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課文《匆匆》的讀后感

發布時間:2023-01-07

課文《匆匆》的讀后感(精選3篇)

課文《匆匆》的讀后感 篇1

  今天,我學了《匆匆》這篇課文,文中所描寫時光匆匆一去不復返的片段令我難忘。

  當我學到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話時,我頓時感到十分慚愧。因為許多時候,我都覺得時間還多,盡情玩耍,讓時間白白浪費,有時甚至埋怨時間太多,有什么事可以等急的時候再去解決,可到了燃眉之急的時候又埋怨時間怎么這么快呀,老天對我真不公平之類的。學了這篇課文我才知道,一旦你把時間浪費,就會像把一盆水潑到地上一樣,永遠回不來了。

  記得那是在五年級的寒假,因為天氣太冷,我就只能在家里,但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上,就給我布置了學習任務,也給我了時間計劃表,這樣媽媽就放心的去上班了。媽媽剛走我就把學習計劃和任務扔開,直接打開了電視和電腦,嘴里還埋怨既然是放假就要玩個痛快,天天寫作業還叫什么放假啊!我玩啊、看啊,隨著時間一分一秒的過去我已經看了三個小時了,我若無其事的看了一下表,又想:反正看完這點我就去寫作業,來得及!又是三個小時過去了,電視上突然出現了時間,我不禁叫了一聲:“啊!都兩點了媽媽五點就回來了,我還有一堆任務呢!”我急忙去做,可最終還是沒完成。媽媽回來雖然把我訓了一遍,但是從頭到尾都沒有給我自己解釋,從此我就每天按照時間表來作息,不貪玩了。

  《匆匆》這篇課文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜。

課文《匆匆》的讀后感 篇2

  讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

  在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?

  時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無成,而且會對身體有傷害。

  時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?

  如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身。“哎,早知道小時候努力學習就好了。”這聲音有可能是你、我發出來的。

  世界上最快而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……

  匆匆的時間啊,我們為什么要匆匆地走一回呢?為什么要匆匆地回去呢?無數的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。

  時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。

  有誰敢說自己沒有浪費時間?我們都在不知不覺中浪費過時間,不過,沒關系,只要你現在懂得珍惜時間就還為時未晚。

  時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。

課文《匆匆》的讀后感 篇3

  在我們的時光里,無論是以前還是現在,不管前一秒還是后一秒,我們都不能失去時光。

  時間在慢慢的流失著,我們的步腳現在還有很長很長的路才會到盡頭,我們的腳正在輕輕悄悄地向青年時代挪移著,我們必須明白我們的時間流失到了什么地方,流失到什么事情上。《匆匆》這篇散文講的是什么呢?《匆匆》正是在警告我們不可浪費時間,而且在告訴我們時間流在什么地方、什么事情上……

  你只有讀了朱自清先生的《匆匆》才會明白自已只是徘徊在的時間流里而已,自已的時間只不過是一滴水滴在大海里,自已的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我只能痛苦的對時間說:“再見了!”時間的確一去不復返,我們又能做些什么呢?是努力的生活,還是做一個大明星,還是……呵呵!這些早就不重要了,只有活出精彩,活出真正的自已,活出精彩的人生,才是社會的王道啊!

  不珍惜時間的人們啊!你們想時間過的快嗎?不,你們想過,你們感受過,因為你徘徊的腳步不會有聲音,也不會有影子,只會有自已的腳步,不過你們的孩子現在正如我一樣都是一個學生,你們孩子學習是否認真?你們知道多少?你不知道他們在如何浪費時間或者節約時間,你們不知道他們有沒有“上課自殺”?上課不聽老師的課玩自已的,說自已的話。只有自已把握自已每一秒鐘做有意義的事才不會浪費時間!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是眨眼的,所以請大家一定要好好的珍惜時間!

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