《假如給我三天光明》讀后感800字(精選14篇)
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇1
在《假如給我三天光明》書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業于哈弗大學德克利夫學院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構,為殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢著海倫·凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個永遠不可能實現的夢。
海倫·凱勒真是一個偉大的奇跡!苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格,她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。作為一個小學生,要有良好的學習習慣,正確的學習方法和端正的學習態度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫·凱勒的成功就充分的說明了這一點:只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:世上無難事,只要肯攀登。
海倫·凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發達的四肢,就更應該有個正常的心理、遠大的志向,努力學習,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇2
【假如給我三天光明】讀后感 最近我看了一本名叫【假如給我三天光明】的書,有了很深的感觸。 書中的主人公是海倫。凱勒,她只有19個月的光明的聲音。但是她在莎莉文老師的幫助下,學會了說話,并且考上世界最有名的學校哈佛大學,并完成了學業。海倫。凱勒還是一個教育家,他走遍了全世界各地大小城市,一心一意地為殘疾人服務。 其中,最令我感動的就是海倫。凱勒在小時候學說話的故事。要知道,對一個又失明又失聰的人來說,想說話簡直就是天方夜譚。但是,海倫。凱勒靠著加強的毅力。每天都堅持艱苦的練習,一次不行第二次,第二次不行第三次;。。。。加上莎莉文老師細心教導,終于說出了斷斷續續的一句話‘天氣很溫暖。’這真是一個奇跡、海倫 。凱勒通過艱苦的發生訓練,終于學會說話了。雖然只是一句拼成的話,但畢竟是人類的語言。 讀完這本書后,我想;海倫。凱勒能有這么大的成就,3成是天賦,7成是靠堅持不懈的努力和面對困難的精神。我讀書這本書前,哪怕只是一小小的困難都是推縮。缺少的就是海倫。凱勒這種不拍困難的勇敢的精神,從而受到身邊人的批評核職責。讀完這本書后,我像變了個人似的,每每遇到困難,都會絞盡腦汁,都會絞盡腦汁地想盡一切解決,就算沒有解決,也絕對不會灰心。馬克。吐溫曾經說過;‘19世紀有兩個奇人,另一個就是海倫。凱勒。海倫。凱勒永遠是我們的學習榜樣。我們要學習她那不怕艱苦、不怕困難,敢于困那做斗爭精神,使自己更上一層樓、要知道;不求你最好,只求更好。
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇3
這兩天我讀了一本書,名字叫《假如給我三天光明》。讀了這本書,我的內心久久不能平靜。
故事中的主人公海倫﹒凱勒,在她2歲時,她生了一場大病,從此她變成了一個又盲又聾又啞的人。剛開始,她由于身體的缺陷,她感到十分的孤獨,所以她的脾氣變的越來越暴躁,在家里亂扔東西,把別人鎖在屋子里……直到莎莉文老師來了以后,她開始了艱難而又頑強的學習。
海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對于已經有的東西不以為然,對于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性。”想想吧,健全的人們,如果明天你就要永遠變成一個盲人,永遠變成一個聾子,你會珍惜這短暫而寶貴的時間嗎?我想是肯定的。你一定會好好看看你認為最寶貴的東西,以免當你什么也看不見的時候后悔悲哀。老師和家人經常讓我們珍惜時間,千萬不要浪費時間,浪費時間就等于慢性自殺。平時,我總會一邊寫作業一邊玩,已經浪費了不少時間了,現在我讀了《假如給我三天光明》這本書之后,我受到了很大的啟發,我以后一定要珍惜時間,好好利用時間。
讀了這本書,我深深地體會到了一個又盲又聾又啞的人,之所以能成為一位讓人們所敬仰的人,是因為她付出的心血比我們健康人付出的心血要多的多,做為一個健康的人,我們能不敬佩她嗎?除了敬佩,還讓我感到了慚愧,我要向海倫﹒凱勒和安妮﹒沙莉文學習。
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇4
自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵著我……
海倫·凱勒剛出生19個月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強,那樣的有毅力,像在暴風雪中頑強生長的小草,能洞察別人的內心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。
海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才能體會到看見事物的巨大幸福。”如果通過三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢!
