讀《中華上下五千年》有感500字作文（精選15篇）
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇1
《中華上下五千年》這本書主要講述了中國燦爛的歷史文化和故事。這里記錄了每一個朝代，記錄了每一位君王，也記錄了中國五千年的風風雨雨。從三皇五帝到清朝滅亡的詳細描述，讓我明白了中國這五千年是怎么走過來的：從盤古開天地到堯舜禪讓;從歷史上第一個奴隸制王朝——夏到愛國的伯夷，叔齊餓死首陽山;從孔子四處推廣他的儒家思想到戰國四公子之一——魏國的信陵君竊符救趙，使得趙國都城邯鄲得以安全;從千古一帝秦始皇到韓信甘受胯下之辱，后來卻出人意料得助劉邦統一了天下，為漢朝立下了汗馬功勞等事情，可以看出中國是一個多么偉大的國家，它的歷史多么令人驚嘆，令人深思!
這本書讓我們了解歷史，感受歷史。異人可以不顧父親的不待見，眾人的看不起去冒險，最后當上了秦莊襄王;司馬遷可以在監獄里忍受腐刑去完成全書130篇，五十多萬字的中國第一部經傳體通史——《史記》;勾踐可以臥薪嘗膽，與百姓一起耕作勞動，最后滅了吳國!這樣的人物，這樣的歷史人物，這樣的英雄豪杰，他們的精神感染了我。他們，難道不值得我們學習嗎?
我感慨，我贊嘆，我們美麗的祖國正在一日千里地飛速發展。正是因為有了這些威名遠揚的偉人，我們的國家才會如此智慧，富饒。讓我們向古人學習，刻苦鉆研，精忠報國吧!
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇2
俗話說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧”。在我們五年級的閱讀書目中就有一本關于歷史的書籍——《中華上下五千年》。這本書描繪了我國五千年來的巨大變化，選取最能代表特征和前進方向的事件、人物，串成一部完整的故事集。
在歷史的長河中，我們的祖先在這遼闊富饒的土地上創造了燦爛的中華文明。縱觀我們的歷史：老子、孔子、孟子、韓非子、屈原等思想家，讓我感受到中華文化的深厚;堯舜、漢武帝、唐太宗、成吉思汗等皇帝，讓我感受到一代代明君的風范;岳飛、戚繼光、文天祥、鄭成功等民族英雄，讓我感受到民族英雄的愛國之心。秦王贏政平定諸侯，統一中國;孫中山領導辛亥革命，推翻封建統治;三大戰役解放全中國，開國大典開創歷史新紀元。一幕幕驚心動魄，一樁樁蕩氣回腸!
讀了這本書，我還知道了香港和澳門是我們祖國不可分割的領土，為了香港和澳門的回歸，我們尊敬的鄧小平爺爺和，還有許許多多愛國的同胞，為此付出不懈的努力，終于香港在1997年7月1日、澳門在1999年12月20日，回歸祖國母親的懷抱，這多么讓人興奮、激動啊!
歷史告訴我們：中華民族要自立于世界民族之林，必須放眼全球，與時俱進，艱苦奮斗，勵精圖治。
歷史，將由我們繼續書寫，作為一個中國人，必須要了解昨天，把握今天，創造明天。從現在開始，我們要好好學習，自強自立，為了祖國的繁榮富強而努力!
