小英雄雨來讀后感450字(通用16篇)
小英雄雨來讀后感450字 篇1
自從課文里學到了《小英雄雨來》這一課后,我就一直很懷念雨來。這天,我突然找到了一本《小英雄雨來》,如獲至寶,迫不及待地看了起來。
雨來十分機智勇敢。有一回,他忽然發現自家炕下有一位八路軍戰士,可是外面全是日本鬼子,怎么才能讓八路軍戰士逃出去呢?一時間,一旁的大人們都犯了難。可是,我們的小雨來卻機智地想到讓戰士穿著有羊毛的羊皮袍子,裝扮成羊,夾在羊群中。這樣,就可以迷惑住日本鬼子。之后,雨來趕著羊群,沉著冷靜地通過了鬼子們的盤問,成功地幫助八路軍戰士穿過了敵人的哨卡。
現在的社會雖然太平,但也有許多壞人混在人群中。我們小學生遇到壞人時,也要像雨來那樣沉著冷靜。我們可以先記下對方的性別、年齡、身高、服飾、發型等外貌特征。又如壞人的車輛類型、顏色、品牌和車牌號碼,逃跑方向、速度等。以便于報警時告訴警察叔叔。
八月三日,云南魯甸發生了6。5級地震。據說有一個小男孩,掙扎著走出了廢墟,又機智地把一塊塊大石頭擺成g一個巨大的SOS,使駕駛直升機的救援人員能夠發現那兒還有被困人員,就可以趕緊下去救人了。如果他不是這樣做,而是大聲呼救的話,那就不一定會得救了?梢婈P鍵時刻保持冷靜是很要緊的。
總之,我們要學習雨來機智勇敢,臨危不懼的精神。遇到困難,不能急躁,冷靜面對,相信所有困難都會迎刃而解的。
小英雄雨來讀后感450字 篇2
《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑,《草房子》讀后感600字。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學,可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學生活中,桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發自內心的鼓勵…這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界里,小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!
在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家幾代都在油麥地經商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應?删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續經商時,船翻了,他們家破產了,杜小康停了學。懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學習中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
小英雄雨來讀后感450字 篇3
這學期我們學習了關于雨來的故事,他可真是個小英雄啊。本篇課文通過記敘小雨來掩護革命干部和日寇英勇斗爭的故事,歌頌了抗日根據地的兒童熱愛祖國、勇敢機智的優秀品質。
當我讀到小雨來掩護李大叔不向日寇屈服時,我真的很佩服小雨來的機智勇敢;可又當日本軍官伸出兩只像鷹爪一樣的大手扭著雨來的耳朵,打了兩巴掌時,我立刻哭了. 我為雨來有這樣的遭遇感到心痛, 也為雨來生到這樣的時代而感到不幸。但是雨來意志堅強,沒有向日寇屈服保護了李大叔。當讀到后面鄉親們都說小雨來犧牲了時,我的心頓時揪了一下,可最后雨來并沒有死,我也放心的舒了一口氣。
和小雨來相比我們幸運多了:我們沒有生在戰亂時代、我們有可口的食物、還有美麗的玩具,更重要的是,我們有父母的關心與愛護。
小英雄雨來讓我明白了許多道理:今天的幸福是許多革命烈士用鮮血換來的,所以我們要懂得珍惜,更要繼承烈士們的優秀品質,刻苦學習,努力拼搏,把對英雄烈士的崇敬轉變為學習的強大動力,力爭為把祖國建設成和諧、富強的國家而貢獻自己的力量。
小英雄雨來讀后感450字 篇4
這個單元,我學了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河里去了。一會兒,他探出頭來,望著正在發愣的媽媽笑。
秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。
一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“斃,斃!拉出去,拉出去!”蘆花村里的人聽到聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!