老師常說:“抓緊時間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因為誰都知道自己某一天一定會永遠地離開這個世界的,但我們通常把那天想得太遙遠了。當我們身強體健時通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時是我們看輕了生命的價值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經晚了。
海倫·凱勒她那種永不言敗、執著奮進的精神,激勵了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價值。
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇5
第一天
這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著渴望和期待,一早來到我所能走到的最高處,迎接屬于我的朝陽。我要看那通紅的太陽慢慢升起,我要讓這第一輪陽光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每一個角落。我會向朝陽大聲呼喊:“我看見了!”告訴它我對它的渴望和在它呵護下的溫暖。我會乞求它永遠照耀大地,帶給全世界光明。
第一天是美好的,我會用手去觸摸身邊所有的事物,甚至是空氣。我要記住它們的樣子,記住它們的顏色和溫度。我會贊嘆大自然的美好,有光明真好。
第一天的黑夜我會難以入睡,我會用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美,不再是孤獨,不再是害怕。
第一天是短暫的,但卻是多么美好。感謝上蒼,帶給我無限的溫暖。
第二天
這是我獲得光明的第二天,也是我寶貴三天中的一天,我會懷著感恩與家人共同度過。我會扶摸著身邊所有人,告訴他們,他們和我想象中的不同,告訴他們,見到他們的樣子我有多么高興,告訴他們,我對得到的呵護是多么的感激和珍惜。我會盡我所能做一桌好菜來招待他們,我要看著他們邊品嘗菜肴的美味,邊聽說我講述我對未來的期望。
第三天
這是我獲得光明的第三天,也是我寶貴三天中的最后一天。我會親手在家門口種上一棵小樹,并給這棵小樹取個名字叫“光明”。我會告訴它,我天天來看它,天天給它澆水。我要它快快長大,我要它以后做我的眼睛。告訴所有人,我們盲人心中都有光明和希望。
三天時間太短,如果還有時間,我會站在街頭,告訴走過的每個人。盲人需要的幫助,不僅僅是攙扶,還要多給他們講講有光明的世界。
如果還有時間,我會走遍世界,告訴我遇到的每一個人,有光明的世界是多么珍貴,我們要好好珍惜。
如果還有時間,我要建立一個盲人俱樂部,一起努力為世界增添一份美好。
如果還有時間,如果還有時間……
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇6
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。
書中完整系統地介紹了她豐富、生動、真實而偉大的一生。在她19個月時,因一場重病,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創造了許多不可思議的奇跡:她不僅學會了多種語言,而且還考取了劍橋大學,并贏得了全世界人民的敬仰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。海倫·凱勒希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。然而這只不過是一個夢。要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的;如果每個人都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的事情啊!
三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使她的生活值得一過。她想用視覺,抓住一個人面部的外表特征,來透視一個朋友或者熟人的內心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變為白晝的動人奇跡,她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天。她將沒有時間花費在遺憾和熱望中,她想從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發,環繞著綠色草地觀賞!如果她今后還有看得見的日子,她想用許多時光來眺望這河中令人歡快的景象。
到了午夜,她擺脫盲人苦境的短暫時刻就要結束了,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的內心充滿了甜蜜的回憶!此后,當她摸到每一件物品,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。
我相信,如果我們真的面臨那種厄運,我們的目光將投向以前從未曾見過的事物,并將它們儲存在記憶中,為今后漫長的黑夜所用。我們將比以往更好地利用自己的眼睛。現在我們能看到一個美麗世界是多么來之不易呀!所以海倫·凱勒雖然雙目失明,但她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創造自己的美好生活呢?
