初一《魯濱孫漂流記》讀后感（通用16篇）

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1

　　8歲時，老師給我們推出了一本書。書名是《魯賓遜漂流記》。它的出現讓我受益匪淺。

　　我先為大介紹一下這本書：這是一本關于冒險、智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜所乘的貨船在海上沉沒。于是，他只能孤身一人流落到荒蕪人煙的孤島上，開始了為了生存而奮斗冒險的生活歷程。

　　在這個與世隔絕的孤島上，他自力更生，種麥子、養山羊、烤面包，同時還救了一個土著人：星期五，他們一起生活，一起學習，一起耕耘、一起打獵、一起冒險，他們非常勇敢，他們是銳不可擋的好兄弟

　　這是我的讀后感：從魯濱遜身上，我們看到了一種樂觀向上、銳不可當、百折不饒的開拓精神。這些可貴的品質給了我們挑戰大自然的信心和勇氣。

　　他的這一精神值得我們每一個人學習。我一定要像海綿吸水一樣學習魯濱遜身上的優秀品質。

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2

　　這學期看了這篇故事，讓我感受深刻。他如那大海一樣，一會靜，一會澎湃；他如那夸父一樣追逐夢想，不放棄；他又如那想象家，每天都疑神疑鬼的；他又是一個雕刻家，做出許多用品。

　　“呀！什么地方呀，鬼地方”我跌入了一個萬丈深淵，好臟呀。我小心翼翼的走著，一邊用紙巾捂住嘴，好惡心呀，不一會，我就又進到了一個院子，我推開籬笆的門，好臟，我又用紙巾摸了一下手。

　　那是誰呀，可見他穿著一個用動物做的衣服，我去給他打招呼，但我又怕他，因為他好似是野人呀。野人不會穿越到中國了吧，不對呀，這是哪，我剛才不還在那閱讀《魯濱孫漂流記》，不會吧，我穿越了？那這個野人就是魯濱孫了？我慢慢的蹲下來，只見他還在用工的在做東西，“你好，你可以教我做東西？我想拜你為師。”我心驚膽戰的說著。他卻似我如空氣，不理我。

　　不理我，我還不理你呢，他還是沒有聽見我的說話，我一轉身，看到了他的皇堡，“不賴么。”我走進屋里，是一個人，他躺在那里一直顫抖著，是誰呀。我走進前一看，原來是剛才那個人，呀不對呀，他會飛？咋一下著跑這了，我在一出門，還在，而且有倆個，。我看著那個躺在那難受的他，好想自己是一位醫生，去給他治病。

　　“上帝保佑”是誰在那說話呀，一轉身，我又看的了另一個魯濱孫在那祈禱著，“好吧，我真無語了，”看著魯濱孫認真的在那祈禱，我就不打擾了。

　　走出門，我有看到了一個魯濱孫，他在那守著槍，頭上冒著汗，“算了，我幫他一下吧”我只好去幫他，“你咋了？別擔心，野人不會來的，”我安慰著他，可我忘了，他聽不見我說話呀。算了，我給他留個紙條吧！

　　“尊敬的魯濱孫，我想對你說，你那種是無論多大困難，你對任何事情都不輕言放棄的精神都是值得學習的，所以你要勇敢的面對現實，要加油，你在那樣的環境下還能努力奮斗，所以你這次也要加油，即使沒有野人，你也要好好的生活，因為，你可是我們的榜樣哦，在你身上我可體驗到了生命的價值，要讓生活過的精彩。”

　　額，一閉眼，我又回到了教室里，我重新拿起書，認真的思考這其中的奧秘。要讓生活過的精彩。

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3

　　知識的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。

　　——題記

　　慢慢地翻過這本書的最后一頁，我的心情早已是打翻了五味瓶——苦辣酸甜咸樣樣全。二十八年!魯濱孫在一個連人都沒有的荒島上呆了二十八年!我不禁想到，若是我也被流落荒島，我會怎樣。

