讀《懷念母親》有感范文(精選17篇)
讀《懷念母親》有感范文 篇1
作者在《懷念母親》中寫到了作者了作者小時候,就離開了母親到城里去住其中兩次回鄉,在母親身邊沒待幾天,就回去了去了。在他讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。這是作者到死的時候也不能消除的遺憾。
后來,他到德國留學,母親多次的進入到他的夢中來,作者無時不刻地想念著母親,母親的懷念一直陪伴著作者度過了在歐洲的十一年。
從作者對母親的感情可以看出母親在子女中的地位是用如何東西都無法替代的。作者的遺憾,我相信很多子女也有這樣的遺憾,父母還在的時候,就應該多孝順自己的父母,多抽時間陪陪自己的父母。
有一些孤兒一身都沒有見過自己母親,有些孤兒做夢多想見自己的母親一面,希望得到母親的愛和關懷,得到母親的鼓勵和支持。雖然現在我還是一個學生,但是我也要多抽時間多陪陪我的父母,好好地孝順自己的父母。
讀《懷念母親》有感范文 篇2
今天我讀了《懷念母親》這篇文章,讀完后,卻發現不知什么時候,眼睛里早已熱淚盈眶。課文以回憶的形式,介紹了作者對親生母親與祖國母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛慕,并充分表達了作者對親生母親永久的悔恨。
當我讀到第二自然段時,我的眼淚情不自禁地掉了下來。作者六歲就離開了生母,到城里去住。中間僅僅回故鄉兩次,而且都是奔喪,才陪了母親幾天。當他讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。季羨林得知這個消息時,整天食不下咽,寢不安席。是啊,母親在臨終前也未見上自己最親愛的兒子一面。這時,我明白了:什么金錢、榮譽、地位……都沒有這難能可貴的親情重要。作者季老為此悔恨終生。
再看看生活中的我吧。別說是做家務,就連幫父母洗腳、按摩這樣的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的飯菜,只要是稍有一點不合我的口味,我就挑三揀四。沒辦法,父母只好為我重做。有一次,媽媽讓我掃地,我撅著嘴拿起掃把在地上隨便畫了幾下,就算完工了。媽媽數落了我兩句,可我卻與媽媽頂起嘴來。唉,現在想起來,真后悔!
同學們,千萬不要等到自己后悔時……現在哪怕是在父母下班后給他們遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,給父母捶捶背、捏捏腰……這些微不足道的小事,卻能給他們極大的安慰。
從現在開始,我們要孝敬父母!
不盡的思念——讀《懷念母親》有感
母親把我們帶到這個世界上,給我們愛和關懷;在遇到疑難問題的時候,是母親幫我們解決;從嗷嗷待哺到學會走路,都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多,不是嗎?如果沒有了母親就等于是一個靈魂不全的人,小時候和母親在草地玩耍的畫面,都將成為永久的回憶。母親為了自己的孩子,可以犧牲一切拋棄一切,母親也是孩子的良師益友。
曾經讀過這樣一個故事:一個人一心求佛,佛祖告訴他:“你看見的第一個光腳為你開門的人將是你的圣人。”青年便挨家挨戶的敲門,可令他大吃一驚的是,第一個赤腳為他開門的人竟是他的母親!母親為我們付出了很多,可是我們往往看不到這種付出!
祖國母親把自己的血液變成滾滾河水,把自己的肌肉變成一塊塊農田,把自己的眼睛變成了郁郁蔥蔥的樹木。而人們呢?卻在肆無忌憚的亂砍亂伐,把污水排入清澈的河水中。祖國母親為人類付出了一切,可是人們有為他做過什么呢?
等人們失去一件東西時才后悔莫及,但擁有他的時候卻不珍惜,祖國母親和親生母親為我們付出了這么多,我們也要知恩圖報才行!
動物等父母老了也會照顧他們,更何況是我們人呢?我們要感恩生我的母親和祖國母親,用行動來回報他們!
