小王子的讀后感（通用19篇）
小王子的讀后感 篇1
小王子》這本書，是法國作家圣埃克蘇佩里獻(xiàn)給全世界成人和孩子們的最美好的禮物，是一篇撼世之作。小王子的故事感動(dòng)了一代代讀者，至今魅力不衰。
作家為什么要寫《小王子》這本書呢？這是我思考無數(shù)遍的問題，在一次次思索中，最終我明白了：圣埃克蘇佩里是飽含著一顆孩童般的心，體會(huì)著孩子們的快樂，帶著孩子們無限美好的幢憬去寫，去描繪這個(gè)故事的。
文章講述了飛行員駕駛飛機(jī)在撒哈拉沙漠失事后的一段奇遇。“我”在荒無人煙的沙漠上遇到了一個(gè)純真、憂郁的金發(fā)男孩。他就是小王子，他來自一顆小小的星球，擁有一朵驕傲的玫瑰花。他曾經(jīng)在七個(gè)星球上旅行，見識過形形色色的人物，他們有著不同的性格：一位霸道的國王，一個(gè)愛慕虛榮的人，一個(gè)憂郁的酒鬼，一位忙碌的商人，一位忠于職守的點(diǎn)燈人，一個(gè)足不出戶的地理學(xué)家。他曾經(jīng)通過“馴養(yǎng)”的方式與一只狐貍成為朋友，從狐貍那里懂得了愛的真諦和生命的本質(zhì)。但“我”被他“馴養(yǎng)”后，他卻又離“我”而去。這些亦真亦假，如夢似幻，瑰麗多彩的情節(jié)充滿了趣味性，書中還有引人深思的人生哲理。
我還讀出了這本書或明或暗的象征意義，例如，小王子是純真，美好的象征，花兒是愛和幸福的象征，狐貍是愛和智慧的象征，蛇是死亡的象征等等。
這是多么美好的書籍啊，許多道理總是在作者的筆下若隱若現(xiàn)。這本書讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處，并讓我明白世界上是需要情誼和友愛的。
雖然故事的結(jié)尾是悲傷的，小王子死在沙漠中，但是我相信，他的靈魂回到了他的星球，回到了他的花兒身邊。我們會(huì)像小王子那樣，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)愛，明白愛，收獲愛，并學(xué)會(huì)去愛……
小王子的讀后感 篇2
我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后聽小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。
小王子來自B612小行星。他是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)
提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無盡的孤獨(dú)和憂傷。幸運(yùn)的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅x開了B612小行星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。
他先后訪問六個(gè)星球，他剛來到地球時(shí)發(fā)現(xiàn)人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍，這可不是一直一般的狐貍喲！狐貍求小王子馴養(yǎng)它，但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理：“肉眼看不見事務(wù)的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切。”——作為禮物，送給小王子。
《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。在生活中，有時(shí)，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo)。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜友情。我們更要學(xué)習(xí)小王子敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索人生，最終獲得啟迪的精神。
正如這本書所說：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容！”
小王子的讀后感 篇3
故事的主人公是小王子，他一直都在尋找愛和友情。在他的星球上有一座活火山和一座死火山，一棵猴面包樹，還有一朵被玻璃罩著的玫瑰花。這就是B612號小行星。他曾采訪過六個(gè)行星：325號小行星、326號小行星、327號小行星、328號小行星、329號小行星和330號小行星。在325號小行星上住著一個(gè)身披紫色鑲邊的貂皮長袍；在326號小行星上住著一個(gè)驕傲自負(fù)的年輕人；在327號小行星上住著一個(gè)只知道喝酒的酒鬼；第四個(gè)星球也就是328號小行星，上面住著一個(gè)每天都沉浸在計(jì)算和占有之中的貪婪商人；第五顆星球上只住著一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人；第六顆星球上住著一個(gè)不知海洋、高山、地面為何物的地理學(xué)家。這些人都是迷失自我的人，小王子在他們身上沒有收獲愛和友情。