　　《魯濱孫漂流記》通過17世紀一個航海冒險家的自述，以一種生動風趣的筆調，講述了主人公魯濱孫運用人類的智慧，通過辛勤的勞動和不斷探索創造，在一個荒蕪人煙的孤島上頑強度過了一段漫長而又艱難的歲月的故事。故事里充滿驚險和傳奇，展示了人與自然的斗爭，表現了勇敢、堅強、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創造力。

　　人是群居動物，魯濱孫也是人，但他卻獨自一人生活了二十多年，直到好朋友“星期五”的到來。大部分人遇到這么不順的事情，不自殺也會瘋。但魯濱孫卻不是呆坐在地上，等待死神的到來，而是感謝上帝令他絕處逢生。他冷靜下來，思考自己所處的環境是怎樣的，對他有什么好處。他認為，在船上所有人中，只有他一個幸免是不幸中的萬幸。至少他還活著。

　　生命是人最寶貴的財富，人都怕死。魯濱孫在荒島上害怕自己得之不易的生命消逝，第一步就是找隱秘的住所。他沒有助手，沒有工具，就靠自己的智慧和雙手，制作了籬笆。若魯濱孫沒有智慧，就算有雙手也沒有什么用。這讓我領悟到了“知識就是力量”的道理，并且讓我感嘆到了生命的偉大。金錢并不是在所有環境下都是有用的，至少在那個荒島它是一無所用，除了占位置還會發霉。在荒島上，所有的財富都得靠自己一點一點地創造出來。魯濱孫在荒島上所進行的種種努力和嘗試，作者都把細節交代得非常清楚。比如，寫魯濱遜如何做籬笆，“我插了兩排結實的木樁，兩排木樁之間的距離不到六英寸;木樁打入泥土，仿佛像木橛子，大頭朝下，高約五尺半，頂上都削得尖尖的”，一步步描寫地非常詳實，甚至連木樁的具體尺寸都描繪出來了。這啟示我要做一個生活中的有心人。

　　魯濱孫是一個不為現實束縛的人。他本可以在父親安排下的平靜的中產階級生活，做一個平安健康的人。這是當時社會多少人夢寐以求的事啊!但他卻把遨游四海作為自己的人生理想。盡管出海遇到了那么多的挫折，但他仍不畏艱險，大膽地追求理想和自由，以致后來自己獨自在荒島生活的事件發生。但他的這種敢于追求自由和冒險、不隨波逐流、不安于現狀、敢于奮斗的精神非常值得我們學習。魯濱孫還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。

　　每個人都有信仰，每個人的信仰都不同。身為一個處在荒島沒有人同自己交談的情況下，魯濱孫更是有了信仰。魯濱孫原本是不相信上帝的，但他所經歷的事情卻讓他信仰上帝。在沒有同伴的日子里，魯濱孫經常思考自己的一生，他同上帝交談，他不抱怨，感謝上帝賦予他的一切，并明白一切都是因果。這種積極樂觀的精神真是使人佩服。二十多年的荒島生活磨平了當年稚嫩的臉龐。魯濱孫已經不再是那個整天只想著要出去外面闖蕩的孩子，他在經歷過豐富人生歷練后對之前種種思想和行為的反思，讓我同他一起經歷這些心理的變化，陪伴他一起成長。

　　我不禁反省自己：若是我被留在了荒島，無人傾訴，即使有比魯濱孫當時還要好的生活條件，估計能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連觀察地勢都不會呢!再說了，沒有一個人講話，多孤單呀!我肯定會瘋掉的!可見魯濱孫是多么聰明啊!無論何時何地，無論遇到多大挫折，都不會輕易放棄生的希望。“自己動手，豐衣足食”我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利!

