魯濱遜漂流記讀后感六百字(精選12篇)
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇1
我從小就想去歷險,希望能像徐霞客那樣游歷天下,可至今未能如愿。一次偶然的機會,我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說,剛翻開書,我就被書中的情節深深的吸引住了,仿佛我就是魯濱遜。
生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手,雖然父母百般阻撓,他還是背著他們,和朋友踏上了航海的旅程。在他數次航海歷程中,多次遭遇到風浪、暴雨、海盜的襲擊,最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上,獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中,他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難,終于獲救,回到了自己的家鄉。
這時,我想到了我們自己。我們從來都是衣來伸手,飯來張口,很少靠我們自己的力量去完成一件事。遇到困難就退縮,好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后,我明白了一個道理:我們不但不能害怕困難,而且還要有戰勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自己說:我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經過一場痛苦的蛻變,怎么會體驗到在花叢中飛舞的快樂呢?小雞雛若不經住破殼而出的磨練,怎么會見到美好的世界呢?我們也一樣,不要以遇到困難就哭爹喊娘,告天求佛,一定要靠自己的實力去戰勝困難。
其實,生活就像描出的一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂靜,夏天的急躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,完全取決于作畫的人對生活的態度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰自我,敢于拼搏,這樣,我們的生活就很精彩。
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇2
隨著科技的發展,隨著世界的變化,隨著學習壓力的增大,在很多時候,我都有因前途渺茫而欲哭無淚的感覺。每當這時,我都會想起魯濱遜,因為他,讓我站起來,也只有他,才讓我不怕挫折,乘風破浪。
我第一次知道魯賓遜這個是在我上二年級時,當時的我對他的印象就是——厲害。因為他一個人在荒島上生活了整整28年,在當時年幼的我眼里,怎么可能不厲害呢?
隨著年齡的增長,我對魯濱遜的看法也不僅僅只是厲害了。在我眼中,他就是一個神話般的傳說——僅僅只靠自己的努力,就在一個荒島上擁有了屬于自己的羊群,農場和三個舒適的住處,并且過得豐衣足食,還救了一個野人和幾名落難船員。并且教會了那個野人說英語,還幫那幾名落難船員奪回了大船,最后還回到了英國并過上了安穩且富裕的生活。
我認為,魯濱遜是一個既可憐有幸運的人。他之所以可憐,是因為他每次出來航海所乘坐的船都遇難了,而且最后還漂到了一個荒無人煙的小島,每天都過得心驚膽戰;他之所以幸運,是因為雖然他所乘坐的船都遇難了,但他每次都幸存活了下來,而且如果他沒有漂到荒島上去的話,那他的晚年還會那么幸福嗎?哪還會有如今家喻戶曉的《魯濱遜漂流記》嗎?每件事都有它的兩面性嘛。
如果我像魯濱遜那樣漂到了荒島上的話,我想我肯定一到荒島上就因崩潰而跳海自殺了呢,因為我對絕處逢生這方面的知識一無所知,反正總是要死的,不如早點。雖然我相信奇跡,但我想像我這樣運氣這么差的人,應該沒那么好運吧。
魯濱遜,你那不滿足于現狀,不停的去追求,熱愛勞動,剛強不屈,堅毅不拔的新人物形象,讓我對你敬佩不已。而你那勇敢不去的戰斗精神將激勵我們人類永遠拼搏向上!
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇3
很早就買了《魯濱遜漂流記》這本書,那時只是走馬觀花地看了一遍,感覺很有趣。這個寒假終于有時間細細地閱讀了。
魯濱遜喜歡航海冒險,于是,他沒有告訴父母,自己偷偷地上了船。雖然他沒有被淹死,可是他又被困到了荒島上。他自己蓋房子,自己打獵做食物,做桌椅。他還救了一個野人,給他取名為“星期五”。
如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我會像他那樣勇敢嗎?不,面對突如其來的災難,我不會像他那樣積極自救。如果我是他,當船在暴風雨下失控時,我會像他那樣不向命運低頭、繼續勇敢地遠航嗎?不會!如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會去同野人戰斗嗎?不會!我寧可躲得遠遠的,也不會去戰斗。因為我沒有膽量,沒有勇氣,沒有更多的智慧。我被書中的驚險故事所吸引,被魯濱遜的膽識、毅力、智慧所折服,我不得不承認自己的軟弱無能。
從“呱呱”墜地到背上書包,在去學校的路上,我走了一天又一天,一年又一年,沒有風浪,沒有驚險,沒有苦難。可我還整天抱怨這個,抱怨那個,比起魯濱遜的經歷,我是多么得幸運和幸福啊!