所以，小王子又到了一個(gè)星球——地球，這個(gè)星球充滿了愛和友情。小王子剛來地球時(shí)遇到了蛇、花兒、狐貍、扳道工、商販等人物，就是這些不起眼的人物，讓小王子感到了這個(gè)星球上的愛和友情。
愛和友情就像花兒一樣，如果你喜歡某一個(gè)星球上的一朵花兒，那么你晚上看星空時(shí)，就會(huì)感到十分的幸福，就好像每一個(gè)星球上都盛開著美麗的鮮花；就像水一樣，因?yàn)橛辛宿A轤，有了吊繩，你給我的水就像音樂一樣美妙。愛和友情隨時(shí)都在，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，去感受。
小王子的讀后感 篇4
初讀《小王子》，是沖著他那僅次于《圣經(jīng)》的發(fā)行量而來的。很短，很快翻完了。翻完后心里有著莫名的憂傷。我不忍心再去翻一遍，只是覺得那文字雖然時(shí)不時(shí)寫著小王子的笑聲，卻無比的沉重，壓的人心異常的。唉，還是莫名的憂傷。我很少認(rèn)真看一本書，本以為小王子不久也將淡化于我心。只是，僅僅時(shí)隔半天，我便控制不住，又讀起來，是讀，是真正的讀，用聲音，用心去讀！正像書中所說的那樣：“眼睛是什么也看不見的，應(yīng)該用心去尋找。”是的，應(yīng)該用心去尋找的，尋找些……
書中，無時(shí)無刻不在描繪著孩子的純真。那開著肚皮或是閉上肚皮的蟒蛇的圖畫，充斥著“我”身為孩童的奇趣幻想，而大人們只能忽視它，他們只會(huì)平淡的說：“這是頂帽子呀。”于是，還是小孩的“我”不得不去“遷就”他們的水平。與他們談?wù)撔┐笕藗兊臇|西，好讓他們覺得我是一個(gè)通情達(dá)理的人。這并不可笑，這是悲哀的。所幸的是，當(dāng)長大的我遇見小王子時(shí)，他一眼認(rèn)出了我的蟒蛇！孩子的眼光，多么令人驚奇啊！而當(dāng)小王子重復(fù)著羊是否會(huì)吃掉花的重要性時(shí)，當(dāng)他突然泣不成聲時(shí)，已經(jīng)長大的“我”只能覺得自己太笨拙：“我不知道如何才能達(dá)到他的境界，怎樣才能進(jìn)入他的境界。唉，淚水的世界多么神秘啊！”唉，孩子的世界，多么神秘啊！只是可惜，我不再是孩子了的。只是，我曾經(jīng)也是個(gè)孩子的。可惜，只是曾經(jīng)才是的了……那唯一不可惜的，是在我即將徹頭徹尾淪落為大人的時(shí)候，遇見了這如水的小王子。他說：“水對心也是有益處的。”小王子便是那澄凈的水洗清了我那污濁的不再是孩子的心。
書中，純潔真誠地歌頌著信任的美好。小王子離開他的B—612小行星時(shí)，記得他的玫瑰這樣對他說：“別這么磨蹭了，真煩人！你既然決定離開這，那么，快走吧！”記得后面還有這么一句話：“她是怕小王子看見她在哭，她是一朵非常驕傲的花。”是的，這朵非常驕傲的花哭了，為了小王子而哭的。還記得小王子看到花園里五千朵一模一樣的玫瑰花時(shí)，曾傷心地說：“我還以為我有一朵獨(dú)一無二的花呢，原來我有的僅是一朵普通的花。”但我更忘不了的是他后來所說的話：“你們很美，但你們是空虛的……因?yàn)樗俏业拿倒澹 毙⊥踝雍兔倒逵酶髯缘姆绞奖磉_(dá)了對方在自己心中的地位。這是他們充滿默契的信任，充滿信任的友情。
書中，還深刻地闡述著責(zé)任的意義。小王子與那只狐貍，他們收獲了美好的友誼，也付出了離別時(shí)痛苦不舍的代價(jià)，還有狐貍對他說的那句話：“要對你馴服過的一切負(fù)責(zé)到底，你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)……”是的。愛，是需要責(zé)任的；責(zé)任，是需要承擔(dān)的；愛的責(zé)任，卻是最美好的負(fù)擔(dān)，最艱辛的快樂，是值得用生命去守護(hù)的。所以，小王子去了，為了他的玫瑰去了，為了他的責(zé)任去了，拋下他那沉重的軀殼，去了……留下了他那依然充滿笑聲的話語：“這將是多么好玩啊！你將有五億個(gè)鈴鐺，我將有五億口水井。”這歡樂的話語，卻是最令人心痛的！“你將有五億個(gè)鈴鐺，我將有五億口水井。”系著思念的鈴鐺，藏著思念的水井；含著笑聲的星星，有著轱轆歌聲的井水……書中，最后教會(huì)了我：珍惜眼前的珍貴，珍思放手后的懷念。感謝小王子，他跟我說：“你不能一直不長大，但你可以一直，是個(gè)孩子！”
小王子的讀后感 篇5
記得小時(shí)候，忘記了是幾歲，就捧著中英互譯的《小王子》在看了，那時(shí)候不懂字，更不懂英語，只能呆呆著看著圖畫笑，依稀記得小時(shí)候，那么那么的喜歡小王子一直保護(hù)著的玫瑰。
讀小學(xué)后，翡翠臺第一次播放了動(dòng)畫版的小王子，記得每天放學(xué)第一時(shí)間就是沖向電視機(jī)，扔下書包目不轉(zhuǎn)睛的看著。動(dòng)畫版《小王子》里面的玫瑰，每到節(jié)目結(jié)束的時(shí)候都會(huì)說話，仍然記得那把聲音，那么的甜美。
長大后，在貝塔斯曼買了最新的中英譯版小王子，里面的作者親自畫的插圖，已經(jīng)被電腦處理過，失去了那份原味的純真。只是小王子的眼神，仍然清澈得想要好好的看看。長大后，已經(jīng)不像小時(shí)候那樣熱愛那朵玫瑰。反而更加喜歡那只小狐貍，現(xiàn)在才知道小王子其實(shí)并不太適合小孩子閱讀，畢竟它對小孩來說太深?yuàn)W了。我上初二的時(shí)候才讀懂，原來小狐貍那個(gè)章節(jié)，是講述愛情的。
