雞毛信的讀后感（通用6篇）

雞毛信的讀后感 篇1

　　在暑假里，爺爺經(jīng)常帶我去家門口爬英雄山，在那里不僅是鍛煉身體，他還時常給我講革命戰(zhàn)爭的故事。陪我去濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館，參觀老一輩浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗過程。這讓我對那些英雄充滿了敬意，并很想更多的了解那些英雄故事。于是，我在家看了很多的紅色電影。其中，《雞毛信》是我比較喜歡的。

　　《雞毛信》這部電影，主要是講述了一個放羊娃的勇敢故事。在一個山村里，一個普通的放羊娃，他叫海娃。跟我們同樣的年齡，沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，沒有爸媽陪著逛公園。但他卻更聰明、更懂事、更勇敢。他一邊放羊，一邊還要站崗放哨。他能讓一群羊都很聽話，讓大人對他都很放心，真的很了不起。尤其是他爸爸讓他去給張連長送一封很重要的雞毛信。海娃在遇到壞人的過程中，很靈活、機(jī)智，而又很勇敢的想辦法完成了任務(wù)。

　　海娃的勇敢和靈活，真的是我要學(xué)習(xí)的。我們生活在條件這么好的今天，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為一個聽話、懂事，將來能為國家做貢獻(xiàn)的好孩子。

雞毛信的讀后感 篇2

　　寒假里，我閱讀了多本有關(guān)革命的紅色書籍，而讓我印象最深的一本就是《雞毛信》。

　　這本故事書主要講述了主人公海娃替抗日游擊隊(duì)送一封緊急重要的信的事。在送信的路上，海娃遇到了一股日本鬼子。面對鬼子，海娃毫不畏懼，在鬼子一步步向他逼近的緊急關(guān)頭，他鎮(zhèn)定機(jī)智地把信藏到了羊尾巴下。鬼子把他抓起來，讓他帶路。為了完成送信任務(wù)，海娃一路上和鬼子斗智斗勇。最后，他冒著生命危險，甩開敵人，把信送到了八路軍手上。八路軍根據(jù)這份情報，在游擊隊(duì)的配合下最終消滅了這股鬼子。

　　看完這本書，我深受教育,也深感慚愧。當(dāng)時的海娃和我現(xiàn)在的年紀(jì)一般大，但他面對兇殘的鬼子時卻表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)強(qiáng)、沉著機(jī)智，而且他還是個責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，始終不忘組織交給他的任務(wù)，甚至為了完成任務(wù)，不惜犧牲自己的生命。想想我自己，跟他的差距太大，整天衣來伸手飯來張口，處事依賴心特別強(qiáng)，而且膽小怕事，畏首畏腳。

　　在奧數(shù)課上，針對老師的提問，很多同學(xué)都大膽地舉起了手，而我總怕回答錯了，被同學(xué)們笑話，所以我總是習(xí)慣性地縮在座位上不敢舉手，即使偶爾舉手了，但回答問題時的聲音也是細(xì)聲細(xì)氣的，就像蚊子叫一樣。

　　還有一次，爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄，我看到田埂上爬著許多毛毛蟲，就嚇得尖叫了起來，再也不敢往前走了，爸爸沒辦法，只好背著我去了葡萄園。唉，現(xiàn)在想想，多丟人啊。

　　我要向海娃學(xué)習(xí)，做個堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自信向上，富有責(zé)任心的女孩。

雞毛信的讀后感 篇3

　　我懷著激動的心情，一遍一遍地讀了《雞毛信》這篇文章，了解了抗日戰(zhàn)爭時期小英雄海娃的英雄事跡。我深深地被機(jī)智，勇敢的海娃所吸引，被他那不屈不撓的精神所感動。

　　文章講述了這樣一個故事：在抗日戰(zhàn)爭時期，小英雄海娃接受了一項(xiàng)送雞毛信的任務(wù)，可途中遇到了鬼子，海娃急中生智，他把羊尾巴根的長毛擰成兩根細(xì)毛繩，把雞毛信折起來，綁在羊尾巴底下，這才躲過了敵人的嚴(yán)密搜查。當(dāng)敵人要吃羊時，他怕敵人發(fā)現(xiàn)雞毛信，深夜便帶著雞毛信逃走了。但不幸再次次被抓，他努力掙脫，成功的把敵人引入了埋伏圈……

　　讀了這篇文章后，我真想蹺起大拇指對書中的小英雄說一聲：“你真了不起!你是我們小學(xué)生的驕傲!”最讓我佩服的是他在遇到危險時能夠隨機(jī)應(yīng)變，憑借自己的聰明和勇敢沉著冷靜的與敵人做斗爭，有驚無險地將雞毛信送到了指定地點(diǎn)。

