夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 范文大全 > 讀后感 > 《不能說話的十二歲》讀后感范文(精選5篇)

《不能說話的十二歲》讀后感范文

發布時間:2022-09-12

《不能說話的十二歲》讀后感范文(精選5篇)

《不能說話的十二歲》讀后感范文 篇1

  暑假里我讀了一本書,叫做不能說話的十二歲。這本書講了一個非常感人的故事。主人公傅小滿是一個紅軍特工。他喝下藥期一個月的致啞藥,裝作啞人被派去國民黨的心腹謝舜年的身邊做探子,并且要拿到一份機密文件。他在謝家住了一個多月,在啞藥失效的第二個月里,他甚至要咬掉自己的舌頭以防止被人看破,好拿到機密文件。紅軍也幾次想讓他回來,不能白白送命,但是他拒絕了。因為傅小滿已經無意中看見了謝舜年藏機密文件的一堵暗墻。最后經歷千辛萬苦終于得到了它,并且碰巧殺死了謝舜年這個心狠手辣的家伙。但是等待他的并不是表彰,而是五天的禁閉,因為傅小滿違抗上級命令曾不愿意回來。從此,他再也不愛說愛笑,他自己也很納悶,在當啞巴的時間里,他曾有無數次想等任務完成了,就痛痛快快的說上幾個鐘頭。可是現在任務完成了,他也自由了,可是卻不想說了。紅軍特工隊中再也沒有那個天真活潑,平時話特多,嘴巴怎么也閑不住,說起話來眉飛色舞的傅小滿了。

  我真敬佩傅小滿,他聰明機智,使謝舜年對他很信任,從而完成了上級給的任務。同時我也很可憐他,他出生入死完成了任務,別人都被表揚,戴紅花,而他救了蘇區卻被關了禁閉。因此他變作了一個不愛說話,沉默寡言的人。這本書還讓我感受到世界之大,無奇不有。

《不能說話的十二歲》讀后感范文 篇2

  談起榜樣,大家也許要問:“誰是我們的榜樣?”傅小滿就是我們的好榜樣。

  當我讀過紅色少年經典系列叢書《不能說話的十二歲》后,我感動了,主人公——傅小滿的機智、勇敢、與那種的忍耐的精神令我佩服。傅小滿是少年執行隊中年齡最小的一名成員,年僅十二歲,可他極愛說話,不說點什么似乎嘴就癢癢,一天,一個突如其來的特殊任務,傅小滿自告奮勇潛伏在敵人身邊一個月做啞巴,尋找時機取到一份敵人的聯絡名單。在這一個月里,他深深感受到了不能與人交流的苦楚,遇到某些事覺得心里就像是潑了黃連水,有苦說不出。事情終于有了進展,卻不料治啞藥效就要過去了,執行隊怕產生意外,派人接他回去,卻一次次被傅小滿拒絕了。藥效已過,他怕自己說出話來被人發覺,無奈下咬爛了自己的舌頭。總之,種種困難都沒能消磨他的意志,最終圓滿完成了任務。回到執行隊,他卻因沒有聽從上級撤回的命令而關了五天的禁閉……

  這是一本令人深思的書,想想看,這里的傅小滿不就是我們的好榜樣嗎?他僅僅十二歲,卻有種堅韌不拔的意志力與忍耐力。之前,傅小滿是那么愛說話,心中藏不住事,但為了完成任務,他變成了一個“悶葫蘆”,一個月無法與人交流、溝通,常常與人產生誤會,一件件事情只能壓在心底,這不正顯明了他的耐力嗎?藥效過去了,執行隊接他回去,但傅小滿知道再等等即可完成任務,便一次次拒絕,忍著不使自己說出話來,這不正是他的意志力嗎?另外,傅小滿大無畏的精神也令我佩服。他整日狼虎為群蛇蝎為伴,可傅小滿毫不畏懼,他之前就想好了,這次任務大不了一死。為了任務,他將死看的都很平淡,還怕什么?