讀《懷念母親》有感范文 篇3
在每個人的學習生涯中,都會讀許多書籍,有的是散文詩集;有的是名言警句;還有的是文化名人自身體驗的書籍等等······我就讀過 季羨林老師的《懷念母親》,被里面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引,也為他的遭遇而感到不幸。
這篇文章是這么說的:季老先生6歲離開生身母親去城里住。在他讀大學二年級時,母親不幸去世。至此,季羨林先生就成了孤兒,他痛苦了幾天,食不下咽,寢不安席。后來,季羨林老先生到德國留學,不知道到為什么,祖國母親也頻來入夢。為了說明當時的感情,他就在德國寫了幾篇日記:“看到房東太太見兒子還沒回家,那著急的樣子,我就想起故國的母親,故國的朋友。我真想回家,有時想的不能忍耐······”
這時,我便想起我的媽媽,她同其他人的媽媽一樣關愛自己的孩子。她擔心我,教育我;跟其他母親一樣不辭辛勞的賺錢,為我買學習用品,買衣服。可是,我卻不為媽媽著想。有一次,媽媽讓我幫她刻字,我正在看電影,就不耐煩地說:“媽媽,這東西太難了,我做不出來!”說完,我又津津有味的看起了電影,媽媽嘆了一口氣,就自己匆忙的刻字。
讀《懷念母親》有感范文 篇4
今天,我懷著一顆感動的心,和全體同學一起學完了季羨林寫的《懷念母親》一文,被季爺爺寫出的每一個字,每一個詞、每一句話,都深深的打動了我的心。
作者雖然與親生母親相處的時間不多,但母子感情卻絲毫未減,相反因為母親的離世,更加加深了作者對母親的愧疚,并為不斷地懷念母親。由此,作者對祖國母親的愛也可見一斑。
當我讀到房東太太對我說,她的兒子今天回家,從學校回來,她高興得不得了……這,我感受到一們母親站在窗前,望著小路,等待著自己的孩子回來,可是小路上行走的這么多的人群中,連自己孩子的影子都沒有。這位母親一直從早晨等到太陽下山的時候,這位母親都還沒有絕望,可是,當時,帝位母親的臉看上去是那么的無耐,那么的沮喪,此時此刻,我突然想起了我自己的媽媽,我想,我的媽媽是否也像這位母親一樣,我放學還沒有回家的時候,也在家里等著我回家呢。我記得有一次,天下著小雨,媽媽拿著一把傘,在校門外等我出來。在回家的路上,媽媽把雨傘遮在我的頭頂上,而自己都淋濕了。
我現在才知道,原來母愛是那么無私。
讀《懷念母親》有感范文 篇5
今天,我學習了季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文。
這篇課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親—親身母親和祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕,”充分表達了作者對親身母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。
我知道,天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學習他哪種對母親的愛。
讀《懷念母親》有感范文 篇6
今天,在老師繪聲繪色的講解中,我們學習了季羨林老人的一篇課文,名叫《懷念母親》,這篇課文講述了作者季羨林老人對生身母親和祖國母親的懷念,很感人……
下面是關于季羨林老人的介紹:
季羨林,山東省清平縣人。著名古文字學家,歷史學家,作家。1946年,他有由國留學回國,被聘為北京大學教授,創建東方語文系,1978年任北京大學副校長。他被稱為“國寶”“國學大師”“學界泰斗”。
雖然季羨林老人一生很成就,可是他是這么說的:“三頂桂冠一摘,換了我一個自由自在身。身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大歡喜。”這句話廓清了他是如何看待外界對自己的稱號。
這篇課文,可以看出季羨林老人對生身母親的想念。在異國他鄉時,他對祖國母親的想念異常激烈。
季羨林老人的生身母親在40多歲的時候,就離開了人世,對母親的逝去,季羨林老人很痛苦,以至于飯不下咽,寢不安席……
讀《懷念母親》有感范文 篇7
母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養了千千萬萬個花朵,今天我學了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章。這篇文章中寫了季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經常夢到自己的母親和祖國母親。