這本書給了我深刻的啟事,激發了我的意志和膽識,我要向魯濱遜學習刻苦奮斗、堅韌不懈、永不放棄的精神。在學習中,必須相信自己,堅持把各個學科學好。這樣,才會提高學識、增長智慧,積蓄動力促使自己不斷前進。
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇4
這幾天,我正在津津有味地拜讀英國作家笛福的名作《魯濱遜漂流記》。讀著讀著,我情不自禁地被它深深吸引了。這部小說主要介紹了主人公魯濱遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,只身漂流到一個沒有人煙的孤島上,他用沉船的桿子做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來,一住就是17年,他不僅自己在島上種植大麥和稻子,自制木杵、篩子,加工面粉,烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等,保證了自己的生活需要。
他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭,熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那么艱苦的環境下,把自己從絕望中解救了出來,魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力,我不禁想到現實生活中的一些軟弱的人,他們有的只因為受到了一點點小挫折,就產生了輕生的念頭,真不應該啊。跟魯濱遜比起來,我們現在的生活條件多么優越,因此,我們更應該要珍愛自己的生命,崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候,不要輕易就放棄了寶貴的生命,想象一下,魯濱遜當年遇到了多大的困難,都能夠克服,而我們現在的這點小麻煩又算得了什么呢?縱使生活中存在著千千萬萬個困難,但也共存著許許多多的精彩與幸福.
讀完之后,我不禁反問起自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會
憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!頓時,一個高大的形象浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己夢想。永不放棄,是我從他身上學到的。
其實,生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收獲;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇5
《魯濱遜漂流記》是一本名著。我讀了這本書后非常敬佩里面的主人公魯濱遜,他讓我想起了一句名言:知識就是力量。魯濱遜就是靠知識在荒島上生活了20xx年,想想看20xx年,那是多么漫長的時間啊,假如是我的話一天都有很大的困難,何況是20xx年呀!
魯濱遜漂流到了孤島,他沒有自暴自棄,而是抱有一絲絲希望,靠他的堅定信念在孤島上生活了20xx年。在孤島上,他自己建造房子、播種食物的種子、自己做衣服,等等。只要是我們生活物品他都會用自己的智慧來創造。這時,我眼前漂浮著他的幻影。
他在孤島上還救了一個人,魯濱遜給他取名為“星期五”。“星期五”是從一幫食人族里救出來的,那一天正好時星期五。從此以后星期五救成為了魯濱遜的最忠實的、誠懇的仆人。魯濱遜教他學習英語,不久后,他便學會了。從此他們就一起交流。魯濱遜也教會了“星期五”最基本的生活方式。他們兩人在孤島上開發田地,生活變得很富有。魯濱遜又救了幾個野人一起創造新天地。一天又是一天,一年又是一年。奇跡終于來了,有人發現了魯濱遜,就準備接他回家。但他已經對“星期五”和其它的人有了感情。他對“星期五”和其他的同伴說:“你們要好好的開發孤島,讓它變得更加富裕。我會來看你們的。”他走了,心里想:他們都應該有自己獨立的生活方式了,要讓他們自己去實際學習不能老靠別人。
這本《魯濱遜漂流記》給我啟發很大,我想在社會上,我們不能守株待兔。要靠子自己的實力去打拼,而不是不勞而獲。還有做事情沒有確定之前,不可以放棄希望,要有堅定的信念,誰也不能確定奇跡會不會發生。所以只要還有一點希望,就要抓住不放,因為奇跡就是自己掌握的。
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇6
《魯濱遜漂流記》記敘了一位名叫魯濱遜的青年,自小就想外出去冒險,不聽父母的勸告,開始了海上冒險。
不料一次發生了意外,他是唯一的幸存者,且被困在了荒島上。雖然他除了僅有的一點生活用品外,一無所有,但他卻用自己的雙手造出了自己所需的物品。例:桌子,椅子……還用籬笆做圍欄,用來馴養羊群。這一切在他人看起來不可思議,可魯濱遜確確實實的做到了。
運用自己所了解到的知識,解決了許多困難,終于在27年零十九天回到了祖國。
看完這本書,引起了我的思考:如果其他人流入荒島,一定會抱怨上帝的不公,可他非但沒有抱怨,還堅強了活了下來。每天都閱讀《圣經》和禱告上帝,懷著感激的心情感激上帝給他的種種恩惠。我不禁想到了我自己。如果是我,能在無人又無必需品的情況下在一個荒島上生活長達27年多嗎?答案是否定的。而他——魯濱遜卻做到了!甚至比任何人做的還要好!而這27年多在荒島上的經歷也成了他這一生最寶貴的財富。——因為他學會了自力更生和永遠保持樂觀的心態!