　　哎，真不知道，如果我回到了那個戰(zhàn)爭的年代，我會像海娃那樣機(jī)智勇敢的與敵人做斗爭嗎?我會不會接受那樣危險，隨時可能丟掉性命的任務(wù)呢?想到這兒，我不禁聯(lián)想起生活：那次老師讓我上臺演講，我遲遲不做回答。因?yàn)槲也桓以谀敲炊嗳嗣媲把葜v。老師看出了我的想法，便來鼓勵我，在老師的鼓勵下，我才鼓起勇氣踏出了這艱難的一步。不只這些，有時我還會被一只小老鼠嚇哭，也很少幫媽媽做家務(wù)。我敢肯定，很多同學(xué)也是這樣。而海娃連敵人都不怕，還會怕一只小小的老鼠嗎?如果拿我與海娃相比，我慚愧不巳，我比他差多少呀!我還對海娃的機(jī)智驚訝不己，他多次落入敵人手中都能巧妙的擺脫。其實(shí)，這種遇事能夠冷靜思考的品質(zhì)必須從小培養(yǎng)起來，父母也要幫助孩子克服膽小的心理，讓我們處理些自己可以處理的事情，盡早成為善于思考，遇事沉著的少年。

　　海娃這位小英雄的英勇事跡會永遠(yuǎn)記在我的心中，《雞毛信》這篇文章將永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒，激勵著我勇敢，自信，自立，自強(qiáng)!

雞毛信的讀后感 篇4

　　《雞毛信》講的是12歲的主人公海娃歷盡艱辛萬苦送信的故事。在送信的途中，遇到了敵人的搜查，海娃機(jī)靈把信綁在綿羊的尾巴下面，敵人在他身上沒有找到信，又開始搜羊，關(guān)鍵時刻海娃抽了綿羊一鞭子，使羊全跑了，才度過了這一關(guān)。接著，海娃被敵人抓了，但是他沉著冷靜，和敵人斗智斗勇，最終把信送到了張連長的手里。

　　看了這個故事我感到很慚愧。海娃和我年齡差不多，他就已經(jīng)在為國家做大事，而我還在懶洋洋的看著動畫片，一天到晚花媽媽的錢不是打游戲，就是泡在學(xué)校附近的小商店里買玩具，沒有想著怎么去學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該以海娃為榜樣，要好好學(xué)習(xí)，成為一個有用的人，為國家做貢獻(xiàn)，做新一代“送信”的海娃。

雞毛信的讀后感 篇5

　　今天，我看了一部愛國主義影片《雞毛信》，講的是海娃機(jī)智勇敢，客服各種困難，歷盡艱辛后終于把雞毛信交給了八路軍的故事。

　　海娃是龍門村的兒童團(tuán)長，他不但是個放羊娃，還是個小情報員。每當(dāng)有鬼子進(jìn)村，小海娃都會把信號樹放到，告訴村民們鬼子進(jìn)村了。有一天，爸爸交給海娃一個重要的任務(wù)——把一封雞毛信交給八路軍總部的連長。為了不讓信落到小鬼子的手里，海娃把信藏到了大綿羊的尾巴下。一路上他冒著生命危險，一次又一次的躲過了鬼子的搜查，終于把信交給了八路軍。八路軍按照地圖的指引，終于把敵人的炮樓端掉了。

　　看完這部影片，我真的很佩服海娃的機(jī)智勇敢，我要向海娃學(xué)習(xí)，遇到困難沉著冷靜，開動腦筋想辦法去克服。

雞毛信的讀后感 篇6

　　讀了《雞毛信》這篇文章，我感悟頗深。文中海娃的機(jī)智。勇敢給我留下了深刻的印象。

　　這篇文章主要講述了海娃為了送雞毛信，與鬼子斗智斗勇，最后成功把雞毛信送到張連長手里的故事。

　　海娃的精神讓我敬佩不已。他機(jī)智、勇敢，面對強(qiáng)大的敵人，他沒有一絲緊張，與鬼子斗智斗勇。而我們呢?面對強(qiáng)大的敵人，我們能否做到冷靜對待呢?

　　21世紀(jì)的我們，每天衣食無憂。在家中如個小皇帝，過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活。現(xiàn)在的我們，是否還記得今天的幸福生活是多少老前輩拋頭顱、灑熱血換來得?

　　海娃他面對困難，毫不畏懼，為了完成任務(wù)，他寧愿犧牲生命。像他這樣的小英雄很多：雨來、王二小......而我們面對困難，能否做到像他們一樣呢?就拿學(xué)習(xí)來說吧!在遇到難題時，我們會怎樣做?是逃避，還是面對?記得有一次，我遇見了一道難題，我的第一個想法不是去自己勇敢面對，而是不假思索地去問父母。在往后的生活中，有那么多難題要克服，難道還一個一個地去問父母嗎?其實(shí)戰(zhàn)勝困難的過程中就孕育著成功啊!

　　特別是文中中最后一點(diǎn)最讓我感動。海娃送信時中了槍，見了張連長還用盡最后力氣說：“雞毛……信……信……”再想想今天的生活，多么來之不易啊!

　　所以，我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)小英雄們的精神，長大吼用自己的智慧報銷祖國，好更讓我們的祖國繁榮昌盛!