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇3
中華民族有五千年的悠久歷史，發生過許多的事情。
從遠古時代到文明社會有許多朝代、時期。每個時代都有不同的故事。上古時代有女媧補天，盤古開天地，夏啟奪天下等故事;春秋戰國有崤山大戰，孔子游列國等故事;元、明、清時代有成吉思汗，土木堡之變等故事。這些故事都令人喜愛、手不釋卷。
我喜歡這本書，是因為這本書以權威史料為依據，講述了近250個歷史故事，呈現出中國歷史的發展順序，完美的寫畫出中國歷史的歲月痕跡。這本書中有無與倫比的手繪插畫、歷史的詳細資料。
作為一個中國人，我們應該記住這些光輝歲月 所以，我喜歡這本書。
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇4
我一直非常喜歡看古代歷史故事。聽說《中華上下五千年》這本書就是這樣一部書，連忙找來看。這個系列一共八本，本想先大概看下，有時間時在細細去讀呢。哪知，一翻開書，我就迷于其中了。
這本書圖文并茂的介紹了我們中華五千年的文明歷史，歷代王朝的興衰交替，像一幅幅畫卷展現在我的面前，我被深深吸引。一個個生動精彩的故事，讓我跟著為之興奮、驚喜、緊張著。我最熟悉，也最喜歡的當屬三國時期了，尤其是官渡之戰這個故事。話說曹操與袁紹分據一南一北，袁紹想滅曹操，就讓顏良文丑去攻打曹操，這兩員將都被關羽殺了。之后曹操親統大軍，去破袁紹。與延津之戰同時，于禁、樂進帥步騎兵五千，從延津西渡河偷襲袁紹后方至汲、獲嘉二縣。焚其堡聚20余屯。袁紹雖然連敗，但憑借他多兵的優勢，堅守不出。曹操又出一計，打著袁紹的旗號，夜晚火燒袁紹的糧草基地烏巢。袁紹的軍兵不戰自亂，曹操再命張頜等人攻擊袁紹。最后袁紹兵敗，元氣大傷，病死廣陵。這就是歷史上經典的以弱勝強的一場戰役。
歷代王朝的更替，就是這樣一場場戰爭幾易其主。戰爭也是為了和平，為了統一，也為了百姓能過上幸福安寧的幸福生活!這使我想到我欽佩的忠義之士——劉備來。他每做一件事情，都為老百姓著想。他還知人善任。三顧茅廬請來孔明輔佐他;他手下的大將關羽、趙云更是智勇雙全，趙子龍長坂坡單騎救阿斗，讓劉備惜才摔阿斗，都很精彩。
有句話叫“以史為鑒，可以明興替;以人為鑒，可以明得失”。讀歷史故事讓我們看到我們光輝的文明歷史，讓我們變得更聰明，知道得民心者得天下吧
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇5
從上古時期的開天辟地的神話，到晚清和民國的“五四”愛國運動，記載著五千年歷史的《中華上下五千年》這套書，讓我深有大感。
善有善報，惡有惡報。夏商西周，在國人暴動時期，一首名為《碩鼠》的詩，說出了對周厲王的不滿。詩中寫道：“碩鼠碩鼠，無食我黍!三歲貫女，莫我肯顧。逝將去女，適彼樂土……”可周厲王對此不但不反省，反爾將對他不滿的人全部處死，殺人如牛毛。終于百姓忍無可忍，國民暴動，將周厲王給殺了。這就是惡有惡報呀，應該以善治國才行。
春秋戰國時期的中原霸主晉文公很有能力，占領了很多小國，在中原地區稱霸。這就說明了能者居上，無能的人總會被強者吞并掉的。知識是非常重要的，在那時，如果一個國家的大王沒知識、能力差，治理國家將會不到位，國家早晚會滅亡。
三國兩晉南北朝的祖逖“聞雞起舞”的故事講了祖逖和好友劉琨每天早晨，一聽到雞鳴聲就起來舞劍。日復一日，年復一年，祖逖和劉琨就這樣一直堅持著，世上無難事，只怕有心人。果然，天長日久，練就了一身好武藝，把當時正在侵略中原的匈奴兵趕了出去，為國家立了大功。這就說明了只要努力就會有成功的果實。
由此，我們要學習祖逖一樣“聞雞起舞”，勤勞努力，好好學習，天天向上。而且不要向周厲王一樣做惡事，要多做善事。做為學生的我們，要先從點點滴滴做起。比如：在學校尊敬老師、團結同學、努力學習。在社會中尊老愛幼、愛護我們的環境、珍惜我們的地球資源……從小培養自己擁有一顆友善的心和優秀的品質，長大后有所作為，為國家出力。
同學們，我說的話你們一定贊成吧!那就讓我們共同努力，向著自己的目標奮勇直前吧!