在1935年11月寫的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫了一篇名叫《尋夢》的文章,表達了他熱愛兩個母親的情感。讀了這篇文章,我覺得我一定要向季羨林學習。我有時對母親發脾氣;有時還不肯做家務,沒有更努力地學習。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護,卻沒有受到任何一點影響,反而更加熱愛、思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,并去德國留學。
在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。現在,我以是六年級的學生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛使我久久不能忘懷。
讀《懷念母親》有感范文 篇8
母親是崇高的,是偉大的,而祖國母親是培養了千千萬萬個花兒的母親。
我打開課文書,翻在第六課的頁面上“懷念母親”這四個醒目的大字首先映入我的眼簾。
課文以回憶的形式,不僅介紹了作者季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親崇高的敬意和真摯的愛慕,還充分表達了作者對親生母親永久的懺悔和對祖國母親永久不變的敬意。
本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開母親,去城里住。雖然曾回故鄉兩次。可都是奔喪。在他賭大學二年級的時候,母親就棄養了,他痛苦不堪:痛苦了幾天,這幾天不僅食不下咽,還寢不安席。到了德國哥廷根留學時,親生母親和祖國母親頻來如夢,想念祖國的念頭不斷的涌上心頭,他在這段時間寫了幾篇感人肺腑的日記,在那之后,還寫了一篇名叫《尋夢》的散文,表達了他對兩位母親的思念之情。
這篇感人至深的違章,寫出了季羨林為沒有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫了和季羨林爺爺相反的舉動,說明季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親的敬意和愛慕。
這時我想到了自己,有一次媽媽正在看電視劇,我看了看時間,靜悄悄地把遙控器拿走,把電視調到了動畫片,津津有味吃著面包,看著電視,根本不顧媽媽的感受。
和季羨林爺爺相比,我愛媽媽的請就如同一杯水,季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國就等于一顆剛發芽的“嫩苗”,而季羨林老爺爺懷著深情厚意,好比一棵百年的“參天大樹”一樣高大。我是多么幸福啊!長這么大,從來不知道離開母親,離開祖國是什么滋味,什么感受。我在學校受到老師的愛護,教育,在家里受到爸爸媽媽的呵護,愛撫。
毛主席有一句話說的好:“我們愛我們的民族,這是我們自信心的源泉。”我想,季羨林老爺爺就是這樣愛國,敬國的人,他這種熱愛祖國的高尚品德令我終生難忘。
讀《懷念母親》有感范文 篇9
今天,我們學習了第六課《懷念母親》。當我讀完這篇文章的時候,我就會禁不住掉下眼淚,文中的每一句、每一字都會使我感動不已。每次讀到那些寫思念生母和祖國母親的段落,就會有一種說不出的滋味,每讀完一篇,那種感覺就會更加強烈。
季羨林老爺爺六歲時就離開了生母,到城里學習,而且很少回來看望母親。在他上學的時候,曾經說過,等他大學畢業一招,一找到工作就回家迎養母親。然而他的母親卻沒有等到這一天的來臨,提前去世了,于是,這給季羨林老爺爺留下了終身的遺憾,使他成為了沒有母親的孤兒,因此,季羨林老爺爺寫道:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。”
而相反,我們是多么得幸福,天天都可以跟母親生活在一起,天天都能吃到母親做的香噴噴的飯菜,而就是因為這些,我們才不懂得去珍惜,去維護。母親是為我們付出最多的人,也是我們生命的養料他給了我們世上最無私的愛,天下最無怨無悔的付出——父母的付出,也就是永遠不求回報的付出。在我們的成長期間,哪怕就受到一次母親的鼓勵,那也是我們一生中最溫馨、最甜蜜的事情。為什么要等失去了,才知道后悔莫及,才知道珍惜呢?
讀《懷念母親》有感范文 篇10
《懷念母親》的作者母親過世早,對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受到了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖祖國親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養母 親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!
