六年級(jí)邊城讀后感100字作文（通用5篇）
六年級(jí)邊城讀后感100字作文 篇1
老船夫的大方，大老二老間的理解與寬容，天保的舍己為人，儺送的正直，楊馬兵的善良……正是有了這些人，這小小的邊城才顯得美麗，沒(méi)有了利益的沖突與私心的爭(zhēng)斗，哪里都會(huì)成為心靈的天堂。
邊城帶給我的不僅是心靈的寧?kù)o，也有思想的升華。
六年級(jí)邊城讀后感100字作文 篇2
最近讀了沈從文先生的《邊城》，一直很喜歡湘西、烏鎮(zhèn)那樣子的江南水鄉(xiāng)的情景，總想著有一條船，撐起船槳，在有水草的河里游曳。
很喜歡江南的水鄉(xiāng)。水是傳播文明的載體，在歷史文化的發(fā)展過(guò)程中，水都起了不可或缺的作用。希望能去江南水鄉(xiāng)旅游。
六年級(jí)邊城讀后感100字作文 篇3
再次捧起《邊城》，猶如置身于世外桃源，頓時(shí)覺(jué)得天地是大么的開(kāi)闊，空氣是那么的清新。手中的書(shū)好比是一杯清香撲鼻的綠茶，讓人頓時(shí)忘掉困倦，忘掉煩惱，不由得慢慢品味這湘西的美景和風(fēng)情。
可以說(shuō)《邊城》中盡是美景，這里沒(méi)有城市的煙塵和喧囂，有的是青的山，綠的水，處處透著靈氣，透著讓人神往的氣息。置身其中，心曠神怡，恍若漫步于仙境一般。這里的人，勤勞，質(zhì)樸，善良，誠(chéng)懇，他們相互協(xié) 作，相互幫助而不計(jì)報(bào)酬。
六年級(jí)邊城讀后感100字作文 篇4
“明天”是多久，或許是明天，或許是明天的“明天”，沒(méi)有人能告訴她要孤獨(dú)地等到何時(shí)，無(wú)目的地等待，又何嘗不是一層無(wú)形的枷鎖呢?悲劇由此儼然而生。他們靜止在畫(huà)面里，卻讓我們看到了流動(dòng)著的悲傷與無(wú)盡的凄涼……
我不想太感性地贊美翠翠身上的人性美，因?yàn)槲遗麓浯鋾?huì)經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的殘酷;我也不想太理性地批判翠翠身上的封建意識(shí)，因?yàn)槲遗履菢訒?huì)遮住翠翠看美的眼睛。
邊城的故事還沒(méi)有真正的結(jié)束……
六年級(jí)邊城讀后感100字作文 篇5
船搖櫓于亙古記憶中的茶峒
蕩漾一代又一代的心醉
他們廝守著這一切
余暉下的茶峒
命運(yùn)的偶遇素描哀婉的畫(huà)卷
潑墨在哈達(dá)的古老土地
寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的
僅存的虎茸草
昨夜風(fēng)雨漫卷僅存的虎茸草
這土地燃盡最后的薪火
白塔巨響陪葬一切
在灰燼中睡沉
東去的流水，流走無(wú)數(shù)的曾經(jīng)
卻不能滌清昔日的倒影
炫舞了碎片的殘陽(yáng)
那模糊的剪影