小英雄雨來讀后感450字 篇5
在寒假里我讀了一本書這是一本許多人耳熟能詳的書,這是一本我們再熟悉不過的書,這是一本著名作家管樺寫的書。它,就是《小英雄雨來》。
這本書講述了小英雄雨來聰明、機智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵,在日本鬼子和漢奸和刺刀威逼下視死如歸,多次機智地逃出日
本鬼子的魔爪,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。 雨來多么勇敢、愛國呀!敵人想方設法誘惑他,他都沒有告訴日本鬼子關于八路軍的情況。敵人不耐煩了,就毒打雨來,他也沒有透露。要換成我,一定會忍受不了這種痛苦,早就把秘密說出去了。
說道這我突然想到了小英雄王二小。當敵人掃蕩時,王小二不顧生命危險把敵人帶到了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當后,把王小二打死了。王小二為了祖國不惜犧牲,我為他那愛國品質而打動。 在生活中,我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時,我就因為肚子痛了就不想去上學,真是令我羞恥,當看了這本書后,我決心以后要克服困難,振作起來!說起上學,父母處處關心我們,不但交錢讓我們上學,還特別寵愛我們。我們的學校又寬敞,又明亮,可是有些同學卻不好好學。相反,雨來在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,雨來卻學得很認真。希望大家都好好學習,做一個對國家有用的人所以今后我一定要好好學習。
小英雄雨來讀后感450字 篇6
在九月的一個星期天里,我讀了一本名叫《小英雄雨來》的書。這本書里面的文章描述的是雨來和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的事情,這本書是從第7頁開始講雨來的,一直到175頁才講完。
我給你們講講其中一篇吧。這篇故事的名字是《再有二百個柜子還不夠呢》,文章是這樣寫:夜晚,蘆花村就像沒有來過一樣,靜悄悄的。只有冷風掃過村子,呼呼地響,卷著沙土吹在窗紙上,沙---沙!雨來的爸爸來到東屋,燈影里,八路軍叔叔都已經睡了。一連打了二個月的仗,都太累了。爸爸輕輕抱起雨來,回到西屋睡覺去了。可是,戰爭又開始了,雨來醒后屋里只剩自己和媽媽了,八路軍因為敵人太多了打了一陣就移了。日本鬼子進雨來家了,把家里的柜子搬走后,又到別人家找去了。看來,這一仗下來鬼子和八路軍損失慘重啊!
自從看過《小英雄雨來》以后,我發現每一個小英雄都有不怕死的精神,這是因為每一個小英雄、每一位八路軍叔叔和每一個人民都有一種神奇的力量,那就是都有信仰。我們身為中華人民的子女一定要為自己的國家獻出一份力量,讓我們這個國家更強大,讓外國不敢來侵略我們。
小英雄雨來讀后感450字 篇7
我從報道中知道了鄧前堆。他是云南怒江拉馬底村的一名平凡卻又偉大的鄉村醫生。只為守護鄉親的健康;盡管條件艱苦,卻從未放棄。索道是通往怒江拉馬底村的唯一的通道,但離江面很近僅靠一滑輪和繩子,而且沒有任何的防護措施,一旦出現意外就會是九死一生,但是為了給村里人治病,鄧前堆已經來來往往許多年了。當地百姓親切地稱呼他為“索道醫生”。
有一次,一個深夜,有一位老人家著火了,老人嚴重燒傷,他的孫女趕緊打電話叫來鄧前堆,雖然是深夜,天很黑,隨時都會出現危險。但他義無反顧的冒險登上了危險的索道,經過幾小時的包扎處理,老人的雙臂保住了。像這樣的事情,鄧前堆已經經過好幾次了。治愈了數不清的病人。他還每三個月給村里的兒童做一次體檢。
他有一個愿望:希望有一天,建一座能開汽車的大橋,無論村民們得了什么病,都可以到大醫院治療。我想他的愿望一定能實現。
我從他身上看到了,他無私奉獻的精神,有著一顆關心村民們的健康的心;他有一個堅定的信念,再困難也要不顧一切的為村民治病;我要把他無私奉獻和關心他人帶到學習和生活中。
小英雄雨來讀后感450字 篇8
讀《小英雄雨來》有感
大家好,相信你們都知道小雨來的故事吧?我也是,我讀了一篇《小英雄雨來》的文章,我覺得這篇文章很好,下面就請同學們評賞我的
讀后感吧!
這篇文章主要寫了小雨來為掩護通訊員李大叔和鬼子說沒看見有人跑來,鬼子要殺他,最后小雨來死里逃生的一件事!