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4

　　暑假里，我讀了英國作家笛福的作品《魯濱孫漂流記》，深受啟發。

　　《魯濱孫漂流記》主要講的是主人公魯濱孫從小就有出海遠行的夢想，他對什么都不在乎，一心只想去航海。一次航海中，魯濱孫的船在海上遭遇暴風雨的襲擊，全船上下所有人無一幸免，只有魯濱孫漂流到一個杳無人煙的孤島上。

　　他把船上有用的東西全都搬了下來，并且用自己的雙手去創造：修建住所、種植糧食、馴養家畜、制造工具、縫紉衣服，把荒島改造得井然有序，欣欣向榮。他還在荒島上救了一個野人，取名叫“星期五”，還教他打獵、烤面包、說英語等等。后來，有條英國船在島附近停泊，船上水手叛變，魯濱孫和“星期五”救出了船長等三人，并幫船長把船奪了回來。船長帶著魯濱孫和“星期五”等離開荒島回到英國。

　　讀了這篇小說，我覺得令人敬佩的是魯濱孫竟然在荒蕪的孤島上生活了28年，這全是靠他堅強的毅力、生存下去和回到祖國的信心。我以后遇到困難的時候，一定要像魯濱孫學習，勇敢地面對困難，用自己的聰明才智想方設法地克服困難，而不是灰心喪氣地選擇逃避。現在我們的生活、環境比魯濱孫好，那我們更應該熱愛生活，學會生活，熱愛勞動，做一些力所能及的事情，鍛煉自己，掌握生存的能力，做生活的小主人。我們大家要學習他那不怕困難，積極樂觀的態度。

　　魯濱孫以他的智慧、毅力和堅強創造了一個又一個奇跡，讓我們懂得了：陽光總在風雨后，只有經過努力才能見到彩虹。

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5

　　“書籍是人類進步的階梯”；書籍是通往世界大門的鑰匙；書籍是理想的源泉。閱讀能給我帶來無比的快樂!因此，天天看書以成為我的好習慣。我常常喜歡一個人默默地看書。今天我又認認真真的看《魯濱遜漂流記》之書。《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾笛福，是一名英國作家。英國啟蒙時期現實主義的奠基人，被譽為“小說之父”《魯濱遜漂流記》是他的第一部轟動世界的小說。

　　本書主要講的是英國青年魯濱遜從小就喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。有一天他懷著高遠的志向，告別家人，獨自一人冒險，在驚心動魄的航海中經歷了無數次的大大小小的險情，后來整只船在太平洋上不幸遇難，唯有他一個活下來。隨著海水的飄蕩，他只能流落到一個荒無人煙的小島上。在小島上，他建起簡陋的房子、種植養牧；在孤島上，他勞作生息，日復一日，年復一年；歲歲月月，朝朝暮暮；他與孤獨為伴，樹立了積極向上的人生態度，克服了種種困難，后來他救了一個野人，取名為“星期五”，把他當作仆人，并教化了他，讓他成為自己的一個好伙伴。魯濱遜一直堅持到第28個年頭時，才看見一艘英船來到了這座荒島上，這才救了他，讓他平平安安的回家。這時他的父母已雙亡，他為了家人收回巴西莊園的收益。

　　讀《魯濱遜漂流記》這本書，讓我受益匪淺。故事中主人公的精神深深地打動著我，他曾遇了數次的險情和困難，魯濱遜并沒有放棄，充分利用了自己的頭腦和雙手，在絕望和無助中不低頭，用頑強的毅力與饑餓和疾病斗爭，最后勝利獲救。同學們，你讀過這本書嗎？這的確是一本不可多得的好書。

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6

　　主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現自己的航海夢想。

　　他航行到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后終于化險為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風暴，全船覆沒，只有魯濱遜幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始他長達二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱遜以他勇于冒險、敢于創造的精神，獨自一人與困難和艱險斗爭，終于創造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學會了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動物圈養起來，用剩余的一點種子經過反復的播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。一直到第28個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。

　　《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7

　　《魯濱孫漂流記》是英國名著，由英國作家丹尼爾·笛福所寫。它分為三大部分：離家出走后三次遠航、孤島冒險生活、回英國后發展。“每個正在成長的男孩都應該先讀讀這本書。”這是法國思想家、哲學家、教育家、文學家盧梭所說的話，作為正在成長中的男孩子的我花了一個暑假的時間才把他全部讀完。