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇7
自從我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。書中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵著我……
海倫·凱勒剛出生19個月,因病雙目失明,不久又影響了聽覺。從此她就在漫漫黑暗的長夜與無聲的世界中度過。長期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂趣,也不能欣賞到這個美麗而充滿樂趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無奈。但她是那樣的堅強,那樣的有毅力,像在暴風雪中頑強生長的小草,能洞察別人的內心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對這視而不見,所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。
海倫·凱勒曾說:“只有聾子才會珍惜聽力,只有瞎子才能體會到看見事物的巨大幸福。”如果通過三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來看自己認為最重要的東西。如果再過三天,你要死了,那么你又會做出多少令人嘆為觀止的事情呢!
老師常說:“抓緊時間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因為誰都知道自己某一天一定會永遠地離開這個世界的,但我們通常把那天想得太遙遠了。當我們身強體健時通常是無法想像殘廢的。這樣做,其時是我們看輕了生命的價值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經晚了。
海倫·凱勒她那種永不言敗、執著奮進的精神,激勵了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價值。
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇8
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
海倫·凱勒她一生只有十九個月的光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助下,在親朋好友的關愛中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,并以優異的成績獲得了學士學位。后來,她始終致力于殘疾人事業,四處募捐,用以改善殘疾人的生活環境,并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁,最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。海倫·凱勒勇敢地戰勝病魔,寫下了《假如給我三天光明》等著作,給無數人發靈魂上的鼓舞。她曾說過:“世界是充滿苦難的,它也是充滿希望的。”她對給了生命的這個世界有著感激之情。她熱愛生活,無論旁人如何看待,她想做的只是努力地活下去,留給自己一個完美的人生而非遺憾和悔恨。
有一位哲學家曾經說過:“勇敢寓干靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。”這正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的我們,有著良好的生活條件和學習條件,但自身缺乏毅力,有的甚至荒廢了學業。
這篇文章給我最大的啟示是:每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法克服困難,戰勝困難,使自己逐漸成長為一個勇敢的人。一位名人說過:“什么是不容易?不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什么是否一簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面的說法去做確實是很難。做一件事,堅持一天很容易,堅持二天也很容易,如果天天都去做到就很難了,海倫在巨大的打擊以及困難面前,沒有怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己獲得信心,樂觀向上的心態,是成功的重要因素之一。我們要向她學習,做一個生活的強者!
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇9
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇跡!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后,就與這個世界失去了溝通,失去了聯系,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁!
書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產生了一種的信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”
