烏塔讀后感600字作文（精選15篇）

烏塔讀后感600字作文 篇1

　　現在，能獨自出游的未成年人是少上加少，如果你能認識一位，你就可以稱為幸運兒。我在課本中認識了一位名叫烏塔，在14歲就獨自游歷歐洲的女孩。

　　烏塔是德國漢堡人，與作者在羅馬的旅館里見了面，作者對烏塔的獨自旅行感到驚訝。烏塔說她用三年的時間來準備旅行，在家早就設計了旅行路線和日程，她還在假日外出掙錢，讀了許多與要旅行的國家有關的書籍。

　　我讀后感到烏塔很偉大，她獨立、大膽、有禮貌、不認生，烏塔還有更強的提高自理能力和開闊眼界的欲望。烏塔將來應是一顆耀眼的明珠。

　　我好像知道了或者模模糊糊地懂得了，發達國家靠的就是烏塔身上的種品質，那種性格。

　　我也夢想過一個人游歷亞洲，可我連一個人坐公交車的勇氣都沒有，根本不能自己出游。我應該一點一點鍛煉自己的膽量，把自己變成一個大膽的女孩。

　　我們應該自己多做些事，多自己行動，多想想烏塔。這樣我們的未來、祖國的未來將會更加美好。

烏塔讀后感600字作文 篇2

　　前幾天，我們學習了《烏塔》這篇課文。這篇課文講的是我偶遇德國女孩烏塔，聽烏塔講了她獨自周游歐洲，使我很有感受的事。

　　讀了這篇課文，我感觸頗多。在中國像烏塔一樣大的孩子自理能力這樣強嗎？自己敢周游世界嗎？答案當然不是，即使有也是占極少數。說到這我自己也深感慚愧，我自理能力很差，作業總要媽媽幫忙，每回做手抄報都是媽媽幫忙選材、畫畫。別說出去旅游了，就是過馬路也得大人牽著手。

　　在中國，孩子們都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”，在德國可不是這樣，德國法律明文規定，滿13周歲的孩子必須幫家長上街買啤酒，干自己所能做到的所有家務。相比之下，我們可以看出德國孩子比中國孩子自理能力強很多。再說動手則動腦，在動手幫父母干活、做家務時就可以開動腦筋，開發智力，增長了許多書本上學不到的知識。

　　讓我們積極行動起來，多為家長干一些家務，多培養我們的自理能力吧！不做溫室中的小花，而要在暴風雨中成長。

烏塔讀后感600字作文 篇3

　　我們的語文課本上有一篇課文叫《烏塔》，講述的是一個十四歲的德國小女孩—烏塔，獨自一人游歐洲的故事。她自己掙旅費，用了整整三年的時間安排旅游計劃，每到一地先查警察局的電話號碼，再給家人通個信。她說她要繼續掙錢，以后去中國旅游。

　　烏塔是和我年齡差不多的小女孩，但她卻能勇敢地獨自一人游歷歐洲，增長見識。沒有大人的陪伴，而且計劃是自己安排的，旅費也是自己掙的。我猜想，烏塔長大一定是個很能干、很有能力的人，她肯定是個成功人士。

　　而我們中國人，要是想這樣旅游，總要父母陪伴，旅費也是由父母出，一切都是由父母安排好的。我們沒有勇氣獨自到外地旅游，而且父母也不放心讓我們自己出去旅游。

　　所以我們要向烏塔學習，從小養成自己的事情自己做、多動腦、多動手、自己的問題自己解決的好習慣，不能事事依賴父母。我也想通過用收集廢品、賣書、賣報等方法攢一些錢，到外地游一游，看一看，豐富一下自己的才智，鍛煉一下自己的能力。平時還要多干家務活，勞動能讓自己變得越來越聰明。

烏塔讀后感600字作文 篇4

　　今天我們學習了《烏塔》一課，讓我受益匪淺。烏塔，一個十四歲的小女孩獨自一人游歷了歐洲。要是換成我的話，，那可是做夢都想不到的事，也是想也不敢想的事。

　　在這篇課文里有一句話讓我知道了西方國家教育孩子方法的不同。愛孩子為什么不能讓他們單獨出門？雖是烏塔的反問句，卻讓我知道愛孩子就讓孩子去鍛煉，這樣才能促進他們的成長。