　　這本書講的是“可憐”的魯濱孫的故事：魯濱孫原本在一個富裕的家庭里，可是他非常熱愛航海，可是父母卻十分反對，但他仍然想去航海，他只好離家出走和朋友一起出海遠洋……“可憐”的魯濱孫每次出海都很不幸運，最后一次竟然被打到了荒島上，但與此同時他又是幸運的，荒島上不僅沒有野獸、食人族還有許多食物可以讓他吃。離開祖國38年的時間里魯濱孫一直在認識上帝，成為了一名教徒，與以前狂爆粗怒的樣子形成了對比。魯濱孫還在荒島上學會了許多生活技能，學會了做陶瓷、做裝修、做衣服，還學會了種植、養殖等等。

　　看完這本書讓我感受最深刻的是魯濱孫為了生存而努力的樣子：他為了收割田地，不惜蹲下來用小刀改成的“鋤頭”一點一點的收割；他為了做陶瓷，一個夜晚都守在火堆旁邊，不讓火退得太快燒壞陶瓷；他為了做小舟一點一點的為小舟內部鑿空……這一幕幕艱辛的畫面全都印刻在我的腦海里。“只要努力就會成功！”這是我看完這一本書的感受，讀《魯濱孫漂流記》受到的啟發只有自己度才能感受到的！

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8

　　最近，我讀了一本書，名叫《魯濱孫漂流記》。

　　《魯濱孫漂流記》主要寫了一個名叫魯濱孫的人，在與他的朋友出海到南美洲時，船不幸被巨浪掀翻，他的朋友全部失蹤，他卻被風浪送到一個人跡罕至的小島上，開始了與世隔絕的生活。

　　在這一期間，魯濱孫救了一個野人，并為他取了一個有趣的名字，叫“星期五”。后來，他們在島上養山羊、種稻谷。最后，它和星期五救了一個船長，從而獲救，回到了英國的文明社會。

　　魯濱孫能在荒島上生活，這本來就是一個奇跡。他能在荒島上懷著活下去的堅定信念傳奇般地生活二十多年。在這期間，他總是頑強地面對各種困難：沒有食物，他自己播種稻子；沒有肉，他自己馴化山羊；和野人戰斗，他毫不退縮；生病時，他孤單一人，挺了下來……這種頑強的意志，是一般人所擁有的嗎？這是多么令人震撼的精神啊！如果他絕望了，如果他放棄生存了，他就會死在這個與世隔絕的小島上。但是，他放棄了嗎？他沒有！他用驚人的意志和堅定的信念在荒島上生存了二十余年！這多么令人震撼啊！

　　和他相比，我自愧不如。他的頑強的意志，真值得我們學習！我今后要像他一樣勇于面對困難和生活中遇到的挫折，讓自己不被困難嚇倒勇敢的戰勝它！從他身上，我學到了：生活中，不一定每人都漂到荒島上，但一定會遇到挫折和困難。如果每人都能像魯濱孫這樣頑強面對困難，那他就會戰勝困難，走向成功！

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9

　　我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說。讀完后，深深的故事中的主人公魯濱感動。

　　這本書講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無名的荒島上，后來在走投無路的情況下，用自己的雙手，建造住所.，馴養野山羊，養蜂：種植糧食，一個人獨自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉。

　　在這個故事里32年這么長的時間里，主人公，不僅要戰勝饑餓疾病，更要克服寂寞和孤獨在困難面前他總是樂觀地去面對一切，不放過每一個可以讓他生存的機會。在困難面前他也曾經逃避過，害怕過，也想過放棄過，但最后戰勝了自己而獲得了生的機會。他能在那么艱苦的環境下把自己從絕望中解救出來特別讓我感動的是他百折不繞的毅力，魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力，和永不放棄的的精神。