“只要你馴服了我，我看到金色的麥田，就會(huì)想起你飄揚(yáng)動(dòng)人的金發(fā)。”
小狐貍愛上了小王子。但是小王子的眼中，只有他的玫瑰花。
上大學(xué)之后，只要?jiǎng)e人一提到《小王子》，我就會(huì)忍不住說起小王子和小狐貍的相遇。作者的表達(dá)過于含蓄，過于羞澀。以致眾人也不甚理解。在《沙漠中的一口井》中，在一封一封小王子寫給媽媽的信中，我才慢慢的讀懂小王子的內(nèi)心世界。看似比圣經(jīng)還要復(fù)雜，但是卻單純得如同一個(gè)可以瞥見底的湖。
每個(gè)人都有一朵屬于自己想要用玻璃罩保護(hù)著呵護(hù)著的玫瑰花，她在他的無限的愛意與柔情下，變得驕縱，變得有點(diǎn)放肆，有點(diǎn)頑皮甚至有點(diǎn)刻薄。即使如此，小王子仍然一如既往的愛著，因?yàn)椋倒寤ㄊ撬麄�(gè)世界獨(dú)一無二的瑰寶。在小王子要離開的時(shí)候，她變得異常的乖巧，她的愛是如此的渾然天成，如此的讓人疼惜。
因?yàn)樗溃h(yuǎn)方有一個(gè)人，在深深深深的愛著她。她不知道他在哪個(gè)星球旅行，但是她知道，在宇宙的某一個(gè)角落的夜晚，他會(huì)指著天空最熟悉的那一顆星星對著某一個(gè)人或者某一只動(dòng)物說，看，那個(gè)星球上住著我最愛的玫瑰花。
次次看《小王子》和《沙漠中的一口井》，我都會(huì)有不同的感慨。
生命中，或許遇到一個(gè)人，他有著這樣那樣的缺點(diǎn)，他有時(shí)候很開朗，很愛笑。有時(shí)候很悲觀，很抑郁。他很善良，他樂意幫助身邊一切認(rèn)識或者不認(rèn)識的人。他有時(shí)候又很會(huì)耍壞，喜歡探索一切未知的東西。他會(huì)樂意陪著你去玩，陪著你去瘋。但是在很多事情上卻表現(xiàn)得很理智，不會(huì)魯莽。他喜歡黏人，黏上你就不想要放開，整天像個(gè)小孩似的傻笑。但是他總是告訴你他會(huì)在很努力的在長大，而且還要聲明要長得比你快。因?yàn)樗疹櫮恪Ｋ敢鉃槟阕鲆磺惺虑椋敢鉃榱四惴艞壓芏嗪芏唷?0個(gè)月前他愿意為了你回去復(fù)讀然后考去你的市區(qū)陪你，10個(gè)月后他愿意為了你轉(zhuǎn)專業(yè)，想擁有更多可以照顧你的時(shí)間。
他有時(shí)候做的事情都傻傻的，甚至外人完全覺得很不可思議。但是他卻樂此不疲。你看著他會(huì)心疼，你看著他做的傻事會(huì)很感動(dòng)很幸福。他就有這么一種力量，想要你為他赴湯蹈火。只要他開心，只要他幸福，你也愿意像他勇敢，為他做一切瘋狂的事情。
他說，只要你開心，我可以放棄一切的東西。
你心底也會(huì)跟著說，只要你幸福，這個(gè)世界失去也沒什么可惜。”
他把你小心翼翼的捧在手心，生怕你有一點(diǎn)點(diǎn)的閃失。他會(huì)很認(rèn)真的對你說：“我一直都把你當(dāng)成小孩子般寵著愛著。在我眼中你一直都是沒有長大的，別跟我爭說你已經(jīng)長大了，是真的沒有呢，等你真正長大的時(shí)候，很多事情我就放心了。”
他一直在為你的幸福奮斗著，為你們的未來在籌集最大的資本，他把你的笑容當(dāng)成最大的精神動(dòng)力。他在如此溫暖的陽光下，頑強(qiáng)的努力拼搏著。
他說，我一定會(huì)給你一個(gè)家。我們很快就會(huì)擁有我們的小房子了。
你會(huì)在如此溫柔暖和的庇護(hù)下，變得慢慢的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
是的，他，就是我的小王子。在遠(yuǎn)方的某個(gè)角落無時(shí)無刻在牽掛著我的小王子。
小王子的讀后感 篇6
我看了一本書，它叫《小王子》，它的作者是圣埃克蘇佩里，他是法國人，我來給大家介紹一下這個(gè)書吧!
這本書講的是，飛行員在撒哈拉沙漠發(fā)生意外，他的飛機(jī)摔壞了，只好自己修，但是他的水不多了，只能夠一個(gè)星期的，要想活著就要看自己能不能堅(jiān)持下去。
第二天，一個(gè)聲音吵醒了他，那個(gè)聲音說：“請給我畫一只綿羊吧！”
“什么？”
“請畫一只綿羊！”
這個(gè)時(shí)候飛行員呆了，沙漠不能有人生存的。但這是真的！那個(gè)人叫小王子......
我喜歡小王子，因?yàn)樗苡赂遥晕蚁矚g他。我喜歡飛行員，因?yàn)樗泻芎玫南胂罅秃芎玫鸟{駛技術(shù)。
小王子的讀后感 篇7
在寒假期間，我讀了法國作家圣埃克蘇佩里的作品，《小王子》。這本書主要講了：一位飛機(jī)駕駛員曾經(jīng)因?yàn)榇笕藗儾焕斫庾约盒r(shí)候的夢想而極度苦惱，但是在長大成人以后，他駕駛飛機(jī)在沙漠中遇到了小王子，重新懂得并找回了屬于小時(shí)候的純真。原來小王子來自一個(gè)很小的星球，他與玫瑰花吵架之后開始在宇宙旅行。
小王子開始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來說——很奇特。最后一個(gè)星球是地球，這個(gè)我們即熟悉而又陌生的地方。小王子遇到了一頭狐貍。并受到了狐貍的指點(diǎn)，領(lǐng)悟到了自己和玫瑰花之間的愛是多么珍貴，離開的時(shí)候，狐貍送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì)如此重要。之后他便重新返回到了玫瑰花身邊。
