夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁(yè) > 范文大全 > 讀后感 > 《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文(精選19篇)

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文

發(fā)布時(shí)間:2022-09-04

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文(精選19篇)

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇1

  近些天,我讀了由美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫·凱勒撰寫(xiě)《假如給我三天光明》,使我深受感觸。

  這本書(shū)主要講述了海倫·凱勒的一生。20世紀(jì), 一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了世界, 她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性, 一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋, 卻熬過(guò)了87年無(wú)光, 無(wú)聲, 無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而, 正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人, 竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院, 并用生命的全部力量處處奔走, 建起了一家家慈善機(jī)構(gòu), 為殘疾人造福, 被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡, 全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn), 用愛(ài)心去擁抱世界, 以驚人的毅力面對(duì)困境, 終于在黑暗中找到了光明, 最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。這就是凱倫多彩的一生。

  與海倫·凱勒相比較,我們這些耳聰目明的正常人從來(lái)不去好好運(yùn)用這些上帝賜予我們的天賦,只有那些失明的人才會(huì)更加珍惜光明。這也正如海倫所說(shuō)的“事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會(huì)留戀它,人得了病才會(huì)想到健康的幸福。”

  書(shū)中有一句話是這么說(shuō)的" 要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊, 那就更能顯示出生命的價(jià)值, 然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的" 短短的三天光明, 對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻,可對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō), 卻是可想而不可及的。是啊,如果每個(gè)人都可以充分利用每一天的話, 那這將會(huì)是一件多么令人高興的事情啊!

  這本書(shū)告訴我了人生的哲理,那就是:不論遇到了什么樣的困難和挫折,都不要失去希望,不要讓自己的心中一片黑暗。不管失去了什么,只要堅(jiān)強(qiáng)不放棄,心中的那片光亮就一定能驅(qū)散黑暗! 同學(xué)們,無(wú)論我們天生有哪些缺陷,只要努力學(xué)習(xí),這些都不能能阻礙我們通往成功之路,讓我們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)像海倫一樣偉大的人!

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇2

  夏日炎炎,當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后,書(shū)中真實(shí)而又感人肺腑的故事,猶如一習(xí)涼風(fēng),讓我的心靈感到?jīng)鏊,震撼。從身殘志?jiān)的主人公身上我得到了很多啟發(fā)。

  海倫·凱勒一歲半因病導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在莎莉文老師及親人的鼓勵(lì)和幫助下,她懂得了愛(ài)的真諦,學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話”和五種文字。還以?xún)?yōu)秀的成績(jī)考上了美國(guó)哈佛大學(xué)。經(jīng)過(guò)多年的不懈奮斗,最后她成為女作家、教育家、慈善家、演講家,還被評(píng)為“20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

  書(shū)中最后海倫設(shè)想:假如給我三天光明,第一天去看一些曾經(jīng)幫助和愛(ài)她的人;第二天在博物館探索人類(lèi)和大自然的歷史;第三天在平凡的生活中度過(guò)?梢(jiàn)海倫·凱勒多么渴望擁有光明的世界,她懂得感恩,想要學(xué)習(xí)更多人類(lèi)知識(shí),對(duì)生活充滿(mǎn)信心。

  一個(gè)盲聾人尚且能取得如此大的成就,作為新一代的我有著健康的身體,富裕的生活,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻還不滿(mǎn)足?偮裨惯@樣不好那樣不行,常常會(huì)尋找很多理由為自己開(kāi)脫。記得我剛開(kāi)始學(xué)書(shū)法時(shí),練幾個(gè)字拿毛筆的手就會(huì)酸痛,仿佛有千斤重似得的提不起來(lái),還經(jīng)常把自己搞的像只“小花貓”似的,讓人笑話。那時(shí)的我真想放棄練字,常常跟媽媽撒嬌說(shuō):“媽媽?zhuān)业氖痔,拿不?dòng)毛筆,等我長(zhǎng)大再練吧!”媽媽總耐心地開(kāi)導(dǎo)我:“做每一件事都會(huì)遇到困難,只要堅(jiān)持下去一定會(huì)有收獲的,相信自己!”在媽媽的不斷鼓勵(lì)下,