這本書告訴我們:遇到困難和危險,不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創造,任何困難都會迎刃而解!樂觀面對現實,就能成功克服困難,甚至能跟魯濱遜一樣,創造一個超乎自己和所有人想象的奇跡!
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇7
記得大半年前曾經看過《魯濱遜漂流記》,后來因為沒時間就一直關在書框里。如今又再次翻來閱讀,感覺卻沒有變,這是一本很好看的書。
這本書主要寫了魯濱遜困在海上遇難而漂流到一座荒島上生活了十多年,讓她明白了人生的真諦。
主人公魯濱遜,他出生在一個富足的家庭,但他不屑守成,傾向開拓,不滿足預現況,是一個有實干精神,性格堅強的人。他從小就執著于航海,不畏艱險,實現自己的愿望。在航海過程中遇到困難時,他鎮定自若。在困境中,他對生活充滿熱愛,自立,自信,自強。魯濱遜個永不疲倦,永不安分的行動者。
每一次看完魯濱遜漂流記,我都會感慨萬千,生命是短暫的,因而也是寶貴的。那么,在這短暫而又寶貴的生命中,什么最打動人呢,我想,是生命的力量。這里所說的不僅僅是生命本身要生存、要發展的力量,還應當包括一個生命為了其他生命要生存、要發展所貢獻出的力量。
每一個人的生命都是有意義的,每一個人來到這世界都是有用武之地的。就像魯濱遜一樣,即使在荒島上,也努力去尋找活著的意義,四年的荒島生活是魯濱遜的心態也發生了根本的變化,過去習以成常的東西變成了反省的對象。當他第一次在沉船的殘骸中發現了歐洲金幣的時候,不禁失笑:“你這廢物,我現在要你還有什么用?”當魯濱遜離開荒島,他的心中也出現了從未有過的難舍難分的心情。
所以,我們在生活中遇到困難,也要向魯濱遜在荒島上時一樣,永不放棄,突破困難。
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇8
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”。我認為這句話很有道理,我讀過很多書,有:《冒險小虎隊》、《小哥白尼》、《查理九世》······其中,我最喜歡《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》這本書是英國的丹尼爾笛福在五十七歲高齡的時候寫的。他生前并不出名,自從寫了魯濱遜漂流記后才舉世聞名。書中講的是魯濱遜不聽父母的教誨,出去航海歷險。有一次,遇上大風浪把船淹沒了其他人都死掉了,只有他被海水沖到了一座小島上,奇跡般地活了下來。隨后,他用自己的雙手創作出房子食物·······他養了一群羊,作為肉食來源,他還在島上種了小麥,用它做成粗糙的面包。他在島上養了好多寵物有:狗、貓,還有鸚鵡·······他在島上生活了好多年,忍受著無窮無盡的寂寞。終于他救下了一個俘虜叫“星期五“。他教”星期五“說英語,與他溝通。后來還發生了很多事,在這我就不多說了,等大家自己去看這本書吧。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書讓讓我明白了生活需要堅強,勇敢不屈不饒的精神,要學會生存。這不光是一本男孩子必讀的書,女孩子也要讀,它能教會我們很多道理。同學們,讓我們一起來讀這本書吧!。
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇9
前不久,我讀了英國作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜.克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而發。
故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島20xx年的孤獨時光。
被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日歷”,并且每天寫日記,這正是他不屈不撓的意志的表現,他這樣做,是想證明自己還活著,且活得明白,并沒有在時間的長河中消失,沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現出了他堅強的意志,也反映出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現實的人。
在荒島上他用勤勞創造了生活,創就了人生。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,馴養山羊,曬野葡萄干;他還摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾篩面做面包。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出,他不是一個隨遇而安,消極侍命的人,而是一個意志品質極堅強,生存信念極執著的人,并且務實肯干,情于創作。正是他的這些精神品質,才使他把握住了生存機會,創造了物質條件。
身處困境的魯濱遜用筆記的方式把自己所經歷的一些事情用“借方”和“貸方”的格式把他的幸與不幸公正地記下了。從這件事可以看出,魯濱遜在鼓勵鼓勵自己,不氣餒,對于各種消極的事情也能感受到極積的一面。是啊!在不幸的處境中,我們也要學習他,善于把事情的好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示:一個人在逆境中不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動的局面。
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇10
十七世紀的一天,一個年輕人不顧家人的反對,開始了他人生中的第四次出海。他沒有想到,等待他的是一段二十八年的艱難生活。
故事的主人公叫魯濱遜,是一位敢于冒險,勇于開拓的人。在他最后一次出海的時候,他所乘的船觸礁沉沒,只有他一個人活了下來,被巨浪送到了一座荒島上。他建房子、圍籬笆、制器具、種糧食、養牲畜……在荒島上建設了自己的家園。后來他救了一位船長,他們共同奪回了船只,回到了自己日思夜想的故土。
雖然魯濱遜并非確有其人,但他那敢于冒險、勇于開拓的精神已經讓他成為了家喻戶曉的“名人”。漫長的二十八年,是什么讓魯濱遜毫發無損地活了下來?不是幸運,而是魯濱遜那堅持不懈、敢于向前的精神。
在生活中,我們這也不會,那也嫌累。早已習慣了父母為我們創造的優越條件。就像溫室里的花朵,沒有經歷過生活的磨練,又怎能體會到幸福生活的來之不易。我們中間有的人成天安于現狀,只會空談理想,缺乏認真扎實奮斗的精神。是魯濱遜告訴我們只要敢闖,只要堅持不懈,只要用上我們的智慧和雙手,無論在哪,都能闖出屬于自己的一片天地。我們應該向魯濱遜學習:學習他的堅持不懈:學習他的勇往直前;學習他做是的決心和毅力。
一本《魯濱遜漂流記》蘊含了無數道理。他會讓你在逆境中汲取養料;在失敗中總結經驗;在挫折中勇往直前……讀一讀《魯濱遜漂流記》吧,讓我們一起體驗一次驚心動魄的冒險之旅吧!
