,付出與回報的關系,借以給讀者暗示,達到了和兒童交流,教育兒童的目的。
文學家呵!著意的撒下你的種子去,隨時隨地要發現你的果實。如果說“撒種”是思考,是構思,那么作品就是“收獲”,但這種“著意”是要在積累的基礎上。如果不注重平凡生活中的點滴,就不會有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說談豐碩的收獲了。
小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現詩人心情,這是詩歌常用的變現方法。以婉轉一樣的形式表現感情,既可體現深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長。如第五十五篇,是詩人從生活中總結出來的真理,感人至深。
總之,《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,我從中學到了很多,希望大家也能去看一看。
有關春水讀后感推薦 篇8
這是我完整地讀過第一篇現代詩文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到《繁星春水》這篇動人的大作,讀完之后,有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動。
這篇文章是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:"繁星閃爍著——深藍的空中,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。"短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
"母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。"寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。
《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類對愛的追求,告訴我母愛的偉大,告訴我要樂觀地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
有關春水讀后感推薦 篇9
短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和-諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩,可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們再看這幾句:
母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。
有關春水讀后感推薦 篇10
“我從不肯妄棄一張紙,總是留著——留著``````”你知道這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。
《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星·春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,如:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”
這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛。可我這才知道“母愛”的偉大。從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是為了我好,可是我就像一個囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時,媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心里偷笑,心想媽媽走了我就可以無法無天了,可是還是有一點舍不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那么多年了。以前媽媽離開我最多一個多月,可這次不知要離開多長時間,媽媽走了也許我還不習慣呢。平時每天回到家媽媽就準備了“美味佳肴”,只要吃就行了,吃完了就做自己的事。現在媽媽走了,爸爸下班又很晚,所以煮飯的擔子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要什么時候才能吃飯呢?因此我每天回到家做的第一件事就是煮飯,有時候還要洗自己的衣服,家里的家務基本上我全包了,我這才深深體會到母親的辛苦。
冰心女士在一個雨天看到一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,就寫下了這么一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。
有關春水讀后感推薦 篇11
母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。詩人以生動形象的比喻,把母愛之情傳達出來,寫的情真意切,感人肺腑。
讀完冰心的《繁星·春水》后,我真真切切的體會到了冰心當時創作時的情感,把世間所有的生物、情感融為一體,不僅是美而美,憂而美還有悲而美,總之就是很美很美。
有關春水讀后感推薦 篇12
夜,即將入睡,月光灑在書桌上,我拿起那本閃閃發亮的書,翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。
《繁星·春水》是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。后來,她受到泰戈爾《飛鳥集》的啟發,覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本小詩集。
今天我細細品味了《繁星·春水》,一翻開,幾行黑色的字體,把我的心都拉過去了:“夢里采擷的天花,夢醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時間,腦海中立刻浮現出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過去。干枯的枝干七零八落的,上面只點綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時之間。
我繼續看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時嗎?在做作業時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業,趕得又累又困卻又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢!常;谥硪。
“嫩綠的芽兒,發展你自己!”;“淡的花兒,貢獻你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們去熱愛去發展,我們必須抓緊時間。
繼續讀下去,更是明白了許多道理。
深夜,我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……
有關春水讀后感推薦 篇13
冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并構成獨特的藝術風格。詩集《繁星》《春水》,為無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要資料,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的明白,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術特點!斗毙恰泛汀洞核分,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一齊的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。
其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現象的譴責。
最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優美清麗!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。
《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里。總的來說,它們大致包括三方面的資料。
一是對母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國現代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發點。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最完美的東西,反復加以歌頌
二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然就應是和諧一致的。空間相冊名稱
三是對人生的感悟和思考。在藝術上,《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內心的感受和思考,形式短小而意味深長。個性是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”