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇6
今天我讀了《中華上下五千年》其中的一篇 。
這是一個歷史故事：堯是一個部落的首領，他老了，他開始物色人選，人們都推選舜，堯于是考了考他。堯把自己的兩個女兒嫁給了舜，并給他許多東西。許多人都很羨慕他。舜的兄弟象和糊涂的父親非常嫉妒他，有一次，父親讓舜去修糧倉，趁舜下去時放了一把火。舜一看，嚇了一跳，他急中生智，舉起斗笠往下跳 ，結果毫發未傷。他知道是象干的，“好事”，但是他一點也沒有計較，還是像以前那樣對待他們 。堯聽了舜的故事，被舜美好的品質所感動，于是把位讓給了舜。
舜這樣的品質真是難能可貴呀
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇7
利用寒假短暫的時間，我讀了《中華上下五千年》這本書。在這五千年中，中華這片土地上經歷了多少風風雨雨，多少君王朝代的更替，每當一個朝代的更替，總會有一場戰爭，多少英雄兒女，血撒沙場，那把黃金做的龍椅，不知道有多少人為失去生命，為此而“浴血奮戰”，這金黃的椅子上有多少人的鮮血，又有多少人的冤魂。那君王的權力也都是用無數人民的軀體換來的，這不正是那句：成王敗寇，弱肉強食的社會嗎?
我很慶幸沒有生活在古代，生活在封建社會。我們應該好好學習，珍惜現在的幸福時光。
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇8
最近，我正如饑似渴地讀一本書——《中華上下五千年》。其中有兩個故事令我印象深刻。
在遠古時代，有一位叫盤古的人，他睜開眼，發現這個世界非常渾濁，天和地連在一起，所以決定開天辟地，他每天升高一丈，自己的身體也漸漸虛弱下來，最后倒下了。他的眼睛化作了太陽和月亮，他的身體變成了五岳，他的呼吸變成了風，他的頭變成變成了花草樹木……創造了整個世界，卻犧牲了自己，為我們創造了一個美麗舒適的家。
也早在幾千年，有一個叫大禹的人也有和盤古的相似之處。他為了保護自己的國家，不讓國家被洪水吞沒，每天不分白天晝夜地工作。他曾幾次路過家門，都不曾踏入過家門。為了國家和人民的安全，默默無聞地奉獻著。
現在回想起來，而我們呢？有一絲他們的奉獻、犧牲精神嗎？像在貧困山區的孩子，爺爺奶奶們，他們過著辛苦而貧困的生活，我們卻不幫助他們，就算捐贈對我們來說已不直一提的小數目對于他們也算是大財富了，同是中國同胞，難道我們就不能幫助他們，獻出自己的一份力嗎。
但在生活中也有那些擁有奉獻精神的人。像在為國家奮斗的軍人們，他們總是奮不顧身的沖上前去，用自己的血肉與敵人斗爭，保護我們國家的安危，但自己卻犧牲了生命……
如今在中國的社會中，我們更加需要像大禹和盤古一樣的人，也許就是有了他們這樣的人，我們中國才走向了富強。我們也要學習大禹和盤古一樣，默默奉獻卻無以回報，自我犧牲，是為了你我他更好的生活。他們是我們生活中的榜樣，值得我們學習。
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇9
中華上下五千年，一幅歷史長畫卷�！吨腥A上下五千年》就像一幅徐徐展開的生動壯麗的長畫卷。
在這本書中，我看到了偉大祖國的悠久的歷史和燦爛的文化。從大禹治水到鄭和七下西洋，從張騫出使西域到馬可波羅的中國之旅，從蔡倫造紙到張衡發明地動儀......讓我明白，是人創造了歷史，是偉大的歷史人物讓歷史變得如此精彩。
開天辟地的盤古，敢于反抗的陳勝，發憤著書的司馬遷，瀟灑狂放的李白，精忠報國的岳飛……書中的英雄人物都那么崇高，那么偉大。
在《四面楚歌》這個故事中，項羽最終自刎烏江，被劉邦打敗。但是我認為，他即使失敗了，也是真正的英雄。等他逃到烏江邊時，烏江亭亭長搖著小船來救他，可項羽說:"想當年我率領八千江東子弟北上征戰，如今只有我一人回去，有什么顏面去見江東父老��！”我相信項羽不是死要面子的人，而是作為一個末路英雄他心甘情愿地承認了自己的命運，所以，他才不肯過江東。
李清照有首詩寫道：”生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！坝《仍娙颂└隊栍羞@樣的詩句："生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！表椨鹨簧拇_如夏花般絢爛，但項羽之死不是靜美的。是壯麗的——自刎烏江，是一個失敗的英雄的無奈而自尊的選擇。
《中華上下五千年》這本書中，有無數可歌可泣的英雄人物，項羽只是其中之一，你心目中的英雄又是誰？祖國的進步和強大讓每一個華夏子孫都感到驕傲和自豪。打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷，讓我們從歷史中汲取智慧吧，長大后為祖國的未來描繪更美的藍圖!