我想到了我自己:
有一次媽媽正在看天氣預報,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控器,看著電視,完全不顧媽媽的感受。
現在,我已是六年級的學生了,應該從小孝敬母親。
讀《懷念母親》有感范文 篇11
今天,我們老師叫我們了一篇課文叫懷念母親。
懷念母親》這篇課文主要講得是季羨林大學二年級時母親去世,后來他去了德國,在那兒,他不僅懷念自己的生身母親,還懷念起了自己的祖國母親。作者還引用了幾段日記加以說明,構思新穎獨特,寫作手法很有創意,表達了作者季羨林的愛國之情。這也正照應了前文中的“我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和兩樣真摯的愛慕”這句話。
最初看到“懷念母親”這個題目上,我還以為是寫作者懷念生母,沒想到還寫懷念祖國母親,表現作者愛國之情。是呀,作者對生母有如此崇高的敬意,對祖國母親的敬意和愛慕同樣如此。我們作為新中國的繼承人,如果心中沒有祖國,怎么當好祖國的接班人?生身母親在人的心目中地位很高,如果祖國的地位和生母的地位一樣,我們就能以一顆火熱的愛國之心治理好祖國。
我們一定要好好幫幫母親。
讀《懷念母親》有感范文 篇12
當讀了《懷念母親》一文后,我心潮難平,震動很大。
《懷念母親》主要講的是:作者季羨林讀大二時,年僅四十多歲的母親就過世了,這對作者來說是個不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去外國留學,他進一步感受了自己的孤寂與傷感,又一遍遍懷念著自己的祖國母親,從未斷過。這種懷念之情,一直伴隨著作者在國外留學的十一年。
我讀完這篇文章之后,覺得季羨林的這種愛母親與想要迎養母親的信心真令人感動!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”這句話深深的打動了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著真是出自深深的愛母的情感吶!
我想了我自己:
有一次媽媽正在看新聞,我看了看時間,對媽媽說:“媽媽,我要看動畫片!”媽媽不肯,我一把奪過遙控板,把電視調少兒屏道,還愜意的躺在沙發上,翹著二郎腿,抖抖腳,喝著酸牛奶,津津有味的看著電視,完全不顧媽媽的感受。
現在,我已是六年級的學生了,應該促А孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務,哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經長大了,我不是以前的我了,不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。
讀《懷念母親》有感范文 篇13
每個人都有兩個母親:一個是生養自己的母親,一個是祖國母親,這就是《懷念母親》這篇文章告訴我的。
剛讀到這篇文章的題目,我還以為講的是作者對自己目前的思念。他的母親怎么了?是去世了?還是作者離家在外地?一連串的問題在我的腦海中打轉。
我開始讀正文了。第一段講的是他對生母和祖國的敬意。我很奇怪,他怎么提起祖國了呢?
我繼續讀第二段,這一段寫了他的母親已經去世了。這樣讓我的第一個問題得到了解答。我頓時覺得作者的命運很悲慘。接著,我往下看第三段,這一段說作者來到了歐洲留學,所以想念祖國母親。我想:“這個作者是誰?怎么回去歐洲留學呢?”所以,我看了一下作者標明。令我不可思議的是,這篇文章的作者是季羨林老先生。我已經久仰他的大名,今天終于看到他的文章。
四到六段式分寫作者懷念生母和祖國母親的。這讓我對季老先生多了一份敬意。因為這表明他對生母和祖國母親的感情很深。
第七段寫的是作者在歐洲待了十一年。十一年啊!換做是我,會想年祖國瘋掉的,更不要說像季老先生這樣熱愛祖國的人了。
這篇文章讓我對愛國、愛母親有了新的認識。我受益匪淺。
讀《懷念母親》有感范文 篇14
今天和孩子們一起學習《懷念母親》,這是季羨林老先生在留學歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著季老對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
其實,像這樣的文章,不需要老師繁瑣的講解,只需帶領學生在讀中感悟即可。在學生熟讀課文后,為了讓他們能更深刻的理解作者的情感,我還為他們補充了資料《賦得永久的悔》。我讓學生找出能體現作者懷念母親的句子。這個環節比較順利,可等到讓學生用自己的朗讀表達出來時,學生的都很不盡如人意。當時我很不理解,甚至有些生氣。認為這些孩子不理解作者對祖國的情感也就罷了,可對母親的懷念也不太令學生動情。當時很不理解這些孩子,我都不敢多給學生讀,我害怕眼淚會流出來。因為每當讀到類似思念的文章時,我就會想起父親,想起和父親在一起的點點滴滴。心就忍不住會很痛,那是一種肝膽俱裂的痛,那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章,每一次都要流淚。可我的學生們卻總是那么木然,他們的讀中沒有強烈的情感。只是為讀課文而讀課文。回來后認真反思,換角度思考一下。我就沒那么生氣了,因為現在的孩子生活在蜜糖中,他們生活在爸爸媽媽的身邊,享受著親人的疼愛和呵護。他們沒有痛苦的經歷,不知道痛失親人是什么滋味。難怪他們在讀到作者失去母親時,依然語氣那么平淡。
