青銅葵花讀后感300字作文(精選13篇)
青銅葵花讀后感300字作文 篇1
書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。
每當我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應該就是書籍的力量吧!
在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。
《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。
這里面的許多情節都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了。看完后,眼淚在我的眼眶中打轉,青銅太愛他的奶奶和妹妹了!
他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活。葵花回到了城里,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!
《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風箏,一直在逆風中飛翔,總有一天會成功,
青銅葵花讀后感300字作文 篇2
曹文軒,男,江蘇鹽城人,作家。1974年入北京大學中文系讀書,后留校任教。中國作家協會全國委員會委員,北京作家協會副主席,北京大學教授、現當代文學博士生導師、當代文學教研室主任,兒童文學委員會委員,中國作家協會魯迅文學院客座教授。中國少年寫作的積極倡導者、推動者。20xx年4月25日,在玉樹地震發生兩天后到青島推銷圖書。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
正因為葵花的爸爸來到了大麥地,才有的接下來的故事:青銅是個不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。 葵花是個懦弱的女孩,讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
有兩句比喻句:抱她的時候就覺得她軟胳膊軟腿的,像一只小羊羔。那時,他覺得女兒的臉,是一朵花,一朵安靜的花。生動形象的寫出了葵花的可愛和美麗,表達了作者對葵花的憐愛之情。
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,在最后,葵花走了,青銅日日夜夜都神情恍惚,一次他在等葵花,差點他暈了,他睜開了眼睛來好像看見了葵花,于是,他大叫了一聲,這次,他喊出了聲音,洪亮的兩個字——葵花。
青銅葵花讀后感300字作文 篇3
這是一個男孩和一個女孩的故事,青銅和葵花的故事。
一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩成了兄妹相稱的朋,友他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將葵花召回大城市。男孩從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩所在的地方……
此時,青銅和葵花在苦難中的感動一幕幕在我的腦海中反復出現,使我久久不能平靜。
為了讓葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花寫作業時有燈,青銅捉來最大的螢火蟲來做燈;為了讓青銅看戲,青銅讓葵花坐在自己肩上;為了葵花報幕時的美麗,吹冰塊吹得腮幫子疼,做成了獨一無二的冰項鏈……
青銅為葵花做了那么多,但他從未要過回報。青銅所做的感動著葵花,而葵花在苦難中也做了許多感人的事。
為了讓窮苦的家庭過的好一些,故意考得很差;為了能多編些蘆花鞋,葵花一放學就去采蘆花;為了讓啞巴哥哥能被人瞧得起,她想盡辦法教哥哥識字;為了治好奶奶的病,她獨自去江南撿銀杏……
雖然生活艱苦,但青銅一家沒有愁眉苦臉,而是堅信風雨過后必有彩虹,一家人有說有笑的過著每一天。
讀完了這本書,不禁讓我為他們不是兄妹而勝似兄妹的親情而感動;為他們能頑強的正視困難,積極的應對困難而感動;為他們在困難中展現出的樂觀精神而感動。它讓我明白:無論遇到多大的困難和挫折,我們都要以樂觀的心態去付出,付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!
青銅葵花讀后感300字作文 篇4
讀了《青銅葵花》這本書,別提心里有多難受了。
青銅和葵花分別來自不同的世界,青銅住在鄉下的大麥地里,而葵花卻住在城市里。青銅五歲那年,大麥地的蘆蕩失火了,青銅發了五天高燒,病好后,意想不到的是青銅變成了啞巴,從此他的命運就此改變。青銅不能向正常的孩子一樣去上學,每天只能和老牛作伴。
葵花的命運更是悲慘,五歲時媽媽就應生病去世了,七歲的葵花又跟隨著父親從城市來到了大麥地對面的干校。有一天父親乘著小船,要把大麥地的葵花林畫下來,可是,一陣旋風吹翻了小木船,父親落水死亡。這讓葵花變成了孤兒。是貧困而好心的青銅一家收養了她,青銅一家從來沒有虐待過葵花,還讓她去上學。上學是青銅的一個夢,可是他為了妹妹上學,故意讓妹妹揀到紅色的銀杏,使葵花安心地上學,每天青銅都騎著牛送葵花上學、放學,這讓她十分幸福。
葵花是個懦弱的女孩,讓人憐憫。可青銅是一個堅強的男孩,保護著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細膩的心,他心靈手巧,做冰項鏈給葵花。他保護葵花,有人欺負葵花,他寧愿自己挨打也不讓葵花被連累。青銅很堅強。
我要向葵花一樣刻苦踏實的學習,也要象青銅有一顆金子般的心!