  我一直堅(jiān)持練習(xí),寫(xiě)字水平漸漸地有了提高,在比賽中獲了獎(jiǎng),我從中得到了收獲,慢慢地找到了自信。

  《假如給我三天光明》不僅讓我震驚和感動(dòng),更讓我懂得,無(wú)論遇到什么困難,都不能退縮,要勇敢面對(duì),盡自己最大的努力做好每件事,用樂(lè)觀向上的態(tài)度去愛(ài)自己、愛(ài)周?chē)娜恕?/p>

  今后,我要以海倫為榜樣,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,用明亮的雙眼、靈敏的雙耳,好好用心學(xué)習(xí),幫助他人,在自己的人生道路上創(chuàng)造出燦爛的人生!

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇3

  歌德說(shuō);讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話,最近我讀了《假如給我三天光明》感覺(jué)就像同一位高尚的人談了一次話。

  這本書(shū)的作者是海倫.凱勒,自幼患病;因故導(dǎo)致失明,兩耳失聰,他的世界只有無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,在他的一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的鼓勵(lì)下,海倫.凱勒克服了常人無(wú)法想像的困難,完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。

  盡管他的世界無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ),但他確頑強(qiáng)的認(rèn)為,假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛(ài)的朋友都叫到身邊,長(zhǎng)久凝視他們的面龐,把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書(shū)。

  第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇跡。

  第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂(lè)園去,享受陽(yáng)光和快樂(lè)。

  海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活,光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不像命運(yùn)投降的自強(qiáng)不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂(lè)觀敢于創(chuàng)造奇跡的心,有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò);勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的身軀,這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切-健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)秀的老師。。。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇4

  海倫。凱勒,出生在一個(gè)普通家庭的女孩。她一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!我不禁對(duì)小海倫產(chǎn)生了同情心。一個(gè)幼小的孩子在這樣一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界里,只有無(wú)盡的黑暗,那他會(huì)多么的孤單、害怕呀!

  可出乎意料的是,小海倫并沒(méi)有屈服于命運(yùn)對(duì)她的折磨,她勇敢地站起來(lái),和病魔作斗爭(zhēng)。后來(lái),在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,并且在她的不斷堅(jiān)持與努力之下,她考上了哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。

  海倫。凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為盲聾人造福。

  海倫。凱勒這個(gè)有著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實(shí),沒(méi)有人不向往光明,沒(méi)有人不向往幸福,更何況是一個(gè)盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認(rèn)為她比健全的人更健全!她用行動(dòng)告訴了人們:擁有光明是多么可貴,我們應(yīng)該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!

  海倫。凱勒曾問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題:“假如你也只有三天的光明,你會(huì)用你的眼睛看些什么?你會(huì)把你的目光停留在那里?”

  看到這個(gè)問(wèn)題,我陷入了沉思。想想我們現(xiàn)在是多么的幸福,每天我們可以看到美麗的天空;閃耀的星星;敬愛(ài)的老師;可愛(ài)的同學(xué)們。可我們卻虛度光陰、不思上進(jìn),我們生活中的困難對(duì)于海倫。凱勒來(lái)說(shuō),是那么的渺小、微不足道。

  我們應(yīng)該向海倫。凱勒學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)像海倫凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇5

  自從我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。書(shū)中的主人翁就一直在我的眼前閃爍,她激勵(lì)著我……

  海倫·凱勒剛出生19個(gè)月,因病雙目失明,不久又影響了聽(tīng)覺(jué)。從此她就在漫漫黑暗的長(zhǎng)夜與無(wú)聲的世界中度過(guò)。長(zhǎng)期的盲人生活,使她倍感眼睛明亮的寶貴。她不能像平常人一樣感受到生活的樂(lè)趣,也不能欣賞到這個(gè)美麗而充滿(mǎn)樂(lè)趣的世界,只能用自己那雙嬌嫩的手觸摸到遺憾和無(wú)奈。但她是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的有毅力,像在暴風(fēng)雪中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草,能洞察別人的內(nèi)心世界,而我們這些擁有明亮眼睛的人們卻總是對(duì)這視而不見(jiàn),所以耳明眼亮的人,看到的東西是很少的。

  海倫·凱勒曾說(shuō):“只有聾子才會(huì)珍惜聽(tīng)力,只有瞎子才能體會(huì)到看見(jiàn)事物的巨大幸福。”如果通過(guò)三天,你就要變成瞎子了,那么你也許會(huì)特別的珍惜自己的視力,用自己的眼睛來(lái)看自己認(rèn)為最重要的東西。如果再過(guò)三天,你要死了,那么你又會(huì)做出多少令人嘆為觀止的事情呢!