  說過傅小滿,再回頭來瞧瞧我們自己。都說三十年河東,三十年河西,解放后,經過幾十年的快速發展,祖國發生了翻天覆地的變化。現在,我們的生活條件越來越好,不再需要像傅小滿那樣小小年級就為國家出生入死,現在有些同學總是管不住自己,做些不該做的事,缺少傅小滿那樣的意志力。記得四年級時,我們在上一堂數學課,有幾個同學不僅自己不聽老師講課,還偷偷地找別的同學說話,隨后又有一些同學也開始交頭接耳,說話聲幾乎蓋過老師的聲音,導致全班都亂了套。老師實在管不住我們,一拍桌子,拿起教具和教科書頭也不回的走了——去找班主任了。我本以為同學們知道闖了禍,就會知錯就改,沒想到,同學們還是吵吵嚷嚷,甚至有的同學還幸災樂禍的向老師擺擺手,高聲唱:“啊朋友再見,啊朋友再見!”這是多么不應該啊!真是無法與傅小滿相比。

  讓我們以傅小滿為榜樣吧!努力學習,時刻準備著為祖國的現代化建設,為中華民族的偉大復興,貢獻我們自己的一份力量!

《不能說話的十二歲》讀后感范文 篇3

  前幾天,我讀了張品成老師的《不能說話的十二歲》。這本書是講了解放前的小紅軍傅小滿。

  特工喝下藥期一個月的致啞藥,裝作啞人被派去國民黨的心腹謝舜年的身邊做探子,并且要拿到一份機密文件,最后經歷千難萬險終于得到了它,并且碰巧殺死了謝舜年這個心狠手辣的家伙。他在謝家住了一個多月,在啞藥失效的第二個月里,他甚至要咬掉自己的舌頭以防止被人看破好拿到機密文件。紅軍也幾次想讓他回來,不能白白送命,但是他拒絕了,因為傅小滿已經無意中看見了謝舜年藏機密文件的一堵暗墻。終于,機會來了,他成功了。但是等待他的并不是表彰,而是五天的禁閉,因為傅小滿違抗上級命令曾不愿意回來。從此,他再也不愛說愛笑。

  在傅小滿回到軍隊里的第二天,武參謀微笑著告訴小滿,謝舜年被小滿神不知鬼不覺的用火炭活活熏死。原來小滿走之后,們只緊緊關上的,沒有氧氣,就這樣死了。

  我混佩服傅小滿,覺得他既勇敢,又堅強。他聰明機智,小心謹慎,使得謝舜年對他很是信任,從而完成了上級給的任務。同時我也很可憐他,他出生入死完成了任務,別人都被表揚,戴紅花,而他救了蘇區卻被關了禁閉。因此他變作了一個不愛說話,沉默寡言的人。這本書還讓我感受到世界之大,無奇不有。傅小滿在謝家吃了多少苦頭,受了多少罪,但他還是完成了任務。我經歷的還很少,沒有吃過苦,不懂什么是幸福。

《不能說話的十二歲》讀后感范文 篇4

  你還真別說,似乎看過的書中,唯有《不能說話的十二歲》是講述戰爭時期故事的書。這讓我知道啦不少關于紅白兩軍戰爭的事。我當然對這本書喜愛不已。

  書中主要講:在紅排除白兩軍交戰之際,白軍派出一真一假兩名特派員。他們要個啞巴小隨從。大伙決定要他們中最小的傅小滿去。再用藥物致啞,將本是話多的傅小滿變成啞伢,在特派員身邊等待時機,弄來那份對紅軍十分重要的情報。可藥效只能維持一個多月,教官叮囑小滿,要把握時間。

  來到那個特派員謝舜年的大宅院,到處寧靜安詳,但其實背后隱藏著的卻是狼窩虎穴。再加上謝舜年那家伙狡猾得很,誰知他腦子都算計著什么。如果不小心稍稍露出點馬腳,就一命嗚呼。況且小滿還只是個比我年齡大不了幾歲的孩子。也還只是個孩子,就要背負生命的代價。在藥效即將失效之際,小滿竟為了不引起謝舜年的懷疑,而咬舌來維持當“啞巴”的是時間。這究竟要受到多大的痛苦,不是我們所能感受到的。