讀完這篇文章我覺得愛不釋手,有多讀了幾遍,文章中讓我驚心動魄的地方如:雨來剛到屋,見幾十把雪亮的刺刀從前門進來;只聽見子
彈向他嗖嗖的飛來。每當我讀到這時,仿佛身臨其境。讓我覺得十分興奮的地方有:雨來還是像小鴨子一樣抖了抖頭上的水,用手抹一下眼睛
和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走了?”
我覺得現在是和平時代,但是也需要小雨來的這種勇氣和智慧。如果有壞人要綁架你,我們也要像小雨來一樣有勇有謀;如果有小偷在偷
別人的包,我們更要像小雨來一樣勇敢的站出來堅決制止他。更重要的是通過這篇文章我們感覺到了小雨來的愛國精神,這是我最佩服他的地
方,大家一定要努力地向他學習!
小英雄雨來讀后感450字 篇9
寒假里,我無意間發現了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當讀完《小英雄雨來》時,我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區,有一個村子叫蘆花村,村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水,像魚兒一樣靈活。一天,鬼子又來村子里掃蕩了,因為李大叔,雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來死活不肯,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來寧死不屈。
讀到這里,我為我的倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天,一個同學喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,說:“就要考試了,還去玩。”我一聽這話就來氣了:“打球能放松心情,還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發話了:“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了。“不準去就是不準去!”媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸,可我就是轉不過彎來。他們看誰也說服不了我,就各做各的事去了。我就一個人們在悶,F在把魚來和我對比屋里,我早已無地自容。
雖然雨來處在抗戰時期,但卻能認真學習。而我處在這種和平年代,,本應發奮讀書,卻與實際相差甚遠。
是啊,我們要學習雨來,不能倔強,更不能軟弱,做一個名副其實的好孩子,好學生。
小英雄雨來讀后感450字 篇10
獲得茅盾文學獎的【芙蓉鎮】。是一部非常優秀的文學讀物。它的內容樸實,的的確確是改革初期的生活情景。主人公的悲慘經歷讓我們非常地感慨。
主人公胡玉音是一位新生的“富農分子”。那時候誰有錢有勢,政府就打擊誰。胡玉音因和丈夫一起賣豆腐賣豬肉掙了點本錢。而李國香的出現讓這平靜的芙蓉鎮變得十分“熱鬧”。因為李國香的出現也讓胡玉音的生活變得悲慘。
讀了【芙蓉鎮】一書,我心生感慨:如果沒有李國香,那就不會有胡玉音的悲慘經歷了。而胡玉音的經歷又正證明了改革開放初期的錯誤做法。如果沒有李國香的話,那整本書就失去了寫作的意義。
【芙蓉鎮】這本書運用的手法是非常的純熟。讓人一看就喜歡上了這本書。比如“大姐,我們做小本生意的沒掙幾個子兒。”就說明了胡玉音的恐懼和害怕。“哼,這個胡玉音長得不錯,可肚子……。“這一看,就說出了李國香的得意勁兒。“二嘎,要不要加辣”瞧,多親切呀!
小英雄雨來讀后感450字 篇11
前些日子,老師給我們講了一篇關于小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個故事,于是我把讀后感寫在了這張紙上。
這篇課文講了小英雄雨來為了掩護革命干部李大叔,被日本人抓住,未能逃脫。敵人對雨來說,只要說出革命干部的藏身之地,就有許多糖果吃,如果不說就會被殺。雨來面對敵人的誘惑連看都不看,日本軍官生氣了,在雨來的臉上又擰又掐,雨來仍然不說,于是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。
其中,一個觸動人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打,通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敵人是多么的兇狠毒辣,雨來又是多么的堅強不屈,始終不說出革命干部的藏身之處。
我覺得文中的小英雄雨來是多么的勇敢、機智,我從心中佩服小雨來,他與我們同歲,卻比我們都勇敢,智斗敵人,臨危不懼,面對敵人的刺刀都不害怕,我們要學習小雨來的勇敢,臨危不懼的精神。
在我們的現實生活中,這個時代中,許多的孩子都是生活在福中不知福,不會有這樣的臨危不懼面對敵人的機智勇敢鎮靜的精神,同學們加油,少年強則國強!有智慧去武裝自己吧!
小英雄雨來讀后感450字 篇12
今天,我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。 雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。 一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!
在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!
