經典誦讀讀后感(精選5篇)
經典誦讀讀后感 篇1
以千年文明為伴,與中華經典同行。誦讀經典,學習中國傳統文化,體會語句中的精華。
中國文化,博大精深。她富有知識的海洋,生活的動力,靈感的源泉,她就像一個調皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,卻并不那么容易;她也像一個和藹的母親,孕育了豐富的知識之子,讓古今無數中國人受到啟迪。
我從第一課《禮以定倫》中學到僅僅通過刑法制止人民犯罪是不是完善的;通過教化,提高人民的道德水平,從而是人們規范自己的行為也是很重要的。我還知道禮儀內涵隨著時代而變化,但作為社會道德規范的禮,包括禮儀,禮節等,仍然具有重要的作用。這讓我明白了平時父母和老師為什么告訴我們一定懂禮儀!督浀湔b讀》還告訴了我做人要守禮儀,守誠信,要自強不息,樂于向別人學習等等。
而且一個人的品德對一個人的一生有著重要的影響。《經典誦讀》一書,還讓我明白了中國的一句古語“百善孝為先”的含義:只有“孝”才能推進社會的和諧發展,做一個讓人尊敬的人,F在我已學會了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,并且學會了做飯,洗衣等家務活,做一些力所能及的事情,為父母減輕了一半的負擔。
我很喜歡這本書,因為它的內容,深深教育著我,也讓我懂得了許多做人的道理,通過誦讀經典詩文,我走進一個妙不可言的世界。
經典誦讀是一本好書,我覺得學校重視讀這本書的原因是為了讓我們的知識更加豐富,讓我們的生活更加充實。
經典誦讀讀后感 篇2
讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,讀書可以讓我們的內心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的旅途中,我們都能找到屬于自己的黃金屋。
最近,我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫介紹了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人,思念家鄉。這首詩的詩文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應話說著遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。當我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著,還應該談論著我這個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉來。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。
經典誦讀讀后感 篇3
《經典誦讀》是一本非常好的書,里面包含了許多詩人在作詩時所流露出的豐富感情,還有很容易理解的詩意……我覺得《經典誦讀》是一本能讓不愛學習的孩子記得清清楚楚的一本書,每個詩意和注釋都很通俗易懂,能讓我們較容易記住。
《經典誦讀》里的詩有的是告訴我們做人的道理,有的是讓我們惜時如金,有的是教會我們要做一個有高尚道德品質、懂禮貌的好孩子……而且在有時背詩背累了還可以閱讀《經典誦讀》里的成語故事,這樣既能讓人放松放松,同時也能學到廣泛的知識和道理。
在《經典誦讀》里面的《獨坐敬亭山》中,作者李白寫出了他孤獨的思想感情!氨婙B高飛盡”這句詩描寫了敬亭山的景色,描述了鳥兒們已經高飛遠去;“孤云獨去閑”這句詩中的“孤”字寫出了作者孤獨、孤單的心境,仿佛作者就是天上的那一朵云彩十分自在,慢悠悠地越飄越遠;“相看兩不厭”這里是指現在只剩下我和敬亭山了,我們倆都彼此相望互不滿足,誰能理解我此時的心情?“只有敬亭山”大概只有這座和我相望著的高大的敬亭山吧!此時,我也己陶醉其中,仿佛我就是作者正在與敬亭山相互對望著……我覺得作者寫詩的主要意圖就是要寫出自己的孤獨,從而贊美敬亭山。每次我背書時就會有一種快樂,既可以自我模擬一下,又學到了知識,這樣不是很有趣嗎?真是一舉兩得……
我現在已經成為了一名背詩愛好者了,我也希望自己能寫出幾篇自己的詩歌和散文,最好還能在各種征文中獲獎!
經典誦讀讀后感 篇4
以千年文明為伴,與中華經典同行。誦讀經典,學習中國傳統文化,體會語句中的精華。
讀完了《經典誦讀》,我受益匪淺。它讓我知道了如何修身做人,如何為人處事;讓我知道了要珍惜時光,讓我明白了要努力學習……《經典誦讀》中,每一句話都蘊藏了一個深刻的哲理,細細地去品味,總能從其中悟出一個道理來。
“螳螂捕蟬,豈知黃雀在后?”讓我明白了不要只顧眼前的利益,而不顧一切;“世上無難事,只怕不專心”,讓我懂得了只要專心致志,朝目標奮發,就不會有克服不了的困難;“乞丐無糧,懶惰而成”,告誡了人們要勤勞,要用自己的雙手去創造,不能懶惰;“積錢不如積德,閑坐不如看書”,讓我知道了不要虛度時光,要多干些有意義的事,讓每一分每一秒都充滿意義;“勤奮讀,苦發奮,走遍天下如游刃”告訴了我,只有多讀書,才能出人頭地,才能在社會中立足;“船大不怕浪高,志大不怕艱險”讓我知道了有遠大的志向,就不能害怕眼前的困難與艱險;“人心齊,泰山移”,告訴了我要與朋友團結一心,共同進取,任何困難都攔不了我們;“欲知天下事,須讀古今書”,令我明白了書能給予人知識,要多去閱讀;“刀不磨要生銹,人不學要落后”令我明白了只有多學習才可以取得進步;“饒人不是癡漢,癡漢不會饒人”告訴我,當別人犯下錯誤時,要懂得寬容、理解……
經典誦讀讀后感 篇5
中華民族文化有著上千年燦爛的歷史,《經典誦讀》這本書里就融匯著中華民族文化的精髓,我覺得這本書很適合我們小學生閱讀,每首古詩都有注釋,文章還配有插圖,使繁冗的得文句變得淺顯易懂,而且生動有趣。
剛開始讀《經典誦讀》這本書時比較累,但堅持下來發覺并沒有那么難理解。讀多了,讀書的速度就變快了,讀完一本書后我感到非常有成就感,讓我更加喜歡經典了。
這本書里我最喜歡第五單元“四時田園”這一部分,它用許多古詩來教育我們:做人要勤勤懇懇,不能懶惰。以前我無論做什么事都很懶惰,什么事都讓別人幫我做。值日時,我是組長,我就讓那八個組員打掃,我則坐在凳子上悠閑地唱著歌。最后,由于組員不合作,沒打掃干凈,老師批評了我一頓,我心里像打翻五味瓶:酸、甜、苦、辣、麻,一起涌上心頭。哎,都怪我!讀了這一部分,我受到了很大的啟發。從今以后,我漸漸變得勤勞了。就說去年吧,學校有縣里領導來檢查衛生,我們組由我負責打掃衛生,在我的牽頭下,我們把教室打掃得干干凈凈。為此,還受到縣領導的表揚呢。當然,這得歸功于經典誦讀!
經典誦讀中,孔子關于學習態度的言論也讓我們值得去學習和借鑒。在《論語》中,給我感觸最深的一則是:“三人行,必有我師焉!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸很多人,而每個人都有一定的優點,值得我們去學習,又可成為我們的良師益友。雖然我成績很一般,但每次考完試驕傲情緒不斷滋長。對于身邊學習比我差的同學總是不理不睬,家長、老師說過很多次,但每次都是收效欠佳。當我讀了孔子的話時,又反省了自己,覺得很慚愧。連知識淵博的孔子都那么謙虛,何況一個小小的我呢?從此以后,我變得很謙虛,經常向我身邊一些平凡的人學習,就像置身于百萬綠絲中的小苗吸收營養的成分。
《經典誦讀》這本書,讓我明白了許多人生哲理,讀之如沐浴春風,我會讓它永遠伴我前行……