課文學完了,可我依然不能忘記季老的這句話:“世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一字也不識,即使整天吃‘紅的’”。
是呀,在如今生存壓力增大、工作節奏加快、物欲橫流的社會中,很多人都以工作忙等借口,很少回家看望老人。有的人認為給老人很多的錢,給她買很多的東西,老人就會幸福,就會快樂。其實不然,老人沒有太多的奢望,他們只是希望你常回家看看。古人曾說過:記得我的中學老師也曾多次給我說過,有時間一定要多回家看看老人,等他們百年之后,你也就沒有什么遺憾。不要讓“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”的悲劇在自己的生活里上演。平日里不再找借口,工作忙沒空回家,而是盡量抽時間回家看望母親,陪伴母親。
讀《懷念母親》有感范文 篇15
今天,我懷著喜悅的心情,讀了一篇感人的文章,叫《懷念母親》。這篇文章讓我知道:母愛是偉大的。
這篇文章寫了作者季羨林六歲離開母親,在他讀大學二年級的時候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經常夢到自己的母親和祖國母親。在1935 年11 月寫的四篇感人日記中,我讀出了他不但愛自己的母親,還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那以后,他寫了一篇名為《尋夢》的散文,表達了他熱愛祖國母親和生身母親的情感。
本以為他從小失去母親,得不到母親的呵護,學習會一蹶不振,沒想到他卻沒有愛受到任何一點影響,反而更加熱愛母親,思念母親,更加勤奮學習,考取了博士學位,并去德國留學。在哥廷根的時候,他并沒有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說:“我一生最大的悔,就是沒能孝敬母親。”這樣一位大學者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒能孝敬母親。真值得敬佩呀!
現在,我是六年級的學生了,應該從小孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務,哪怕只是幫他(她)泡一杯熱茶,拿一雙拖鞋。何況我已經長大了,我不是那個只會在母親懷里撒嬌的小孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力量去孝敬父母,長大了去建設祖國母親,成為國家有用的人才。
讀《懷念母親》有感范文 篇16
我讀了季羨林爺爺的《懷念母親》,我深有感觸。
課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親——1位是親生母親,1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達了作者對親生母親、對祖國母親不變的,深深地愛意。和季羨林相比,我愛媽媽的情就等于一盆水,季羨林對母親就像廣闊無邊的大海。我愛祖國的情懷就好比一棵“小樹”,而季羨林對祖國可以說是懷著深情厚誼,好比一棵“蒼天巨樹”一般高大。
比起季羨林我比他幸福多了,我從來沒離開祖國母親的懷抱,更加沒有和媽媽遠在千里之外,我在老師和父母的教育和呵護下慢慢長大,還有同學真心的幫助,這都是祖國給予的,沒有祖國,我也不會擁有這些。
在文章中有一段話我深有感觸:“我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候,母親棄養,只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。 ”是啊,俗話說的好:“沒媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶”。失去了母親的孩子變得靈魂不全。“食不下咽,寢不安席”,可見,季羨林是多么悲痛啊!“懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日”。季老失去了媽媽,生活發生了改變,對母親懷著深深的愛。
我們應該珍惜自己的幸福時光,從小學好本領,長大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強!
讀《懷念母親》有感范文 篇17
學習了《懷念母親》這一篇課文,使我的心深深的被觸動了。
這篇課文作者季羨林是我國著名學者、國學大師,他曾經有過長達10年的留學生涯,在多年的求學過程中,他遠離故鄉,遠離祖國母親。對母親的思念,對故土的眷戀,對祖國的期盼,一直伴隨他走過在異國的孤獨歲月。
這篇文章就是在這樣的背景下誕生的。文章主要講了,作者如何想念自己的親生母親和祖國母親。從文章中他摘抄的日記可以看出他強烈的思念之情表達得淋漓盡致。從對房東太太的描述中可以體會到“古今中外的母親都是一樣的。”這時我不禁想起自己小時候的往事:假期,爸爸媽媽因為工作的原因,而暫時讓我住在姑姑家。日子一天天過去了,看到姑姑細心呵護表妹時,心里總是酸酸的,不由得想起疼愛我的父母,淚水就悄悄的從我臉上滑落,真想念媽媽那雙溫暖的手啊!
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我一定好好學習,報答父母對我的養育之恩。