　　我要有主人公百折不繞，永不放棄的精神去面對我們遇到的壓力和困難，才能戰勝困難，在戰勝困難的同時我們會在不斷的進步，讓自己學到的東西更充實，要知道不經歷風雨，怎么能見彩虹？

　　魯濱遜在荒島上的種種，困難，與挫折在現實生活中常常會遇見，只要敢于面對困難，與挫折。在學習和生活中就會迎刃而解。平時我在學習中遇到難題，有時候就放棄了，可是在考試時卻總是找到頭上來了，那時候才后悔沒有把難題克服。

　　當我們遇到挫折要積極對待，《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是：遇到困難，要想盡一切辦法去克服，不抱怨，不放棄，努力去克服。

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10

　　在老師上完這課后，我就去新華書店買了一本《魯賓遜漂流記》。回來之后我津津有味的開始讀這本書了。

　　這部著作的作者即是被譽為“英國與歐洲的小說之父”的丹尼爾·笛福。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜出生于英國約克郡的中產家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，終于不聽父親的勸告而離家去做了船員。可遇到海盜成了奴隸，他逃出來后又進行了幾次航行在最后一次他的船員們都遇難了，只有它活了下來。飄流到一個杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、槍支彈藥、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過了最初遇到的困難。最后奪回了叛亂船長的船回到了英國。

　　魯賓遜這種不畏艱難，自力更生，與困難作斗爭的精神，不正是我們現代人所缺少的嗎？有一次，我、爸爸和爸爸單位的人組成了一個團隊，去爬云夢山。中間我和爸爸因為吃飯而掉了隊，我想趕上去，爸爸卻嫌累，我便和爸爸的同事一起走了。

　　我們要學習魯賓遜善良、自信、向困難挑戰的決心和毅力，遇到挫折也不放棄努力的能力才能打倒所有的困難。

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇11

　　不久前，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福寫的一部長篇小說，也是世界文學寶庫中的一部不朽的名作。

　　《魯濱孫漂流記》一書，講述一名叫魯濱孫的人在荒無人煙的島上生存的事。在這28年，他歷盡驚濤駭浪，卻樂觀頑強。最終，飽受風霜的他回到夢寐以求的故鄉。

　　他向我們展示了頑強，堅毅，勇敢，對生活樂觀堅毅的精神。我不敢想象也無法想象，如果我面對魯濱孫所遭遇的環境，我該怎么做。是恨耶穌給了我觸碰不到的希望，然后慢慢等待死亡？還是像魯濱孫那樣，竭力地抓住渺茫的希望，再堅持的活下去？然而后者絕不可能。

　　從小，我們就生活在爸爸結實的臂彎下；媽媽的溫暖懷抱下。不愁沒有衣服穿；沒有東西吃；不惱沒有地方住；不憂沒有游戲玩…在這樣的環境下成長的我們，都失去了一樣東西——自強。我們只會像攀爬懸崖峭壁，失去了線索，也就失去了保障。在生命的威脅下卻什么也做不了。往上爬？害怕一腳踩空；保持姿勢？害怕筋疲力盡。這么一想就失去了依靠，那么我們就是什么都不會的廢人！這樣平平淡淡的生命怎么演繹出生命的精彩？與魯濱孫相比之下，我們輸得一敗涂地。他能忍受風吹雨打；他能忍受日曬雨淋。不會去抱怨，不會退縮，一個人去克服，去挑戰，這樣生命才有價值，魯濱孫的生命就與人與眾不同。

　　看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠是一個勝利！

　　我們該明白！不能平平淡淡的，無憂無慮的走完這一生，要該像魯濱孫那樣活出生命的精彩，獨一無二的精彩！該跨越大海去看看那另一個城市，活出屬于自己的精彩！

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇12

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書，使我明白了一個人生哲理，那就是當遇到困難，挫折時，只要有勇氣、有毅力，并充分運用自己的智慧，就可以創造超乎自己想象的奇跡來。

