《我是學霸我怕誰》讀后感范文（精選5篇）

《我是學霸我怕誰》讀后感范文 篇1

　　在暑假，我讀了一本十分有趣的書，書名是《我是學霸我怕誰》，內(nèi)容簡直精彩絕倫!在家長的眼里，江冰蟾和方樂天是兩個完全不一樣的孩子——江冰蟾成績好，自控力強，是個很會自主學習的學霸;而方樂天卻想著抓緊一切時間來玩。于是，大人們自作主張，讓妹妹江冰蟾去做方天樂的“小老師”。江冰蟾應付完令人頭疼的哥哥，又要去應付月考，忙得一個頭兩個大。機緣巧合下，他結(jié)識了文藝學霸小羽毛，快樂學霸侯小強，心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學習生活帶來了不一樣的風景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂秘籍：真正的快樂不在于你得到了什么，而在于你給了別人什么。

《我是學霸我怕誰》讀后感范文 篇2

　　《我是學霸我怕誰》中的主人公是江冰蟾和方樂天，江冰蟾是方樂天的表妹，因為爸爸媽媽讓江冰蟾和方樂天一期在奶奶家住一段時間，江冰蟾的成績很好，是班里的學霸，而方天樂不僅成績不好，還很淘氣。所以江冰蟾和方樂天都互相討厭對方。

　　當他們一起住在奶奶家時，一次方樂天捉了一條毛毛蟲，放在奶奶的眼鏡里來嚇江冰蟾。我覺得方樂天這樣做，太不對了，怎么能拿毛毛蟲來嚇我們女生呢!果然江冰蟾的反映也跟我一樣，她先是害怕，躲在奶奶后面，然后罵了方樂天，但方樂天也不甘示弱。于是江冰蟾和方樂天開始吵架。還好有奶奶在，不然他們就要打起來了。

　　我覺得要是沒有奶奶，江冰蟾和方樂天要怎么生活。

　　江冰蟾和方樂天是一個年級的，奶奶想讓江冰蟾做他的小老師，江冰蟾也只能接受了。當方樂天卻不接受，不是把東起來，就是裝不會，江冰蟾很耐心的教方樂天，但最后江冰蟾的耐心也消失了。

　　我覺得《我是學霸我怕誰》這本書中，有很多的好詞好句子，我寫作文時也能用到，這本是我讀過最有意義的書。

《我是學霸我怕誰》讀后感范文 篇3

　　在暑假里，我讀了《我是學霸我怕誰》這本書，我一看封面，就知道這本書一定很有趣，封面是一個女生搬著一摞書，微笑的看著書上坐著的一個小人。我再一看作者，是陽光姐姐寫的書，啊!我最喜歡陽光姐姐的書了，我就在書桌前津津有味地看了起來。

　　這本書的主人公是一名叫江冰蟾“學霸”，這本書講了這樣一個故事：在家長的眼里，江冰蟾和方天樂是兩個完全不一樣的孩子——江冰蟾成績好，自控力強，是個很會自主學習的學霸;而她的哥哥——方天樂，卻想著抓緊一切時間玩。于是大人們自做主張，讓妹妹江冰蟾去做方天樂的“小老師”。江冰蟾剛應付完令人頭疼的哥哥，又要去應付月考，忙得“一個頭兩個大”。機緣巧合下，他結(jié)識了文藝學霸小羽毛、快樂學霸侯小強?心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌的學習生活帶來了不一樣的風景，而江冰蟾也意外發(fā)現(xiàn)了屬于她的快樂秘籍......

　　這本書給我的感受很大，它讓我明白了：只要有自己的方法，在玩中學，學中玩，就一定能變成一枚快樂的學霸!

《我是學霸我怕誰》讀后感范文 篇4

　　當我打開這本書的時候，就發(fā)現(xiàn)生活中又多了一份樂趣。

　　這本書的女主角江冰蟾是一位美麗的班花兼學霸，還有一位永遠也長不大的小哥哥方樂天，他們之間發(fā)生了許多有趣又可笑的事情。

　　對我來說印象最深的故事就是《飯桌上的諄諄教導》，方樂天總是和他媽媽要手機上網(wǎng)聊QQ、微信，而江冰蟾經(jīng)常打方樂天的小報告，說他用手機在外面交往了“一大票”朋友，其中方樂天在網(wǎng)上結(jié)識了一位老師，那位老師是淘寶狂人，天天都用手機淘寶，方樂天很快就學會了淘寶技巧，在他媽媽手機上買了許多東西，而他媽媽卻一無所知，只是覺得奇怪怎么每天都有快遞上門。看到這里，我忍不住笑起來，我認為方樂天實在是太“聰明”了，一下子就學成“淘寶控”了，而且他有如此對他寬松的父母，每天可以玩手機，這對我們小孩子來說可是最大的喜事啊!