  老師常說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好利用你們的生命吧!”但我不以為然。因?yàn)檎l(shuí)都知道自己某一天一定會(huì)永遠(yuǎn)地離開(kāi)這個(gè)世界的,但我們通常把那天想得太遙遠(yuǎn)了。當(dāng)我們身強(qiáng)體健時(shí)通常是無(wú)法想像殘廢的。這樣做,其時(shí)是我們看輕了生命的價(jià)值,不知道自己為了什么而活著,直到死去的那一刻才明白了,但卻已經(jīng)晚了。

  海倫·凱勒她那種永不言敗、執(zhí)著奮進(jìn)的精神,激勵(lì)了一代又一代的人,就讓我們像瞎子珍惜視力一樣珍惜我們的生命吧!讓生活變得更有意義,更有價(jià)值。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇6

  前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了海倫。凱勒小時(shí)候雙目失明,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的成長(zhǎng)故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時(shí)得的沙眼病時(shí)的故事。以身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應(yīng)該珍惜生命。

  其中我愛(ài)讀《大學(xué)生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學(xué)生活》中“但常常有這樣的情況發(fā)生,不管你軍號(hào)吹得多響也沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時(shí)候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬(wàn)苦在關(guān)鍵的時(shí)候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動(dòng)的描寫(xiě),讓人發(fā)現(xiàn)考試常出現(xiàn)的問(wèn)題,那就是不用它的時(shí)候它就在腦袋里盤(pán)旋,用的時(shí)候便展翅高飛,不知去向。

  《生命的益友》中“上帝是愛(ài),上帝是父,我們是上帝的女兒。烏云遮不住太陽(yáng),邪惡終將被打倒,正義永遠(yuǎn)有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠(yuǎn)打倒邪惡,句中“烏云”表示“黑暗”,“太陽(yáng)”表示“光明”,意思是說(shuō)黑暗不會(huì)打滅光明。

  還有本書(shū)最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說(shuō)如果給自己三天光明,一天會(huì)看人的外貌,一天會(huì)看黑夜與白晝,最后一天會(huì)看所有稀奇的事情、物件。還愿望每所學(xué)校都有一門(mén)必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會(huì)學(xué)生怎樣用雙眼觀察神秘的世界。

  這本書(shū)讓我受益匪淺。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇7

  在假期中,我閱讀了由美國(guó)女作家海倫。凱勒所寫(xiě)的一本書(shū)—《假如給我三天光明》。

  在這本書(shū)中,她書(shū)寫(xiě)了她的成長(zhǎng)史和她的夢(mèng)想。由于她才剛剛出生就已經(jīng)既看不到也聽(tīng)不到了,就連說(shuō)話也是在后來(lái)的日子里通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力才學(xué)會(huì)的。但是,在她的成長(zhǎng)中也是由許多人去幫助她。為此她十分迫切地希望能夠獲得短暫的三天光明,去看看這個(gè)世界。在第一天,她將去看看對(duì)于她來(lái)說(shuō)十分重要的人和她所喜愛(ài)的各種各樣的事物。而第二天,她將要去看看人類(lèi)與大自然所創(chuàng)造的偉大奇跡。第三天時(shí),他將會(huì)去看看自己身邊的人們的正常生活。