　　這本書講了一個叫魯濱遜的人，自幼喜歡航海冒險，長大后不聽勸阻毅然參加了航海。由于一次船出事故，魯濱遜獨自流落到了一個荒島，經過他的不懈努力，解決了吃住等問題，他殺死野人，救下“星期五”，后來又救下被綁的船長，回到了英國。在家里，大多數學生都是小公主，小皇帝，遇到挫折只會哭哭啼啼，只會逃避，不敢勇敢面對。在讀完這本書之前，我也會經常選擇逃避困難，因為不想鼓起勇氣面對。讀了這本書，我悟出不經歷風雨，如何看到彩虹。對以前做過的有些事非常后悔。

　　記得有一次，我在手機上下象棋，不經意讓對方吃了一枚重要的棋子，我陣腳大亂，腦袋嗡了一聲，完了，又要輸了，已經輸了好幾局了。我的心情跌到了谷底，疏忽大意之中，我節節敗退，對方步步為營，最后，我投降了。心情平靜后，我仔細觀察了那場對局，發現我與勝利擦肩而過，后悔莫及。

　　同學們，在生活中我們只有克服困難，才可能迎來成功。

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇13

　　在一次意外的機會中，我閱讀了一本書，名為《魯濱孫漂流記》。那是一本講述魯濱孫在荒島度過20xx年的一個有意義的故事。

　　主要內容大概是這樣的：一個名叫魯濱孫的人十分熱愛冒險，但家人并不同意，可魯濱孫十分固執，于是他準備離家出走。在乘船中認識了船長結為了朋友，在途中遇到了海盜，經過一場交戰，魯濱孫和船長等人逃了出來，到了一個人生地不熟的地方。魯濱孫在那兒度過了20xx年，建造了自己的果園，創下了一番事業，可他依然喜歡冒險。一天，他與商家討論，準備出海到另一個地方賣一些那兒所沒有的東西，大家都表示贊同。出海前一天，他吩咐兩位管家，如果我沒回來，就把財產交給船長。魯濱孫親自帶隊，可是遭遇了暴風雨，在11個人當中，只有他幸存了下來。他在船上獲得了火藥、衣服等必需品，還有兩只貓和一只忠誠的狗。在荒島上，他做了竹欄，保護自己，并抓了一群羊，而兩只貓也生出了許多只小貓。他還做了一只小船，到另一半島偵察，發現這里沒有野獸，有豐富的果實，他便搬運了許多。可有一天，一只陌生的腳印打亂了他的生活。他好幾天都躲在洞里，不肯出去。后來，他才發現幾個野人正在山上打獵，而且準備吃人。魯濱孫討厭這種人吃人的惡劣行為，救下了一個野人。當時正是星期五，于是，為那人取名為“星期五”。魯濱孫教他人的行為，以及一些家務。一天，他又救下了一位船長，幫他奪回了船。船長為了報答，幫他離開了荒島，又回到了現實生活。多么勇敢的魯濱孫啊!為此，我感到自己的渺小。

　　這個故事讓我深受啟發：明白了在逆境中不應放棄生命，應頑強生活下去，自己也要有頑強的意志力、理智和求生欲望。在逆境中也要想想這其中的好處，我們應該學習魯濱孫的精神。我想，在以后的學習生活中，我要更勇敢地走下去。

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇14

　　他曾是名門望族，卻又一下子淪為奴隸；他曾屬上流社會，卻轉瞬遇難無人島；他曾豐衣足食，卻眨眼間一無所有。他勇敢、堅強、聰明、樂觀、善良，他就是《魯濱孫漂流記》里的主人公魯濱孫。

　　今年暑假，我再次讀了《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說，又有了新的收獲，不禁感慨萬千。原來他的勇敢和冒險精神打動了我，令我很欽佩。現在我又明白了做任何事情還要有堅強、百折不撓、不懈努力，加上智慧才能成功。