小王子的故事使我們明白了：生活中有些最美好的東西，往往是肉眼所看不見的，而要用心去體會(huì)；想要成為朋友的話，需要付出耐心和努力；此外，要對自己馴養(yǎng)的事物負(fù)責(zé)到底。
小王子的讀后感 篇8
《小王子》是一本很特別的書。是一本和我以前看的書不一樣的書。看了這本書，會(huì)讓你發(fā)笑，也回讓你思考。有時(shí)好像沒看懂，有時(shí)又好像明白了點(diǎn)什么。
小王子獨(dú)自生活在一個(gè)星球上。這個(gè)星球上只有在座火山和一朵玫瑰花。小王子去了很多星球，在每個(gè)星球上認(rèn)識了不同的人，有自以為是的國王、有愛慕虛榮的人、地理學(xué)家、勤勞的點(diǎn)燈人……最后小王子還去了美麗的人類。小王子在蛇的幫助下放棄了自己的身體，回到了自己的星球。我想要像點(diǎn)燈人一樣有自己的一份職業(yè)，也想像小王子那樣真誠地對待每一個(gè)人。
總之，很奇怪。小王子共去了七個(gè)星球，最后一個(gè)來到地球上，認(rèn)識了狐貍并成為朋友。在大人眼里很重要的事情，小王子卻不在意。最后小王子走了，去找屬于他的獨(dú)一無二的玫瑰花了。書中的小王子是一個(gè)想象力非常豐富的孩子，在他眼里任何事物都是有生命的，需要用心靈去體會(huì)的。
小王子的讀后感 篇9
這本書六年級必讀書之一，以前我就接觸過這本書，不過是漫畫版的。再度一遍有了不一樣的感受，以前讀只是覺得漫畫的畫面漂亮不理解其中的意思。現(xiàn)在都這本書讓我明白一個(gè)名詞的含義，這個(gè)名詞叫責(zé)任。
小王子是生活在一個(gè)屬于自己的小行星上,有一天他和他一直照顧的花兒鬧了別扭,一氣之下他便離開了自己的星球。于是小王子開始了他的星際之旅,她拜訪了許多周邊的星球,在這些星球里成年人做的事都讓他不能理解。最后，他便來到了地球,在地球上他和狐貍成了朋友,也和因飛機(jī)故障而被迫生活在這片沙漠上的“我”成了朋友。狐貍給他講了人的一生最重要的事情莫過于“責(zé)任”。
小王子聽了狐貍的話后恍然大悟決定回到自己的星球去。照顧他的花兒就是他的責(zé)任。
小王子的讀后感 篇10
生日那天媽媽送給我一本書很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的童話書，媽媽對我說：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人啊？所以我就趕快翻開書，如饑似渴的讀了起來。
看了前言我才知道，原來這本書很有名，是一本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行，見到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來到地球，在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了身后的友誼，可是他非常想念她的玫瑰花。為了離開地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說，他的玫瑰花和他地球上所有的花都一樣。如果他的玫瑰花沒了，就好像是所有的星球都失去了光芒。這事多么真摯的感情啊！還有那只狐貍，即使小王子離開了他，也會(huì)記得那麥子的顏色。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以就像媽媽說的那樣，我們還在在成長中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西。
小王子的讀后感 篇11
今年暑假，媽媽給我買了好多書，我最喜歡《小王子》這本書，我用了幾天時(shí)間就看完了。開始看時(shí)，我明白《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著是圣，埃克蘇佩里，這本書深受全世界小朋友的喜愛。
小王子居住的星球十分小，只能住他一個(gè)人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來說，這朵玫瑰花是“獨(dú)一無二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫了一個(gè)羊套。然后，開始了他漫長的旅行，小王子經(jīng)過了許多小型星球，最終來到了地球，小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后，小王子要回星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。
讀完這本書，我悲哀的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有，不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，職責(zé)和生命的好處。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公小王子！