  想起那以生命為代價的一幕幕,我的眼淚就不禁奪眶而出。有時還浮想聯翩。我是如此的幸運,出生在如此和睦的家庭中,生活在如此安全、安詳的社會主義國家。沒有生與死的代價與痛苦,還總是要風得風,要雨得雨,每次都能吃到整桌豐盛的菜,衣服鞋子稍稍有點舊、小,媽媽就給我買新的穿。我可比古代孫悟空還幸福。與小滿哥哥比起來可真是天壤之別。

  有時候,我真想把小滿哥哥從書中接到我們家。讓他跟著我吃香的喝辣的,我們一起上學,感受社會主義社會的幸福。

  我們是祖國的花朵,是共產黨給了我們這個幸福美好的生活,以后,我一定關心國家大事,為祖國獻上我的一份力量。

《不能說話的十二歲》讀后感范文 篇5

  十二歲的紅軍小戰士傅小滿本是一個天真活潑的孩子,平時話特多,嘴巴怎么也閑不住,說起話來眉飛色舞。但為了刺探敵人的軍情,他自告奮勇向部隊首長請纓,裝扮成啞巴,深入敵后。這個特殊的任務對成年人來說已屬不易,對年幼體弱的傅小滿來說更是難上加難。不要說能不能拿回情報,就是一不小心被敵人識破了機關,可能連性命都保不住。部隊首長猶豫再三,最后同意了他的請求。傅小滿吃了一種特制的中藥,一個月之內不能說話,就像真正的啞巴一樣。他來到白軍情報站長謝舜年的家中給謝做隨從,狡猾的敵人多次設計考驗他,其間險象環生,傅小滿都機智冷靜地應對過去……一個月的時間一晃就過去了,情報還沒有弄到手,但傅小滿的舌頭卻恢復正常了,有時下意識中就會跳出一兩個詞來。傅小滿本是一個活潑好動的孩子,他怎樣才能管住自己的嘴巴呢?這時上級命令傅小滿立即撤回,但傅小滿卻想繼續完成任務……傅小滿不是啞巴,這隨時都有可能被敵人發現,因而他隨時都有生命危險。傅小滿在焦慮與痛苦中與敵人巧妙地周旋著……傅小滿不僅要與敵人斗,還要與自己正常的生理、心理斗,要讓自己變得“不正常”(變得像啞巴)。身處敵營中的傅小滿感到自己簡直就要發瘋了……

  我很佩服他,這種行為,如果是我恐怕我還不可能憋不住了,早就說出來了,我比他死的還快,同時我也很可憐他,他出生入死完成了任務,別人都被表揚,戴紅花,而他救了蘇區卻被關了禁閉。因此他變作了一個不愛說話,沉默寡言的人。這本書還讓我感受到世界之大,無奇不有。傅小滿在謝家吃了多少苦頭,受了多少罪,但他還是完成了任務。我經歷的還很少,沒有吃過苦,不懂什么是幸福。所以,我應該多讀一讀這種書、多看新聞,這樣就可以更好的了解外面的世界了。

  真是英雄出少年呀!

《不能說話的十二歲》讀后感范文(精選5篇) 相關內容:
  • 關于初中的讀后感:哥斯拉不說話讀后感

    “當我回頭看看,才發現你已經在離我那么遠的地方。我才知道,自己有多那么不舍得你,懦弱的你,別扭的你,倔強的你,想變成另一個人的你。”讀到這段話,我好像鉆進了時光隧道,一會兒飄進了遙遠的童年,一會飛到了奇妙的未來。...

  • 《如果伊安會說話》讀后感700字

    主人公伊安從小天資聰慧,很快學會了用嗓音催促牲畜出圈或歸欄。可在伊安十二歲那年,一場重病襲擊了他,由于服用一種藥物過敏,他的聲帶被燒壞了,再也無法說話。...