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇10
中華上下五年是記錄許多傳奇故事的書。
中華上下五千年讓我們知道幾千年的故事，了沒，里面有女媧補天，講述著女媧用五彩石練造，并修好天空，還有盤古開天地，傳說用盤古手和腿支撐天地，后來他的身體部分變成別的東西，過后，女媧創造了人類，當然，這只是傳說，不過也讓我們知道以前也是有可能的，中華上下五千年講著許多歷史故事，有的始人悲哀，有的使憎恨，司馬遷寫史記的時候，被人打進牢里，他堅受痛苦苦寫史記，這讓我們后代知道，不管遇到多大困難，也要堅持下去。還有孟姜女哭長城，讓我們知道，孟姜女寧可為丈夫死去，也不愿嫁給皇上。
中華五千年這本書，其實也蘊含著一些道理，讓我們什么是可以學習，什么是讓人恥辱，我們一家要看中華上下五千年，讓我們明白這些道理。
最后，它給我的感受是：中華上下五千年記錄著許多故事，明白道理。
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇11
寒假里，媽媽給我買了《中華上下五千年》這套書。牛老師說過：“看書講究細致，而那些動漫。影像卻很粗獷，你體會不到當時的情景，讀書時那貼切的語言，與那些好詞好句讓我們很有體會，應該先看書。”想起了牛老師的話，我把小音箱拿走，(我有一個電子版的上下五千年這本書，裝在我得小音箱里)津津有味的讀起來。
這是我又一次地抱起這套書，俗話說：“好書讀百變。”這一次我又深一層地理解中國文明五千年的歷史與發展，一個個朝代的開創崛起，衰落滅亡，一個個曲折動人的故事中經歷的一個個畫面，幾經曲折。原來聽說的的簡單情節中竟然有這么多的細節，這時我明白了：原來辛苦讀書得來才是最好的，而這套書給我的不只是提點，更多的是感受與贊嘆。
我贊嘆管仲。張良等人的治國才干，是他們讓國家興旺;我贊嘆白起呂蒙等人的有勇有謀。所向披靡，用自己的生命保衛國家;而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄，最重要的是他們都有一個賢明的君主是值得我們學習的。
復讀歷史，讓我明白了華夏兒女的祖先戰火紛飛的生活與現代社會發展，你們大家要多讀歷史喲!
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇12
這個暑假，老師給同學們推薦了一些有關的書目，并且要求我們認真閱讀。剛把《中華上下五千年》這本書捧在手心里，感覺沉甸甸的。把中國上下五千年的歷史歸納成一本圖書，是多么不容易啊!
回到家后，我急忙打開書，翻開目錄，咦!我心想，好奇怪呀!盤古開天地，大禹治水等，這些故事早在小時候我們就知道了!開始看正文了，第一頁，第二頁……我根本就停不下來了，這時候的我，就像一匹餓狼，貪婪地讀著。以后，我每天必做的事情就是讀書。書就在我的床上，每當我想起那有趣的內容，我就想：不如在多看一會吧。神農嘗百草，黃帝戰蚩尤……，這些內容就像磁鐵一樣常常深深地吸引著我，當我困得不行時，我打了打呵欠，才猛然想起時間不早了，看看表，才知道已是11點了，這才趕緊收書，關燈睡覺。
當我看書看到一本時，講的是昏君奸臣，我會不禁搖搖頭，每一個好好的朝代都是毀在這些人手中，這些皇帝身邊明明有清官，可偏偏卻聽信奸臣的話，最終國家還是敗在了自己的手中，這讓我感嘆到了：宮廷斗爭的黑暗，這才搞得無數英雄好漢死了。偶爾我在書中看到明君忠臣，我都會點頭稱贊，但是十分無奈的是，我點頭的機會太少了。如果在書中多幾個明君忠臣，又怎么會有那么多人起義?又怎么會有那么多人叛亂?