青銅葵花讀后感300字作文 篇5
我從一年級到五年級,讀過的書很多,卻沒有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的,那莫過于今年五年級讀過的《青銅葵花》了!
看《青銅葵花》時,我無時無刻不為他們的親情所感動。它主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起玩耍,一起長大,并且一起經歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城里人接走時,葵花哭泣著不想走,而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走,他們早已把葵花當成青銅家的孩子,在最后,青銅沒有哭,也沒有鬧,他只是整天的發呆,并且喜歡獨自一個人鉆到一個角落里。青銅無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖擺著手,他張開嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當時陽光傾盆、一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動了我。。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動……
青銅葵花讀后感300字作文 篇6
《青銅葵花》這本書講述了一個純真懂事的女孩——葵花,和深深愛著自己勤勞善良的啞巴哥哥——青銅,他們在相遇之后發生了很多美好、又令人落淚的故事。而命運讓葵花和青銅這兩條原本毫不相干的平行線相交,演繹了一段美妙的故事。
葵花失去自己的父親,但又和青銅一家組成了新的家庭。青銅,他做到了一位哥哥的責任。“蘆花鞋”中,寒風刺骨也不能動搖青銅為妹妹而賣鞋的沖動,為了葵花能上學,能拍照,他是拼了命的,在他眼里,這就是幸福!看馬戲,青銅為了能讓妹妹看到馬戲,他去跟稻香渡的孩子打架,流著鼻血背著葵花也要讓葵花看到精彩的馬戲,他背著她,沒有怨言,因為他愛葵花。“冰項鏈”中,青銅為了能讓葵花戴上項鏈上臺報幕,在大年初一,用冰凝制成了一串冰項鏈,那一刻,我也情不自禁的落下淚來。當葵花離去,青銅用了人生中最大的力氣喊出了“葵花”。
作者曹文軒用細膩的語言為我們描繪了真實的情感, 突出表達了兄妹之間最最真實的愛。看完這本書我久久不能平靜,被這樣的兄妹情意深深感動。
青銅葵花讀后感300字作文 篇7
《青銅葵花》這本書讓我回味無窮,書里的兩位主人公和感人的故事情節深深地印在了我的心里。
讓我印象最深刻的還是青銅,他是一個啞孩子,他十分想上學,渴望得到知識,但他卻懂事地將這一個名額讓給了妹妹。他不為貧窮的家里施加一點壓力,增添一絲煩惱。青銅冬天冒著風雪,頂著嚴寒來到鎮上賣蘆花鞋,為妹妹積攢學費的情景讓我久久不能忘記。讀著讀著,我仿佛就是一名過路人,看見青銅,都會買下一雙蘆花鞋。
我和他們一起笑,一起哭。作者將人的真、善、美、悲傷、快樂、煩惱都融入進了對人物的刻畫里,把人的思想感情描寫得淋漓盡致,讓我感受到了兄妹間的濃濃的情意。
失敗、挫折是每個人都要經歷的,我們要像青銅、葵花那樣要勇敢面對它并且克服它。我們要對困難不畏懼,抬頭朝著前方,成為一個真正的強者!
青銅葵花讀后感300字作文 篇8
《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。一個特別的機緣,生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。為葵花能照相他冒風雪站街頭賣蘆花鞋[本讀后感來自];為葵花夜讀書他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補營養他在水泊蹲守整天捕野鴨;為葵花在舞臺上更奪目他制作了華貴光亮的冰項鏈。
青銅葵花雖然遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,但他們仍在嚴寒饑餓的折磨中挺立。災難過后,葵花12歲那年,命運她回到原來所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅從心底高喊出了一個名字“葵花”!這喊聲震動了所有人的心靈。正是至愛支撐青銅葵花人戰勝苦難的力量。
青銅葵花讀后感300字作文 篇9
讀了《青銅葵花》這本書,使我深受感動,思緒萬千。
書中寫的是哥哥青銅和妹妹葵花之間發生的許多感人故事,葵花很嬌小,非常惹人喜愛,青銅負起了當哥哥的責任,寧愿自己挨打受苦,也不愿讓葵花受到半點委屈,雖然他是啞巴,但是卻堅強、有勇氣,他讓著妹妹、他為家人著想,這不正是我們學習的榜樣嗎?
這本書時而讓人熱淚盈眶,時而讓人感到有趣,時而讓人為他們擔心,時而又讓人輸了一口氣。
當我看到葵花被干校的人接到城市的時候,開始擔心葵花再也不會回來了,但是葵花最后還是回來了,葵花一回來,青銅便奇跡般的會說話了,清楚的叫了一聲“葵花”,這讓我們為他們兄妹之間的情誼所動容,也讓我們為青銅感到高興!