　　課文講到烏塔自己一人用三年的時間來設計旅游計劃，并且用她的課余時間來為餐館、超級市場發小廣告來掙錢，沒有向家里要過一分錢。看到這里，我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨立是我怎么也辦不到的。因為我基本上是飯來張口、衣來伸手的生活，別說是旅游歐洲，我連一個人去姥姥家都不敢去，都要姐姐陪同。

　　從文中第七自然段知道，烏塔還是一個細心的孩子，做任何事情都很認真，一絲不茍，考慮得很周全，不讓家人擔心，并且很有自信心。她的自信心來源于她的父母，父母經常鼓勵她。這也是外國父母與中國父母的不同之處。

　　我讓媽媽也讀了這篇課文，并說說有什么感受。媽媽說：“我感到很慚愧，要向烏塔的媽媽學習，讓孩子多多鍛煉。”

　　花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。烏塔姐姐，我要向你學習，不再做溫室里的花朵，而要做一個自主自強而真正飛翔天空的雄鷹。

烏塔讀后感600字作文 篇5

　　烏塔是一位14歲小女孩的名字，這個故事講述了這個女孩獨自一人在各國旅游。

　　當我讀到文中的“這次趁暑假游歷了歐洲，已經去了法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。”時，我大吃一驚，一個才只有14歲的孩子居然獨自一人去了那么多地方。我想起了自己，什么事都要父母幫忙做，就連去書店買書都要纏著父母，猶如一朵生活在溫室中的花，依賴性很強，遇見困難從不會想辦法解決。

　　我想：中國的孩子現在一定都這樣，吃飯要父母哄著吃，睡覺也要哄著睡，有些甚至連自己穿衣也不會。其實，這些大多因為家長們太溺愛孩子，不知道培養他們的獨立意識，總認為孩子這不行，那不行，不愿放手。

　　這篇文中提到“光從電視和書本中認識世界總不完美。”我認為這句話很有道理，俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”只有我們親自做了才會認識事物的真正一面。

　　我想對中國孩子們說：“不要做母雞翅膀下的小雞，要做雄鷹搏擊長空!”也想告訴中國的父母們：“請不要過于溺愛孩子，為了孩子的未來，放手吧!”

烏塔讀后感600字作文 篇6

　　“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”沒錯的，光是課本中的知識是遠遠不夠的，社會才是真正的課堂。

　　讀了《烏塔》，我馬上想到我的甜甜妹妹，她膽子很小，別說是自個兒出門，就說吃飯吧。甜甜每次只吃吃過的東西，不敢嘗新。那么，再好處的東西也會膩的，怪不得她的胃口總是那么小。

　　我非常羨慕烏塔的自理能力，我感肯定，烏塔游遍歐洲后，知識一定豐富了許多。她在每一個國家學一點，數不清的一點加在一起，就成了很多知識。

　　“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。”是的，烏塔如果在旅行前，不作好充分準備的話，是不會安全的回到家的。

　　正如作者所說的，中國是不大會有這種機會和勇氣的。中國小孩之所以會這樣，主要原因在于父母，就是因為父母過于寵愛自己的孩子，可以說是溺愛。甚至有的人沒用到，長大了還要依賴父母。

　　各位家長，請你們讓孩子們的心更寬廣，對他們說：“外面的世界更精彩，不要學做井底之蛙。”

烏塔讀后感600字作文 篇7

　　讀了《烏塔》這篇課文，我認識了一位聰明，勇敢，獨立而熱愛生活的十四歲德國女孩——烏塔。

　　這個金發女孩獨自一人游歐洲，她用三年的時間準備這次旅行。閱讀了很多與這些國家有關的書籍，為了掙得旅費，每個周末去幫餐館或超市分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。她在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到困難和危險時請求幫助。再給家里撥個電話或寄張明信片報平安。烏塔現在已經去過法國，瑞士，奧地利，在意大利去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。

　　認識了這樣一個女孩，我發現自己身上的不足。當烏塔掙旅費，發廣告單，在別人家里陪小孩子玩的時候，我在做什么呢?我們可能正在用爸爸媽媽辛苦掙來的錢旅游。烏塔為旅行做的三年的準備，她懂得在困難或危險的時候如何保護自己，如何解決問題，出門在外不想讓家人擔心，到一個新地方就打電話或是寄明信片。這竟然是一個十四歲的女孩所做的。