小王子的讀后感 篇12
《小王子》這本書，作者以小王子的孩子式的眼光，透視了了大人們的空虛、盲目和愚妄，并用淺顯天真的語言描述出了人類的孤獨(dú)、寂寞和沒有根基隨風(fēng)流浪的命遠(yuǎn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者以對金錢關(guān)系的批判和對真善美的謳歌，讓我認(rèn)識一些起人物吧。
小王子：他是個(gè)孩子，有淡黃而柔軟的頭發(fā)，會(huì)在月光下暈眩出朦朧的溫柔，他的睫毛很長，纖細(xì)而秀美，他的眼睛淡藍(lán)色，浸透著淡淡的憂郁。他天真、幼稚，可又純潔、真誠，他個(gè)性有天份，他憑直覺行事，感覺靈敏，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。
飛行員：飛行員講述了小王子、以及他們之間友誼的故事。他坦率地說自己是個(gè)愛幻想的人，不習(xí)慣那些太講究實(shí)際的大人，喜歡和孩子相處。
蛇：它是小王子來到地球后遇到的第一個(gè)生物，它神秘詭異，擁有強(qiáng)大的力量，并且能夠猜破一切謎底。它象征著恐怖而又充滿誘惑的死亡。
狐貍：小王子在沙漠見到狐貍，聰明的狐貍要求小王子馴養(yǎng)它。狐貍很有知識，它使小王子明白了事物的本質(zhì)。狐貍是象征智慧的生物。
讓我們多讀書，深愛樹立的智慧吧。
小王子的讀后感 篇13
小王子住在一個(gè)小星球里，他有一朵玫瑰花。但是玫瑰花的虛榮心傷害了小王子，所以他告別了他住的小星球，告別了他最愛的玫瑰花。
之后，小王子去了其他星球。他見到了商人、點(diǎn)燈人、國王…各種見聞使他陷入了憂愁，他感到大人們的荒唐可笑。最后小王子來到了地球。
來到地球，小王子遇見一只狐貍，狐貍說：“馴養(yǎng)我吧！”小王子不明白馴養(yǎng)是什么，但他明白他馴養(yǎng)了一朵玫瑰花。狐貍帶小王子去看那漫山遍野的玫瑰，他很悲哀。因?yàn)樗靼琢怂拿倒寤ú皇俏ㄒ坏囊欢洹?/p>
小王子在之后的路途中又遇到了飛行員，他和飛行員找到了生命泉水。小王子想回去了，他的毒蛇朋友幫忙了他。小王子平靜的離開了地球。
讀了這本書，我總喜歡在天空中找那顆最亮的星星。小王子可能在那里，和他的玫瑰花一齊…
小王子的讀后感 篇14
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”正因飛機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請“我”給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是正因與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種職責(zé)，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜愛聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”但是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：“那你還是什么也沒得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”
我們在得到的同時(shí)都會(huì)失去，但是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)聯(lián)”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的好處。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的”。于是他說：“正正因有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。”“沙漠美麗，正因沙漠的某處隱藏著一口井。”啊，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，正因我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。
在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。或許我沒讀懂，或許正因年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，持續(xù)一份童稚的純真。沒有人永遠(yuǎn)停留在童年，但是我們能夠永遠(yuǎn)持續(xù)一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，正因有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。
小王子讀后感（四）：