  雖然,她是一位殘疾人,可卻永不向命運(yùn)低頭。她一直在不斷的學(xué)習(xí),閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因此她才會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力。她就是這樣的一種人,無(wú)論遇到任何事都永不言棄。如果一個(gè)殘疾人都可以這樣,那我們這些這些正常人難道就不行嗎?所以一定要學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈和永不言棄的精神,不然這連殘疾人都不如了。這本書(shū)的語(yǔ)句十分優(yōu)美而且作者在最后告訴我們一個(gè)道理。“要把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天來(lái)過(guò)。”是叫我們要開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,這樣每個(gè)人所渡過(guò)的每一天都會(huì)過(guò)的十分精彩,再每天學(xué)習(xí)各種知識(shí),這樣人每天才會(huì)感到充實(shí)。大家都說(shuō):“知識(shí)就是力量”,所以人們只有在活著時(shí)不斷地學(xué)習(xí)、去擴(kuò)充自己的學(xué)識(shí),那樣才不會(huì)覺(jué)得那是在虛度光陰。

  人活在世上,只有通過(guò)不斷擴(kuò)充自己的學(xué)識(shí)以及有著永不放棄的精神去學(xué)習(xí),才不算浪費(fèi)時(shí)間。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇8

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū)就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話”。是的,一本好書(shū)往往可以豐富自生的知識(shí),更重要的是,好的書(shū)猶如養(yǎng)料,滋潤(rùn)心靈,使人獲益匪淺!都偃缃o我三天光明》就是這樣一本書(shū)。

  《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,一個(gè)聾、盲、啞的世界著名美國(guó)女作家。該書(shū)由海倫的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三部分以及發(fā)表在美國(guó)的《大西洋周刊》著名散文《假如給我三天光明》編譯而成。介紹了海倫生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。

  在《假如給我三天光明》里,海倫對(duì)光明十分渴望,她設(shè)想自己在三天的光明時(shí)間里該做什么:第一天,她想看看自己身邊最親近的人,把那些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的朋友面貌牢記在心;第二天,她希望在電影院或劇院度過(guò),感受視覺(jué)所帶來(lái)的快樂(lè);第三天,也就是最后一天,她希望能游覽城市,感受人們一天所忙碌的生活。短短的三天,她是如此的珍惜,沒(méi)有一天是浪費(fèi)的。對(duì)于我們視力正常的人來(lái)說(shuō),光明并沒(méi)有什么特別。而對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。三天的時(shí)間里,她安排的每一件事,都是井井有條,對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō),是再平常不過(guò)了,而在海倫的眼中,卻是一種奢求。也許海倫不曾擁有過(guò)光明,所以才格外珍惜。與海倫相比,我們是否幸運(yùn)多了?我們擁有光明,可以飽覽萬(wàn)千世界;我們擁有聽(tīng)覺(jué),可以?xún)A聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香;我們擁有一張會(huì)說(shuō)話的小嘴,可以說(shuō)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。我們是健康的、快樂(lè)的,我們可以用靈活的雙手,塑造出生命的價(jià)值。然而,在生活中,總是存在著一些這樣的人:他們整天吃喝玩樂(lè)。似乎除了這些沒(méi)有什么可以打動(dòng)他們。如果他們把吃喝玩樂(lè)的時(shí)間用來(lái)幫助別人,至少也能體現(xiàn)出生命是有價(jià)值的?吹侥切┨摱饶耆A、碌碌無(wú)為的人,我想起了書(shū)中海倫說(shuō)的一句話:“我們大多數(shù)人把生命視為當(dāng)然。我們知道,有一天我們必得死去,但總把那一天看的很遙遠(yuǎn)。”我們是活潑的,死亡是不可想象的,所以在我們眼中,生命好像是沒(méi)有盡頭的。只有當(dāng)明天就要走向死亡,我們才覺(jué)得生命的可貴,才想到在短短的一天內(nèi)發(fā)揮出它的價(jià)值。

  生命的可貴在于要擁有求生的欲望、頑強(qiáng)的生命力和為體現(xiàn)生命價(jià)值而奮斗。不是每一道江河都能流入大海,不是每一粒種子都能破土而出。生命是短暫的,也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。像海倫·凱勒那樣,以一個(gè)身殘志堅(jiān)、柔弱女子的視覺(jué),讓那些身體健全的人們珍惜生命。像杏林子那樣,以一個(gè)身殘志不殘的精神,呼吁大家讓有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限、巨大的價(jià)值。病魔并不可怕,可怕的是不懂得珍惜生命,讓生命白白流失的人。只有熱愛(ài)生命,擁有一顆堅(jiān)定不移、知難而進(jìn)的心,才能克服一切困難,勇往直前。