  • 《會說話的南瓜》讀后感

    顧三爺死了,弱智的孤兒蘿卜不知道什么是死,他守在顧三爺的墳頭,種下了許多的南瓜,在他的心里,顧三爺又像南瓜一樣從地里長了出來。蘿卜說:“顧三爺,你渴了吧?”他給澆下一瓢水……顧三爺變成了南瓜,依然會說話,依然是蘿卜最親的...

  • 《聽泥土說話》讀后感

    我們第一單元考試時可外閱讀就是《聽泥土說話》,我看完之后覺得很有意思。哪想到老師正好讓我們寫這篇讀后感。這篇文章的主要內容是:兒子失敗了,從外地回來。他母親給了他一塊土,第二天他出發了。十年后兒子回來了,他很驕傲。...

  • 《老師怎樣與學生說話》的讀后感(通用3篇)

    魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,同樣老師與學生也是密不可分的關系。在老師與學生的接觸、交流中,老師的語言是尤為重要的。它可以成為師生建立良好關系的橋梁,它也可以成為師生之間的戰爭導火索。...

  • 《老師怎樣與學生說話》的讀后感(精選3篇)

    魚兒離不開水,瓜兒離不開秧,同樣老師與學生也是密不可分的關系。在老師與學生的接觸、交流中,老師的語言是尤為重要的。它可以成為師生建立良好關系的橋梁,它也可以成為師生之間的戰爭導火索。...

  • 《老師怎樣與學生說話》的讀后感(精選3篇)

    我們當老師的都希望能夠成為讓學生喜歡的教師,可是,讓人喜歡似乎并不是那么容易,它是一種感情,感情沒有無緣無故的。學生們對老師的評價千差萬別,“盼”著上某老師的課,“怕”上某老師的課或“煩”上某老師的課,同樣的學生對不同的...

  • 讀說話的魅力有感(精選3篇)

    一直覺得自己不會說話,不善于與人溝通交流。有一次和先生到書店挑書,他說等會送我一本很好的書。后來一看《說話的魅力》,原來是劉墉先生所著。書中,劉墉先生以溝通為主題,生動有趣地講述了諸多溝通技巧。...

  • 好好說話讀后感(精選3篇)

    《好好說話:新鮮有趣的話術精進技巧》這本書由奇葩說:馬薇薇、周玄毅、黃執中等人著,馬東出品。本書提出了“五維話術體系”,即:溝通、說服、談判、演講、辯論,以全新的視角看待熟悉的場景。...

  • 《老師怎樣與學生說話》的讀后感(精選5篇)

    我們當老師的都希望能夠成為讓學生喜歡的教師,可是,讓人喜歡似乎并不是那么容易,它是一種感情,感情沒有無緣無故的。學生們對老師的評價千差萬別,“盼”著上某老師的課,“怕”上某老師的課或“煩”上某老師的課,同樣的學生對不同的...

  • 讀說話的魅力有感

    《說話的魅力你不可不知的溝通技巧》一書,凝聚了作者劉墉三十多年關于講話、溝通的諸多心得與豐富經驗。下面是有讀說話的魅力有感,歡迎參閱。...

  • 讀后感
主站蜘蛛池模板: 潮安县| 和林格尔县| 罗江县| 河池市| 廊坊市| 乳山市| 澄城县| 南通市| 牟定县| 西峡县| 乐昌市| 石渠县| 陇川县| 新竹市| 杭锦旗| 浮山县| 方正县| 通辽市| 固原市| 特克斯县| 时尚| 兴隆县| 吉木萨尔县| 阿克苏市| 财经| 庄浪县| 石景山区| 舞阳县| 郧西县| 玉田县| 大兴区| 岑巩县| 资兴市| 离岛区| 定陶县| 肇州县| 台中县| 盐源县| 随州市| 伊宁市| 邵东县|