說實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。正因它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書能夠企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很悲哀，小王子也很悲哀。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男生，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來到了地球。
小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)聯(lián)。
小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，此刻，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，正因原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫忙他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一齊結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們悲哀的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下方的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，正因這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿就應(yīng)還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)此刻。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每一天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的主角結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣明白的。
我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的完美”，而忘記了，會(huì)成為完美的“此刻”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道完美。我們都想擁有自己美麗的世界，都想此刻未來都是完美的。但是，怎樣可能呢?我們不能留住時(shí)刻，不能讓此刻成為不朽，但我們能夠盡力珍惜此刻，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的此刻。
小王子的讀后感 篇15
有一個(gè)男孩兒，他有一頭金黃的頭發(fā)，問他什么他從不回答。總之，只要是這么一個(gè)小男孩兒，你們準(zhǔn)會(huì)猜出他是誰了。沒錯(cuò)，他就是小王子。
小王子是一個(gè)來自其他星球的孩子。一天，小王子決定離開星球。他先后訪問了六個(gè)行星，而他拜訪的第七個(gè)星球是地球。小王子降落的地方是撒哈拉沙漠。之后，小王子遇到一只小狐貍，小王子馴服了小狐貍，和他交上了朋友。小狐貍把自己心中的秘密“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西的”作為禮物，送給小王子。小王子想回到自己的行星，回到他魂?duì)繅衾@的家，于是他便回到了之前在撒哈拉降落的地點(diǎn)。在那里，他碰到了因飛機(jī)故障而降落在撒哈拉的飛行員，并與之進(jìn)行了心與心的交流。最后，小王子在蛇的幫忙下死去，心靈重新回到他的小行星上。
這本書天真中略帶傷感，一句“人只能用心靈去觀察，去感受。要明白，光靠肉眼，是不可能看到本質(zhì)的東西的”，道盡了真理。
生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。
小王子的讀后感 篇16
說實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗衩兀婷睿坪跷疫�沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。
但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來到了地球。
小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧。”，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說建立關(guān)系。
小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉硭詾槭澜缟系拿倒寤ㄖ挥心且欢洌约盒乔蛏系哪且欢洹?/p>
……
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開始。
小王子的讀后感 篇17
這是一個(gè)成人也可以看的童話,這個(gè)世界上有一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過了以后,你的心好像被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想看看天空,看看在微風(fēng)中綻放的星星。