小英雄雨來讀后感450字 篇13
今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動了。雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區上去開秘密聯絡會,到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后,頑皮地跟母親開起了玩笑,一個猛子潛入水下,待母親失望地走后,才從水中突然冒出,哈哈傻笑。他雖然頑皮,但他從小就熱愛祖國,熱愛科學,懂得民族大義,這是值得我們學習的。而且小雨來也很聰明,他知道引鬼子到地雷陣里去,他也知道巧妙地從鬼子手里逃出來,他更知道保護著八路軍出村。雨來真是我們該敬佩的英雄。
如果沒有作家管樺筆下的小雨來,也許在抗戰時期就沒有那么多與雨來一樣的小英雄,如王二小、張嘎。“文革”初期,一次,沖擊北京市文聯的“紅衛兵”要揪斗管樺。當一群臉上還帶著稚氣、對管樺一無所知的中學生,拿著皮帶朝管樺步步逼近時,其中有人問了一句:“管樺是誰?”旁邊有人回答:“就是寫《小英雄雨來》的那個作家。”那些學生都是學著《小英雄雨來》長大的,聽了這句話,滿臉殺氣的孩子們頓時像泄了氣的皮球,他們怎么好意思對塑造出自己童年崇拜過的偶像的人動手呢?管樺因此躲過了一劫?梢,“小英雄雨來”這個形象影響了多少代人呢!
我們與雨來的生活比,在21世紀的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學校里安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導彈的氣浪掀翻,永遠快樂的生活著。但是他們卻生活在戰爭中,罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”,每天過著提心吊膽的日子,并且不能安心讀書。跟他們相比,我們真實太幸福了!
讓我們一起來珍惜現在的和平,一起來維護永遠的和平,讓“和平之花”永遠開放,讓罪惡的子彈永遠消失,讓我們共同來維護我們的家園!
小英雄雨來讀后感450字 篇14
學校組織最近讀了《小英雄雨來》這篇文章后,心里的感想有很多。
雨來為了掩護交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實行暴打,把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態,以次來嚇唬雨來,妄想著雨來能供出李大叔,可是雨來就是堅決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當兒,一頭扎進河里游走了……
我非常欽佩勇敢、機智的雨來。是啊,作為中國人我們今天之所以能當家作主并過上幸福的生活,就是因為抗戰時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰,同日本鬼子進行了艱苦卓絕的斗爭。,可雨來那種面對兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強的意志去克服學習上的每一個困難,認真學習,掌握更多的知識和本領建設祖國,報效祖國,把我們的國家建設得更加強大!
今天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的環境中,而雨來是生活在戰火連天的戰爭年代里;雖然時代不同了
讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因為,雨來這么小的年紀就那么勇敢,他為了保護革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學習,長大后盡自己的最大努力報效國家。
小英雄雨來讀后感450字 篇15
我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來上夜校,他學的第一句話就是“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”受到了愛國主義教育。
鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃,鬼子又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊„„但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已從水底游到遠處了。
小英雄雨來讀后感450字 篇16
前些日子,老師給我們講了一篇關于小英雄的課文,老師讓我們讀三遍,記住這個故事,于是我把讀后感寫在了這張紙上。
這篇課文講了小英雄雨來為了掩護革命干部李大叔,被日本人抓住,未能逃脫。敵人對雨來說,只要說出革命干部的藏身之地,就有許多帖吃,如果不說就會被殺。雨來面對敵人的誘惑連看都不看,日本軍官生氣了,在雨來的臉上又擰又掐,雨來仍然不說,于是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。
其中,一個觸動人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打,通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了,敵人是多么的兇狠毒辣,雨來又是多么的堅強不屈,始終不說出革命干部的藏身之處。
我覺得文中的小英雄雨來是多么的勇敢、機智,我從心中佩服小雨來,他與我們同歲,卻比我們都勇敢,智斗敵人,臨危不懼,面對敵人的刺刀都不害怕,我們要學習小雨來的勇敢,臨危不懼的精神。
在我們的現實生活中,這個時代中,許多的孩子都是生活在福中不知福,不會有這樣的臨危不懼面對敵人的機智勇敢鎮靜的精神,同學們加油,少年強則國強!有智慧去武裝自己吧!