　　我身上所欠缺的就是這種獨立精神。有時候我還想要媽媽陪睡。一年級的時候我才敢自己一個人獨睡，一個人待在家里，我的依賴心里太重了。做題目的時候，老是依賴媽媽幫我檢查，穿衣服依賴媽媽的意見。不過現在我比以前好多啦，有兩個寒假都都參加了冬令營，離開爸爸媽媽跟著老師和小朋友們一起參加活動上課，膽量大多啦，這就是我的進步。

　　今后，做題勤于思考，晚上自己獨睡，早上自己起床穿衣，書包自己收好，晚上鋪被子疊被子都自己完成，眼藥水自己滴，我一定要盡力多多完成自己能做的事情。

　　學習這篇文章讓我收獲多多。烏塔，這個十四歲的金發女孩給我留下的印象也非常深刻。

烏塔讀后感600字作文 篇8

　　讀了《烏塔》很容易讓我們有說不完的話。

　　當我讀到“這次暑假游歷歐洲，已經去過了法國、瑞士、奧地利，在意大利去過了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘”。這句話時，讓我認識了生活獨立的烏塔；當我讀到“她在家里就設計旅行路和日程”時，我認識了勤奮的烏塔；當我讀到“自己用了三年時間準備這次旅行，閱讀很多有關這些國家的書籍”時，我認識了熱愛學習的烏塔。

　　讀完全文，我們在自己心里把自己跟烏塔來比較一下。我能像她一樣生活獨立自主嗎？我像她一樣做事勤奮嗎？我像她一樣熱愛學習，積極讀書嗎？

　　是的，我也生活獨立過。有一次暑假的下午，爺爺奶奶不在家，爸爸媽媽都上班去了，只有我一個人。我在空調房里悠閑地做著作業，達到5頁就看書，可自在了，我還能看電視，雖然事多，但是我安排得井井有條。我也熱愛學習，《水滸傳》、《三國演義》都是我的好朋友。那一次，我在房里看書，爺爺都叫到我耳邊了，我才反應過來。

　　烏塔，一個14歲的小女孩，居然獨自一人，想走遍歐洲，并且已經去了那么多地方，我們呢？整天在家里吃香的喝辣的，一點兒活也不干，就只顧學習。有一個真實的故事：一個大學生，本來成績是名列前茅，可因為不會鋪床、洗衣服、還不會收書包，因而輟學，大家可不能做高分低能的學習啊！

　　我希望各位家長不要讓我們永遠當籠中鳥，讓我們學會獨立，享受獨立的樂趣吧！

烏塔讀后感600字作文 篇9

　　最近，我們學習了《烏塔》這篇課文，這篇課文講的是一個叫烏塔的德國小女孩獨自旅行很多國家的故事。

　　讀完這篇課文，我想到了自己。我今年已經10歲了，但是還不會燒菜，洗衣服，去旅行的話，也是跟著媽媽一起去的，從來沒有試過自己去旅行。

　　元旦的時候，媽媽急著要出門，就把公交卡交給了我，讓我自己坐車去妹妹家。我在黃山區坐上車，本來應該在職工醫院下車，可是，我到了阿波羅那一站，已經下車了，然后步行到了妹妹家，這件事，讓我很懊喪。

　　通過這件事，我深深地體會到，我缺乏獨立生活的能力。可是，我想了想我的周圍的同學，他們也和我一樣，依然是飯來張口的小皇帝或者小公主，甚至現在上學也要別人接送，我覺得我們應該擺脫小皇帝，小公主，做一個自力更生的人，這樣長大之后，對社會才能有用。

　　我們每個少先隊員，要做到自力更生，不依靠別人。首先要做到：一，每天晚上要把自己的書包收拾好，不要等到每天早上匆忙之下再收拾，這樣很容易忘帶書本;二，上學的時候，不要讓家長送你，這樣會耽誤父母的時間;三，不要賴床，如果你賴床，父母連叫三聲你還不起來，我就給你的父母支一個我媽經常用的招，她喊我之后，我還不起來，她就會用涼水敷我的臉，或直接把我的被子掀開;四，要學著在生活上，幫父母做點事情，學會生活的技能。