知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫。凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇10
曾經聽說過這樣一句話:“讀一本好書就是與一個偉大的心靈對話”。是的,一本好書往往可以豐富自生的知識,更重要的是,好的書猶如養料,滋潤心靈,使人獲益匪淺。《假如給我三天光明》就是這樣一本書。
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,一個聾、盲、啞的世界著名美國女作家。該書由海倫的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三部分以及發表在美國的《大西洋周刊》著名散文《假如給我三天光明》編譯而成。介紹了海倫生動、真實而偉大的一生。
在《假如給我三天光明》里,海倫對光明十分渴望,她設想自己在三天的光明時間里該做什么:第一天,她想看看自己身邊最親近的人,把那些曾經幫助過自己的朋友面貌牢記在心;第二天,她希望在電影院或劇院度過,感受視覺所帶來的快樂;第三天,也就是最后一天,她希望能游覽城市,感受人們一天所忙碌的生活。短短的三天,她是如此的珍惜,沒有一天是浪費的。對于我們視力正常的人來說,光明并沒有什么特別。而對于海倫來說,卻是一個遙不可及的夢。三天的時間里,她安排的每一件事,都是井井有條,對于我們正常人來說,是再平常不過了,而在海倫的眼中,卻是一種奢求。也許海倫不曾擁有過光明,所以才格外珍惜。與海倫相比,我們是否幸運多了?我們擁有光明,可以飽覽萬千世界;我們擁有聽覺,可以傾聽鳥語花香;我們擁有一張會說話的小嘴,可以說出悅耳動聽的話語。我們是健康的、快樂的,我們可以用靈活的雙手,塑造出生命的價值。然而,在生活中,總是存在著一些這樣的人:他們整天吃喝玩樂。似乎除了這些沒有什么可以打動他們。如果他們把吃喝玩樂的時間用來幫助別人,至少也能體現出生命是有價值的。看到那些虛度年華、碌碌無為的人,我想起了書中海倫說的一句話:“我們大多數人把生命視為當然。我們知道,有一天我們必得死去,但總把那一天看的很遙遠。”我們是活潑的,死亡是不可想象的,所以在我們眼中,生命好像是沒有盡頭的。只有當明天就要走向死亡,我們才覺得生命的可貴,才想到在短短的一天內發揮出它的價值。
生命的可貴在于要擁有求生的欲望、頑強的生命力和為體現生命價值而奮斗。不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒種子都能破土而出。生命是短暫的,也是寶貴的,我們應該珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。像海倫·凱勒那樣,以一個身殘志堅、柔弱女子的視覺,讓那些身體健全的人們珍惜生命。像杏林子那樣,以一個身殘志不殘的精神,呼吁大家讓有限的生命,發揮出無限、巨大的價值。病魔并不可怕,可怕的是不懂得珍惜生命,讓生命白白流失的人。只有熱愛生命,擁有一顆堅定不移、知難而進的心,才能克服一切困難,勇往直前。
讀了《假如給我三天光明》一書,我的啟發很大。應該珍惜生命,珍惜自己所擁有的光明。海倫雖然是個盲人,但她有著對大自然、對身邊的每一個人、每一件事的熱愛與向往。我們要心中有他人,為幫助他人心中而感到快樂的高尚品德。
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇11
我愛讀書,我曾經被《笑面人》這本書中的情節所吸引,為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒······但是,令我記憶最深刻的就要數《假如給我三天光明》這本書了。
《假如給我三天光明》這本書是在今年的圖書交易博覽會上我讓媽媽給我買的,因為我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個盲人,她非常了不起,我想通過這本書詳細地了解一下這位偉大的女性。所以,一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。
海倫·凱勒曾經是一個非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂。可是當她十九個月大的時候,一場災難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學,而且用生命的全部力量處處奔走,創建了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝命運的勇氣,而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。
海倫·凱勒寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。
讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個多么幸福的人啊!所以,我發誓,今后,我一定要合理安排好時間,好好地學習,好好地生活,勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折,珍惜現在的幸福生活,這樣才不會辜負了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西。這也是我讀這本書的最大的感受。
我建議那些還沒讀過此書的人們抓緊去閱讀它吧,相信它一定會帶給你無限的精神食糧。