　　魯濱孫出生在上流社會的家庭。他從小喜歡航海冒險，在他年輕時外出航海，結果當了海盜的奴隸。獲救后又因船只遇難，漂到了一個無人島上。在無人荒島上，魯濱孫自立自強、白手起家，做面包、縫皮帽，不久他當上了牧羊場的“國王”、島主，憑借自己的勇敢、堅強、聰明，最終返回了故鄉。

　　在這本經典著作中，最吸引我眼球的是從上島時的一無所有到最終做成面包和糕點。他用無意中收獲的幾十粒大麥和稻米的種子進行播種。沒有工具，就自制粗糙笨重的木鏟開墾荒地，觀察播種季節及稻麥的生長過程，使用各種辦法來獲取好的收成。一年、二年、三年，他種的大麥、稻子積少成多。有了大麥稻米，但怎樣才能成為面粉、米粉呢？魯濱孫又用他的聰明才智及勤勞雙手做石臼、木臼、杵、篩子、“烤箱”。經過幾年的反復實踐，從失敗中吸取教訓，終于獲得成功。他在困難面前不退縮、堅持不懈的努力終于做成了絕不遜色于世界上最好的爐子烘焙出的面包和大米做的糕點布丁。

　　這本書讀完后，我再次被魯濱孫感動了。我想，在魯濱孫生活的那個年代，學做面包可能已是件小事，放在我們現在的年代，學做面包更不是問題，而恰恰是魯濱孫身處荒島，要什么沒什么的情況下，做面包簡直就是匪夷所思了。我又想，他那學做面包的精神是不是可以用在我們現在擁有如此好的生活環境和生活條件下的學習上呢？如果我們在學習上遇上困難，碰到難題時；如果我們在背英語單詞覺得枯燥時；如果我們的體育課某個項目難過關時；如果……想想魯濱孫，不畏難、不放棄、多動腦，發揮自己的智慧去攻克難關。將他的勇敢、堅強、百折不撓、堅持不懈、積少成多和知難而進的精神，特別是他的聰明才智應用到各門學科上。我相信，我們的知識會越來越豐富，我們的技能會越來越過硬，我們也一定會成功的！

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇15

　　當我默默地在讀《魯濱遜漂流記》時，看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話時，我的心中總覺得有一點點不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說……”當我認認真真的讀完《魯賓孫漂流記》之后，我曾一直在思考著這樣一個問題：如果我是魯濱孫……如果我是魯濱孫，當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。如果我是魯濱孫，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，更沒那份自信。如果我是魯濱孫，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。我現在不得不承認我與魯濱孫相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。

　　“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱孫自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創業的精神；告訴我魯濱孫靠自己的善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱孫比起來，我們現在的生活環境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！

初一《魯濱孫漂流記》讀后感 篇16

　　我今天看了一本書，它的名字叫《魯濱遜漂流記》，它是一本冒險小說。

　　它講的是魯濱遜乘船去南美洲途中遇險上了一個荒島，他決定在荒島居住下來，他每天都要打獵種植吃的。有一天他在海邊發現有野人的腳印，他們在吃兩個野人，有一個野人跑了，正好跑到魯濱遜住的地方，魯濱遜救了他并給他起了個名字叫星期五，詳細記錄了他倆在荒島生活的艱苦經歷，后來他們發現了船，他們得救了，并回到了英國。

　　我看了這本書后非常敬佩魯濱遜的勇敢無畏和生存能力。

　　而我們在現在的生活，我們把沒有吃完的東西全部不要，但是想想在荒島，一點點食物要多艱難才能吃到呀，我以前就做過這樣的事，我媽媽給了我兩根香蕉，我只吃了一個另一個我吃不下了我就把他扔了直到我看了這本書我才知道原來在荒島吃到食物這么難所以我再也不亂扔食物了。

　　看了這一本書我學到了很多，比如，自己要的東西一定要用完不能把沒有吃完的東西扔掉，一定要吃完，吃不完的東西可以給爸爸媽媽，我還學到了一些生存技能。