　　我覺得做到了這些，我們也能像烏塔一樣自力更生，將來一定會能很好地照顧自己，照顧自己的父母，做一個能干、有用的人。為了這個目標，讓我們一起努力吧……

烏塔讀后感600字作文 篇10

　　今天，我讀了《烏塔》這篇文章后，感受頗深，受益匪淺。《烏塔》這篇文章講了中國的汪曉潔在羅馬的一家青年旅館中認識了一個十四歲的小女孩烏塔一人游歐洲的事。汪曉潔說：“一個十四歲的孩子，獨自一人游歐洲，如果不是親眼所見，我絕不會相信”。這句話說得太對了，如果我是汪曉潔的話，我也不會相信的，我沒想到烏塔竟能如此自立—竟能獨自一人游歐洲！更讓我驚訝的是：她竟然放棄了周末休息和玩耍的時間去掙旅費，而且不向爸爸媽媽要一分錢。可再想想我，有時候讓我跟陌生人說一句話都是難事，就更別說獨自旅游了。現在中國的許多孩子都缺乏獨立性，處處依靠父母，慢慢養成了“衣來伸手飯來張口”的壞習慣。而父母也過分溺愛孩子，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。

　　可烏塔不是這樣的，當烏塔問汪曉潔中國的孩子是不是也這樣旅行時，汪曉潔一時語塞。所以回答說：“在中國，向你這樣年紀的孩子都是家里的寶貝，爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛他們，會帶他們一起出去玩，一般不放心讓他們一個人出遠門。”汪曉潔本想這是一個絕妙的借口，但汪曉潔錯了，她立刻遭到了烏塔的強烈反駁，她說自己也是家里的寶貝，親人們也很愛她，可她們有時單獨出門，有時一起出去。烏塔我真敬佩你，我一定會學習你的獨立性，做一個各方面都好的學生。

烏塔讀后感600字作文 篇11

　　幾天前，我讀了一篇文章，叫《烏塔》主要講了，我在羅馬遇到一個14歲的德國小女孩，在我和她的談話之間我了解到她這次趁暑假獨自游歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

　　讀了這篇文章，我的心被石頭重重的打了一下，頭腦清醒了，我們是家中的寶貝，父母由于過度的愛我們，讓我們很嬌氣，丟了人生中的三棵大樹自強樹、自立樹、自尊樹，看似溫柔的愛卻毀了一個人，愛中要含著嚴厲，真正的愛是嚴厲，是如寒風的愛，一個人如果由于父母太關心了，一離開父母，就成了別人譏笑的對象。在德國，孩子們都依靠這三棵樹來成長，不依靠父母，看似殘酷的愛，卻讓孩子們能自己一步一個腳印的在坎坷的人生路上勇往直前，在人生的海上劈波斬浪，奮勇前行，這種國家一定能成為一個強大的民族。為了愛，不得不對孩子殘酷；為了愛，你不得不放手。中國孩子哪能有一人去游玩呢？去玩也是去夏令營。與德國人相比，中國人的教育方式是很落后的，不過，只要父母能想相信兒子，支持女兒，我們中國人也會很棒！名人不全都是靠自己成功的嗎？

　　不經歷風雨，怎么見彩虹？每個人不能隨隨便便的成功！放飛吧！把我們的手松開吧！為了我們，為了我們未來的路，放手吧！我們要去闖蕩！我們要尋找人生的大樹！

烏塔讀后感600字作文 篇12

　　學了《烏塔》這一課，一個德國14歲的小姑娘烏塔很讓我震驚，她獨自一人游歷歐洲，最讓我敬佩的是她沒有向自己父母要錢，而是利用節假日掙來的旅游費，她還非常細心，在家提前閱讀好了各地的書籍和旅行路線，每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難的時候請求幫助，讀到這里，我不由得臉紅起來，羞愧不已。

　　從小到大，我就是家里的“小公主”，爸爸、媽媽對我十分疼愛，“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，裝在包里怕丟了。”別說一個人出去旅游了，就是串門在別人家玩，也得再三叮囑，生活上，更是衣來伸手，飯來張口，想幫媽媽做做家務的時候，他們也總告訴我你的主要任務是學習，干活有爸爸媽媽呢，你只要認真學習就行了。還記得那次我和我的好幾個好朋友去外面玩，走之前，媽媽叮囑一遍又一遍“跟好別人，別走丟了”，一看就是一萬個不放心。為了我的安全，媽媽特給我買了一部手機讓我隨時能和她聯系，于是，我便出了門，剛和朋友坐上車，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話聲從口袋里傳來，原來是媽媽，我一接電話，電話那頭傳來媽媽“坐到了車上沒有，一定要跟好隊”。從手機鈴聲一開始就有別的同學對我含褒帶諷地說：“你媽媽還很關心你呢!”我對她們笑了笑，“那是媽媽愛我”。可接下來每過5分鐘媽媽就打來一次電話問我，這下真的遭到同學的笑話，一個同學對我說：“都幾歲了，你媽媽怎么還這樣關心你啊!哈哈!”我也是個長大了的孩子了，同學們都獨立自主了，而我還永遠是媽媽眼中的那個長不大的小不點呢!我也想獨立，自己除了寫作業外自己能干點什么事情，可是我的爸爸媽媽卻總是對我太過“愛護”了。聽到他們的冷嘲熱諷，我恨不得找個地洞鉆進去，可現實就是現實，我告訴他們我已經長大了，他們還是一如既往的關心著我，對于他們給我的“過剩的愛”，我沒辦法，只能接受著。那天我想了很多很多，也有好多想給爸爸媽媽說的話，心里也覺得有點孤獨和落寞。