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇12
這本書的作者是“海倫*凱勒”,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經歷。
海倫在她一歲半時生了一場重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界里,她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個人給她帶來了希望。一個叫“沙利文”的老師來到了她的身邊,開始教她學習盲文。海倫學習非常刻苦,每天為了練習摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然堅持學習。另一個,是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會怎樣發音,靠觸覺教海倫學習說話。由于,海倫即聽不見又看不見學習起來就非常困難了。可是,海倫并沒有放棄,每天都反復讀著單詞和句子,直到自己感覺對了為止。在她堅持不懈的努力下,她終于學會了說話和寫字,能夠和正常人交流。
后來,海倫通過自己的努力,在聾啞學校以優異的成績考上了當時很好的一所學校——劍橋女子中學。最后她實現了自己的夢想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學德克利夫學院。
看了這本書后,我覺得自己實在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實在微不足道。就拿踢毽子來說,一開始我就只能踢幾個,踢時間長了腿會覺得酸痛,就會休息不再踢了,媽媽不斷地鼓勵下,現在我已經比媽媽踢得還多。我悟出了一個道理,做任何事貴在堅持和不怕吃苦。
我的寫作一直是我最頭痛的,每每遇到寫作我都會很煩躁。現在我要學會面對,找到好的方法去改變自己。
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇13
馬克﹒吐溫曾經說過,十九世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫﹒凱勒。事實正如他所說的那樣在她出生一年多后,生了一場大病,高燒不退,好不容易病好后,病魔卻又奪走了她的視力與聽力,使她成了一個殘疾人,活在黑暗之中。
病后,幾歲大的海倫接受不了這樣的現實,變得自暴自棄,后來慢慢地在安妮﹒莎莉文﹒梅西小姐的幫助與鼓勵之下,海倫漸漸地學會說話,認字,通過一步步地努力,最后畢業于哈佛大學德克利夫學院,并四處奔走,為殘疾人造福,建起了一家家的慈善機構。被美國《時代周刊》評為二十世紀美國十大英雄人物。
海倫﹒凱勒為我們構造了一個有著堅忍不拔﹑有著驚人毅力﹑富有愛心的英雄形像。她克服了病痛的折磨,頑強地與自己的缺陷作斗爭。她的這種精神,值得我們贊揚,值得我們學習。我們多數都是身體健全的人,應該好好地珍惜現在的生活與自己的身體,我們應該慶幸。我們要學會使用我們的眼睛去觀察身邊的一草一木。珍惜所聽見的每一樣聲音,不論是滴滴答答的雨聲,還是轟隆的雷聲都應該仔細地去聆聽。不應該身在福中不知福。海倫﹒凱勒靠一顆不屈不撓的心在黑暗中尋找到了光明,并把慈愛的雙手伸向了全世界。她用行動證明了人類能夠戰勝生命,命運并不是不可抗拒的。
羅斯福夫人也曾說過:“人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們都上了永遠不能遺忘的一課……”海倫﹒凱勒把愛與希望的種子撒向了全世界,給所有人都上了深刻的一課。
《假如給我三天光明》讀后感800字 篇14
暑假中,我讀了不少的名著,其中最令我念念不忘的還屬被譽為世界文學史上無與倫比的杰作的《假如給我三天光明》。
它的作者是美國的一位盲聾作家海倫凱勒,這是海倫凱勒的自傳,講述了海倫凱勒在出生19個月時被猩紅熱奪走了聽力和視力,又失去了語言能力,但她在老師安妮沙利文的諄諄教導下,體驗了世界上的許多事物,她也學會了說話和讀書寫作,她雖然命運崎嶇,但她并沒有放棄,終考進了哈佛大學,又以優異的成績哈佛畢業,此書還介紹了她大學畢業后的一些事,介紹了如果給她三天光明她會干些什么。
生命是脆弱的,生一次病就可以奪走人的視覺和聽覺,語言能力。生命卻又是堅強的,一個聾啞盲的人依然可以成為一個傳奇作家。海倫是幸運的,她遇到了一位可敬的老師,老師不但教會了她說話,讓她的人生軌跡發生了變化,而且教會了她如何用愛去看這個世界。海倫是一個身殘志堅的人,她用生命譜寫了一篇又一篇的著作,由此我們可以知道:生命是如此的珍貴,我們更要用盡自己的力量去譜寫我們的生命。
疾病可以打敗一個人的肉體——讓海倫永遠無法看到這個美麗的世界,讓海倫永遠無法聽到世界上優美的旋律,但它永遠無法摧毀一個人的靈魂——海倫在這樣的情況下仍然寫出了著作,仍然是一個讓人敬佩與歌頌的傳奇,她的成功,除了她的精神,還有莎莉文小姐的愛,愛讓海倫的靈魂自由,莎莉文小姐讓海倫的人生發生了改變,他對海倫的愛,既平凡又偉大馬克。吐溫曾說過:“19世紀有兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫。凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫。凱勒試圖用筆征服世界,她成功了”。她成功的原因有很多,但最重要的是她的堅強,這份堅強使她奇跡般的走過了一生。
海倫,你的精神可同日月爭輝,你的靈魂定當永存乾坤!