這本書有很多的地方讓我留下深刻的記憶。
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇13
歲月滄桑，世事難料。幾度風云，變化無窮�？v觀天下，感概萬分。中華民族歷史悠久，文明燦爛，使每一位炎黃子孫感到驕傲。
在這長達五千年的歷史長河中，中華民族生生不息、拼搏不止，涌現了那些偉大的歷史人物。其中的政治家、詩人、謀略家、革命家真是不計其數。他們為中華民族創造了許許多多令人嘆為觀止的奇跡，使我們感到敬佩。
在這些偉大的歷史人物中，我最敬佩的是諸葛亮，他一生嘔心瀝血、鞠躬盡瘁，誓死效忠主公。他足智多謀，曾一度使司馬懿懊惱不已。而周瑜固然也有滿腹才華，卻心胸狹窄，因而英年早逝。與諸葛亮相比，他還是失算了。
當今社會，又有幾人能與諸葛亮相提并論？他做事拘謹，考慮周全，不追求名利，深愛自己的國家，以忠心報效祖國。或許，還是有很多人喜愛自己的國家，但是，誰能不去追逐名利，做到無私奉獻呢？所以，可以說，諸葛亮是一位十分偉大的謀略家、政治家，具有高尚的品質。
當然，歷史上也出現了一些像奸臣秦檜、賣國賊袁世凱的民族敗類。秦檜殘害忠良，與王氏等人將名將岳飛以“莫須有”的罪名害死了，令天下人憎惡不已。袁世凱他答應了日本二十一條無理要求，使當時的人民陷入了水深火熱的地步。
因此，我希望，我們的世界上能少一點罪惡的人，多一點善良的人，這樣，才能使得我們的世界更加美好、溫馨。
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇14
最近，我讀了一本《中華上下五千年》，講了我許多不知道的東西，中國的成就不只讓其他國家大吃一驚，我們民族的優秀代表——許多杰出的思想家。政治家。軍事家。文學家�？茖W家。藝術家。不少民族英雄。起義領袖，都以他們的業績和成就，為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史，的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，淋漓盡致的描寫，引人入勝。當寫到夏朝國君壓迫百姓，荒淫奢侈時我的心中不禁生起團團怒火，為這些平民百姓打抱不平;當寫到秋瑾為國犧牲時我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮。當我讀到夸父逐日，感覺到夸父那種恒心，那種毅力，那種胸懷深深地打動了我;當我讀到蘇武牧時，又想到他真偉大，有著無比的愛國心，足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪;當我讀到后來喪權辱條約的簽訂時，更不由覺得心寒，中國如此任欺凌，心中不由感慨萬萬千…… 心中的潮起潮落完全根據朝代的變遷而變化，讓人有著身臨其境的閱讀快感。同時《中華上下五千年》又是一本非常好的教育書籍。在圖文并茂的故事中我又理解了“牧童畫家”“紅巾軍起義”“反間計”“忽必烈建元”等典故，讓我在娛樂休息中受益非淺。
愛中華，讀中華!中華上下五千年是把許多歷史結晶結合在一起，讀起來受益非淺，讓我懂得古代人民的聰明，機智和愛國之心以及關懷老百姓的天子，我愛中華，就讀中華!
讀《中華上下五千年》有感500字作文 篇15
中華歷史源遠流長，在廣闊的華夏土地上，曾上演了一幕幕驚心動魄的故事，出現了一個個叱咤風云的人物，傳承著一段嘆為觀止的文明……從“盤古開天辟地”到“五四愛國運動”，它不限于歷史事件，廣泛涉及了我國古代文化、軍事、藝術等領域，擁有著豐富的內涵。以史為鏡，可知興衰，自強不息的中華民族正是從歷史興衰中汲取經驗，并不斷地自省與變革，才能夠傲立于世界的東方。
《中華上下五千年》為我展開了一幅廣闊的畫卷，讀著它，我的不同情緒涌上心頭，敬佩、鄙視、同情、憎惡、惋惜……我最討厭的人是商紂王，因為他不為民著想，殘暴無比，昏庸無道;我最喜歡的人是張騫，因為他開辟了絲綢之路，使中國和歐洲可以溝通;我最敬佩的人是商鞅，因為他實行了商鞅變法，使農業發展迅速，軍事力量不斷加強。
我最喜歡《中華上下五千年》中《大禹治水》的故事，大禹為了治水20xx年中三過家門而不入，時時刻刻為老百姓著想，大禹這種無私奉獻的精神值得我們學習。
《中華上下五千年》豐富了我的歷史知識，加強了我對古今文化的了解，讓我受益非淺。