　　俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹。”如果整天把孩子呵護的像溫室的花朵，就會失去自強自立的本領。如果讓孩子自己克服困難，那一定會長成參天大樹。

烏塔讀后感600字作文 篇13

　　讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個細心。大膽的德國女孩，她每到一地都會先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔心，或者給爸爸媽媽打一個電話，寄一張明信片。她細心，肯學習，用了三年的時間準備了歐洲旅游。烏塔自主。自強，旅游的費用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗生活，品嘗人生的酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨自游歷歐洲。

　　烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯。米蘭。佛羅倫薩，還準備去希臘。

　　在我的暑假里，時間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時間都用在了老師留的枯燥的作業上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時間都花在了舞蹈班上去練習舞蹈。我十分希望能獨自去游玩，但爸媽能支持嗎?當然不能了，所以說我的署假就去少自由。

　　烏塔為了實現自己的世界旅游計劃，用了三年時間準備，閱讀了這些國家的有關資料，自己打工掙錢做旅費。

　　我也到過許多地方旅游過，當然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當然也是爸爸媽媽安排的，旅費也是從爸爸媽媽的要腰包拿住來的。

烏塔讀后感600字作文 篇14

　　最近學了《烏塔》一課后，我深有感觸。

　　課文講述的的是一個叫烏塔的14歲小女孩獨自游歷歐洲，在羅馬的青年旅館里認識了旺曉潔的故事。

　　小女孩烏塔對旺曉潔說：“我叫烏塔，已經14歲了。我是德國人，住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘。”

　　中國的父母一定會忍不住驚訝地問：“啊，你一個人嗎?你的父母不擔心你?”

　　我們看看烏塔是怎樣回答這個問題的：“我在家里就設計好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助。再給家里撥個電話或寄張明信片。”

　　你一定會想，這么小的孩子獨自出門旅行，旅費肯定是家人給的吧。但事實卻并非如此，其實就連旅費也是烏塔自己一點一點咱的。她用了三年的時間來準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費，每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還到別人家里陪小孩子玩。

　　烏塔小小年紀卻如此自立，反觀中國的孩子，我聽說過一個這樣的故事：一個學生考上了一所名牌大學，但他卻因為不會洗衣服、疊被子，甚至不會整理書包而被迫輟學。

　　我想對中國的父母們說：請為孩子撐起一片獨立自主的藍天，請讓愛更完美，請讓愛更充實!

烏塔讀后感600字作文 篇15

　　星期天，我看了一本書，書名是《烏塔》，這本書的主要資料是：小烏塔是一個七歲的小姑娘，她的父母在很遠的地方，對小烏塔毫不關心，只有過年的時候才會回家。小烏塔很悲哀，于是她下定決心要獨自一人去尋找自己的父母，自己要永遠跟他們在一齊。

　　合上書本，我陷入了沉思，文中的小烏塔不正是和我一樣的遭遇嗎？我的父母也遠在外地做生意，對我的學習成績不聞不問，過年回家說的話也是有數的，更別說是平時了，幾乎是一面也見不上，電話也不打。當我看見別人的爸爸媽媽都在他們的身邊，而我只能眼巴巴的看著他們，心里很不是味道，免不了幾顆“金豆豆”會灑落。

　　在外工作的大人們啊，從這天起，減少工作的應酬吧，工廠沒有你一樣會運轉，但孩子的成長過程缺少你們的參與，卻是一片空白。有人說，培養好一個孩子就是賺錢了，當一個孩子學壞是，你要花費很多的金錢和時刻，才能讓它學好，這樣你還是幸運的。最怕的是你付出了所有，孩子依然不能變好。