這本書告訴我們,要堅強、有堅定的信念,奇跡總會發生的。讀完這本書,我合閉雙眼,靜靜回味。在青銅與葵花處在的那個苦難的年代,他們間的那種互相幫助、互相理解的精神鼓舞著每一個人!
青銅葵花讀后感300字作文 篇10
這是我在暑假里看完的第一本兒小說,它的系列有很多:《細米》,《野風車》,還有《狗牙雨》等等。《青銅葵花》是曹文軒的一部長篇小說作品,他獲得了好多個文學獎。
我看了《青銅葵花》這本書了,主人公寫青銅和葵花。青銅五歲的時候得到了腦膜炎失去了說話的能力,原來他是一個說話流利的孩子。自從他生病之后,一直就不會說話,只能用手比畫著他要說什么。我很可憐他.最后要結尾的時候發生了一件事情,青銅在草垛上摔下,摔昏了,醒來后他站起來看見了葵花,大叫一聲,葵花又喊了一聲葵花,嘎魚正巧路過這里,他聽到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉大麥地的人宣布青銅會說話啦,青銅會說話啦。最后的結尾,我感覺青銅的病快要好啦,我心里也很舒服,我為他感到高興。
青銅葵花,這本書里有很多好詞句:第一章中第一節里面就有一段很美的句子,它用來描寫天空,它是:一直低垂而陰沉的天空,忽然忽然飄飄然,扶搖直上,變得高遠而明亮。(在這句話加下劃線)。
文章中還有描寫人物動作的句子,它是:路很泥濘,她的鞋幾次被粘住以后,索性脫下,一只手抓了一只,光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥里。(這句話下加下劃線)
《青銅葵花》這本書我用了兩個星期的時間把它看完了。 讓我最恨的是蝗蟲把糧食吃完了。這是第三章的內容。蝗蟲真是害蟲啊。
我從書中讀到了很多優美的句子,真是一篇好文章,我推薦給大家看看。
青銅葵花讀后感300字作文 篇11
寒假中我讀了一本書,叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了許多動人的故事,看完后感觸很深。
書中的主人公——青銅。葵花是一對兄妹,生活雖然很苦,可作為哥哥的青銅總是想盡辦法?
有一天,他們聽說當天晚上鄰村有馬戲表演,就決定去看看。他們到那時,已經是人山人海,好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲,青銅擠進人群讓葵花坐在自己的肩上,本身就很瘦小的青銅,站了不一會兒,汗水就下來了,再加上空氣的不流通,他感覺身體不再是他自己的,可他仍然堅持著,堅持著,直到馬戲結束!
雖然這個故事是虛構的,但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。
通過這個故事,我覺得我們已經習慣于接受來自長輩。老師的關愛,而很少懂得給予。其實,父母。老師并不需要我們為他們做多么大的事,他們只要我們在學習上認真一些,只要我們一句溫馨的問候,他們就很知足。
讓我們一起來學學青銅,學會給予,學會愛,讓我們的長輩。老師少操一些心!
青銅葵花讀后感300字作文 篇12
讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個時代都有苦難,人類的歷史其實就是苦難的歷史,沒有任何時代沒有苦難,而且這個歷史還會延伸。你也許會問:“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對苦難的那種處變不驚的風度。
這世上有兩位姊妹,她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好,但我們還是應該正視痛苦,尊敬痛苦。
能體味痛苦與快樂的人,才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。——羅曼。羅蘭
青銅葵花讀后感300字
今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書。
該書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因為一場大火變成了啞巴。女孩叫葵花,本住在城里,后來母親去世,爸爸帶著她到了農村工作。爸爸由于一次船難而失蹤,于是,她與農村的青銅成了兄妹,一起成長。一路上他們經歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城里人把她召回城里,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……
青銅葵花讀后感300字作文 篇13
這兩天我讀了作家曹文軒寫的《青銅葵花》。
這本書講了一個男孩兒和女孩兒的故事:
男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經歷使城市的女孩兒葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起長大,一起生活。當葵花十二歲時,一次特別的命運又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。
本書中有真情,有友誼,有血濃于水的親情。
這本書形象生動,深深地刻畫出了兄妹的親情與友情。
我最喜歡這本書中的葵花。葵花的命運里有跌宕起伏的波折。葵花從小就沒有了母親,與父親相依為命。可是葵花的父親在干校勞動時不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實的孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時,命運又將她召回自己的城市。讓她的命運地不斷起伏,而她也 青銅的親情與友情使人感動。
這本書惟妙惟肖、生動地寫出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書。