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇11
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想。
主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀。從小他就喜歡和向往探險的生活,長大以后不顧父母的阻攔,一心去航海冒險,不幸淪為奴隸。他經過千辛萬苦終于逃走了,卻流落到沒有人煙的荒島上,在那獨自生活了28年。但是魯濱遜沒有氣餒,靠著頑強的毅力和超人的智慧建房子,種植糧食,圈養山羊,修造船只,燒制陶器,用樹條編籮筐。讓自己生存了下來,還救助了野人“星期五”,教會“星期五”好多文明的生活方式。后來魯濱遜靠自己的聰明才智救下被歹徒劫持的貨船船長,他才有機會從生活了28年的荒島上回到了家鄉。
很多小朋友也喜歡航海和冒險,可能從沒想過遇到困難的時候,如何面對,如何解決,總想一切都是一帆風順的。其實每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難。只有勇于向困難挑戰,才會走出困境。只有這樣,我們才能在困難中不斷成長起來。
魯濱遜真的是好偉大,我發自內心地佩服他!在那樣艱難的處境中,他都一一克服,并創造出生存的奇跡!相對于我們的學習來說,我們應該向魯濱遜學習,如何克服學習上的困難,如何取得好成績。正如笛福說的:“一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將成為一個成功者和一個英雄。”
魯濱遜漂流記讀后感六百字 篇12
這是漫長的一次旅程,他在這座海島上已經度過了二十八年兩個月零十九天,從厭倦了家里優裕的生活,到決意成為一名海員,周游世界,他的信念一刻也未動搖過。每當翻閱他的傳奇故事時,讓我們充滿感慨地說出他的名字——魯濱遜。
魯濱遜從小就酷愛航海,一心盼望著出海遠游。一六五一年九月一日,他第一次踏上了航海輪船的夾板。直到一六五九年,他又一次登上了遠航的船,然而,這即將是一個新的開始。
輪船在一股強烈的颶風襲擊中遇難了。魯濱遜僥幸地活了下來,他順著海浪來到了一座陌生的海島上,長達二十八年的孤島生活逐漸拉開了帷幕。令人最觸目驚心的是那場與野人的斗爭。“魯濱遜等幾個野人走近時,一個箭步沖到一個野人跟前,一下子用槍桿子將他打倒在地。”魯濱遜的機智與勇敢見證了他不愧是一位真正的勇者!
想想他的歷程,有誰不會嘖嘖贊嘆;看看他的事跡,又有誰不會萬分感慨呢?我曾經試想過自己就是魯濱遜,在經歷了一場災難后被流落到了孤島上,此時,我的心里只有一個念頭:怎么辦?望著四處陌生而又凄涼的壞境,我會失聲痛哭;會束手無策、坐以待斃;甚至會想到自殺······可是魯濱遜卻克服了內心的恐懼,選擇了在小島上生活,勞作、捕獵,這成了他的家常便飯,戰斗、“工作”,是他每天必干的事情。就這樣,他熬過了悠久的歲月,在一六八六年十二月十九日返回到故鄉倫敦。
如此的一次經歷,使我的心久久無法平靜。每每讀到魯濱遜的故事,我總會感慨萬分的贊嘆他的精神。
讓我們共同前進,隨著時代的腳步,踏上勇者的道路!