  讀了《假如給我三天光明》一書(shū),我的啟發(fā)很大。應(yīng)該珍惜生命,珍惜自己所擁有的光明。海倫雖然是個(gè)盲人,但她有著對(duì)大自然、對(duì)身邊的每一個(gè)人、每一件事的熱愛(ài)與向往。我們要心中有他人,為幫助他人心中而感到快樂(lè)的高尚品德。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇9

  記得拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫.凱勒-—馬克.吐溫。

  對(duì)的,在僅有1年時(shí)間的光明和87年時(shí)間沒(méi)有光明孤獨(dú)的歲月里,她——海倫,對(duì)生活并沒(méi)有灰頭喪氣,反而十分樂(lè)觀。克服重重困難,在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院畢了業(yè)。她建起了一家又一家的慈善機(jī)構(gòu),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為19世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。

  在讀完這本書(shū)后,我深受體會(huì),是她,讓我對(duì)生活重起希望,也看到了生活的另一方面——樂(lè)趣。讓我心中更加充滿(mǎn)了勇敢去克服困難,挑戰(zhàn)生活。

  默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的莎莉文老師,經(jīng)歷了各種災(zāi)難,但她卻還是頑強(qiáng)不屈的走到了最后,并當(dāng)上了小海倫的老師。

  這本書(shū)的第三部分:《假如給我三天光明》分別寫(xiě)了海倫假如有這三天光明,她會(huì)如何度過(guò)?赐旰螅乙蚕肓艘幌耄偃缥乙仓挥腥斓墓饷,我會(huì)如何利用。這個(gè)問(wèn)題也真的讓我足夠想了好長(zhǎng)的時(shí)間,因?yàn)槲矣兄浑p完好無(wú)損的眼睛,也無(wú)法體會(huì)盲人的感受,也許這就是我們健康人的缺點(diǎn)吧,美好的東西就在你眼前,你卻放著不要;那些你追逐不到的東西,你卻偏偏要。

  假如我只有三天的光明,第一天我也會(huì)像海倫那樣把我所有的親朋好友叫過(guò)來(lái),好好看他們的臉,眼睛,因?yàn)橐苍S以后再也看不到他們了;也要將我的目光駐留在一個(gè)新生兒身上,以便我能獲得一個(gè)熱切渴望的純美的視覺(jué);同時(shí),也不能忘了人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,也是我最親愛(ài)的——狗,我要看它那忠誠(chéng)的眼睛,它陪伴了我整整一個(gè)童年,以及現(xiàn)在。

  第二天,我要看我所有讀過(guò)的書(shū),用過(guò)的東西,也許以后再也看不見(jiàn)他們是什么樣的,也無(wú)法直接看見(jiàn)書(shū)上的字,那一筆一劃,竟是如此的優(yōu)美;也要看我的家,那個(gè)整整陪伴了我20xx年的家,我一定要好好看看它,永遠(yuǎn)記得它。

  第三天,我要早早起床,去看那大自然,日出的神秘,日落的凄美。去看大自然創(chuàng)造出來(lái)的奇跡,去看夏日可以乘涼的樹(shù)林,看看它是有多么的愜意。

  試問(wèn),假如你也只有三天的光明,你會(huì)如何利用呢?請(qǐng)不要浪費(fèi)上天賜予我們的這些寶貴的天賦,要知道,那些已經(jīng)失去了這些天賦的人們有時(shí)多們的渴望在擁有一次,好好的利用它們吧!

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇10

  要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所在上學(xué)期的緊張繁忙中,我抽出空來(lái)向?qū)W校的圖書(shū)館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書(shū)之后,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來(lái)

  這本書(shū)主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當(dāng)中只有十九個(gè)月的聲音和光明,在老師的幫助與關(guān)愛(ài)下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,最后成為了慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒雖然只是一個(gè)聾啞人,但是她卻沒(méi)有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對(duì)黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡;第三天,我想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的頑強(qiáng),遇到挫折,不要害怕,要勇于面對(duì)。