《小王子》講述的是小王子的游歷過程。他因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?而離開了一直平靜生活的B—612小星球,他先后游歷了六個(gè)星球,遇到了一些他覺得很不可理逾的大人,狂妄自大的國王,財(cái)迷心竅的商人,迂腐的點(diǎn)燈人這讓他學(xué)會(huì)了很多做人的東西。整部童話，文字干凈純潔，形式簡單，小說充滿著詩意的憂郁和淡淡的哀愁。
小王子曾經(jīng)去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負(fù)者、商人、數(shù)學(xué)家等等。當(dāng)他到達(dá)第五個(gè)星球時(shí),他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點(diǎn)亮和熄滅一次燈,因?yàn)槟穷w小行星旋轉(zhuǎn)的速度極奇快,一天只有一分鐘那么短,他嘴里總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責(zé)”這個(gè)人一定會(huì)被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會(huì)覺得荒謬可笑的人。或許,那是因?yàn)樗妓鞯氖撬陨硪酝獾氖隆Ｖ辽?他的工作較有意義。當(dāng)他點(diǎn)燃路燈時(shí),就好像又多了一顆星星或一朵花蘇醒過來。當(dāng)他熄燈時(shí),就好像送這顆星星和花進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小王子是一個(gè)懂得愛與責(zé)任的人，他是那么愛他的玫瑰,精心照顧她,但她是那樣?jì)蓺?那樣有虛榮心,還耍些“不高明的花招”。后來他離開了自己的星球,嘗盡了人生無常的滋味,遍尋真理卻屢遭挫折。所以,他情愿放棄自己的生命去交換應(yīng)負(fù)的責(zé)任,去與玫瑰重逢。或許,他們不會(huì)再見了,但為責(zé)任而付出,乃至生命,我想，那也是值得的。
放下書，直至現(xiàn)在，我的眼前還能出現(xiàn)那個(gè)略帶憂傷的小人,他有著棕色的頭發(fā)和細(xì)碎的奇妙的聲音。就像,就像是從童話里走出來的一樣。
小王子的讀后感 篇18
小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。
失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
小王子的讀后感 篇19
這是一個(gè)平淡的在作者的回憶中慢慢展開的童話。看似荒誕的故事情節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只有用心去貼近和體會(huì)，強(qiáng)迫自己拋棄掉已經(jīng)慢慢變成大人的思想來辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受以及對單純的思念。 小王子住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，但在這么小的星球上卻有數(shù)不清的猴面包樹種子，小王子每天起床后必做的事情就是清理面包樹苗。因?yàn)槿绻贿@樣做的話，只需要三棵小樹，也許就會(huì)把這個(gè)星球撐爆。這個(gè)星球太小了，小王子只需要沿著日落的方向行走，就能一直看到他喜歡的日落。那里太小了，以至小王子知道，如果他能帶回去一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不用擔(dān)心綿羊會(huì)遺失。因?yàn)椋蚰苋ツ睦锬兀乔蜻@么的小，它能跑到哪里去呢?
故事中的我是一個(gè)飛行員，由于飛機(jī)故障迫降在沙漠中，在困境中與小王子邂逅了。在與小王子的對話中他慢慢了解到小王子星球上的那朵玫瑰花，他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽到他來到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長得一樣的鮮花......
這是一個(gè)略帶荒誕的童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語言，來向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像狐貍告訴小王子的：“只有用心靈看。才能看清楚;本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的。” 所有的大人都曾經(jīng)是孩子。我們都曾經(jīng)為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開心的孩子。在那我們都還是孩子的世界里，太陽不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。