　　文中有一段話——方樂天的奶奶說：“方樂天也是有愛心的。他上淘寶凈想著給我和他媽媽買東西。”這時方樂天媽媽咐和道：“就是，上一次他給我買了一條圍巾，只花了25元錢，就是這小子自作主張下單買的。”剛聊到這，方樂天突然像打了雞血一樣，興致勃勃地說：“親，澳洲牛排百分百正品，超值團購價只要八塊八毛八，還包郵哦!好吃下次再家的寶貝哦!這次請給好評哦親!”我覺得這段才是文章搞笑的焦點，但也充滿了濃濃的愛。我真慶幸自己不是“淘寶控”，否則就會像發(fā)了瘋一樣在淘寶狂購物，說實話我自己都沒上過淘寶。

　　以上這些也是江冰蟾經(jīng)歷過的事，我覺得她在故事中是一位不折不扣的小老師，她會幫助差生哥哥方樂天預習明天的課程，還會輔導他的作業(yè)，這使得方樂天的成績提高了許多，她的優(yōu)點是會自己控制及合理安排時間，作業(yè)很快完成，也從來不忘記溫習新課，這些都是值得我學習的地方。

　　但是，她總是驕傲，我想告訴江冰蟾：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”

　　我還想要告訴江冰蟾我自己發(fā)生的一件事，我也去過農(nóng)家樂，在那里有湛藍的天空，清澈的湖水，碧綠的竹子，嬌艷的鮮花，我偷偷跑到農(nóng)民家后院中的小屋，發(fā)現(xiàn)了一群木欄中的小黃鴨，它們嘎嘎的叫著，別提多可愛啦!我調(diào)皮的用勺子挖出菜米飼料，直接倒在小黃鴨們毛茸茸的身上，小黃鴨們開始傻乎乎的啄對方背上的飼料，“互相殘殺”，那時我太小了，看得HAPPY極了，都要笑暈過去了。江冰蟾你所經(jīng)歷的快樂，我也經(jīng)歷過噢!

　　讀了這本書，我也希望自己擁有風趣而快樂的校園生活!

《我是學霸我怕誰》讀后感范文 篇5

　　前段時間，我讀了《我是學霸我怕誰》這本書。書的主人公是一名叫江冰蟾“學霸”，她給我印象最深的是學習有計劃。“不打無準備之仗”是江冰蟾座右銘，她的學習計劃表，分為大計劃表和小計劃表。大計劃表是一個階段要達成的目標，小計劃表是近兩三天要做的事，時間精確到小時。用她的話說：“按時完成小計劃表上的事，才有可能實現(xiàn)大計劃表的目標。”

　　“做事有明確計劃”，這句話對我學習圍棋有很大幫助。上星期日，我到馮老師那里去上圍棋課。馮老師安排我和高致遠下棋。他是2段強，讓我三子。因為和高手對弈，所以下棋之前，我在心里做好了周密的計劃。一開始，因為布局好，所以我占了上風。漸漸地，我的戰(zhàn)斗力減弱，下到中盤時，我已經(jīng)處于下風了!看著我的地盤一塊一塊被高志遠攻破，我焦急萬分，心想：這盤又要輸了，怎么辦呢?這時，我想起馮老師對我說過，下棋不管遇到什么情況，都不能慌亂，要靜下心來。我深吸一口氣，調(diào)整心情，認真思考，回想我的計劃，走好每一步，逐漸挽回了局面。后來收官的時候，我下得很好，結(jié)果贏了!馮老師表揚我進步很大，我心里樂開了花。以前跟高致遠下，他讓四顆棋，我還是輸了，這次只讓三子，我居然贏了，足見我的水平確實進步了不少。

　　同學們，學習是有方法的，比如做好詳細的計劃，會使你的學習效果事半功倍。只要你認真鉆研，掌握正確的方法，將會有意想不到的收獲。