  但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過(guò)許多挫折,但我卻沒(méi)有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,就空過(guò)去,媽媽看見(jiàn)了,生氣地說(shuō):一點(diǎn)難題就不去思考,哪能就這樣空過(guò)去,不做呢?”是啊,怎么就這樣空過(guò)去呢,我回頭冥思苦想,一會(huì)兒,就想到了。

  人生難免會(huì)遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇11

  最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  海倫·凱勒她一生只有十九個(gè)月的光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助下,在親朋好友的關(guān)愛(ài)中,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。后來(lái),她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐,用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁,最終成為一名杰出的慈善家、演講家和教育家。海倫·凱勒勇敢地戰(zhàn)勝病魔,寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等著作,給無(wú)數(shù)人發(fā)靈魂上的鼓舞。她曾說(shuō)過(guò):“世界是充滿(mǎn)苦難的,它也是充滿(mǎn)希望的!彼龑(duì)給了生命的這個(gè)世界有著感激之情。她熱愛(ài)生活,無(wú)論旁人如何看待,她想做的只是努力地活下去,留給自己一個(gè)完美的人生而非遺憾和悔恨。

  有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇敢寓干靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的我們,有著良好的生活條件和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力,有的甚至荒廢了學(xué)業(yè)。

  這篇文章給我最大的啟示是:每個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法克服困難,戰(zhàn)勝困難,使自己逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的人。一位名人說(shuō)過(guò):“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是否一簡(jiǎn)單?不簡(jiǎn)單就是把每件事都做得最好!笔前。绻馨瓷厦娴恼f(shuō)法去做確實(shí)是很難。做一件事,堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,如果天天都去做到就很難了,海倫在巨大的打擊以及困難面前,沒(méi)有怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己獲得信心,樂(lè)觀向上的心態(tài),是成功的重要因素之一。我們要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)生活的強(qiáng)者!

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇12

  在人成長(zhǎng)的過(guò)程中,必定會(huì)有些磨難等待著我們。而正是這些磨難激勵(lì)著我們?nèi)カ@得成功。有些人會(huì)在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當(dāng)成磨練,最終走向成功,最好的例子就是海倫·凱勒。這個(gè)暑假,我饒有興致的品讀了她的著作《假如給我三天光明》,結(jié)果讓我感觸很深,讓我明白了人生的意義。

  1880年,海倫·凱勒在美國(guó)出生了。她原本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,從小就特別惹人喜愛(ài),生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光?墒窃诓坏19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)大病是的海倫·凱勒失明,失聰,失語(yǔ)。從此以后,她陷入了一個(gè)黑暗的世界。

  因?yàn)槭艿饺绱舜蟮拇驌,海?middot;凱勒變得非常暴躁,任性。

  1887年對(duì)于海倫·凱勒來(lái)說(shuō),是一個(gè)值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子。莎莉文老師就像一個(gè)光明的天使來(lái)到了她的身邊,走進(jìn)了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗,不僅是因?yàn)樯蛭睦蠋煹拇敬窘虒?dǎo),讓他領(lǐng)悟到了知識(shí)的重要性,還有海倫·凱勒自身的頑強(qiáng)努力和堅(jiān)持拼搏的精神。

  海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識(shí),怎樣也滿(mǎn)足不了自己對(duì)知識(shí)的渴望,而莎莉文老師就像一道彩虹,點(diǎn)亮了海倫·凱勒心中的那盞燈,照亮了她的內(nèi)心世界,搭起了她與世界溝通的橋梁。

  海倫·凱勒就是這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈,敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。她曾說(shuō)過(guò):“我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的太陽(yáng),把別人所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響樂(lè),把別人嘴角的微笑當(dāng)做我的幸福。”

  從此以后,海倫·凱勒憑借自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈弗大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為歷史上第一位上大學(xué)的盲人。

  看完了《假如給我三天光明》,我覺(jué)得海倫·凱勒的一生都是奉獻(xiàn),成就,困難的一生。她對(duì)于生活的種種磨練,她都沒(méi)有悲觀的面對(duì)著一切,而是樂(lè)觀向上,勇于向困難拼搏,也只有這樣,才能走向成功。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇13

  這本書(shū)的作者是“海倫*凱勒”,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。

  海倫在她一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來(lái)了極大地打擊。每天生活在黑暗和無(wú)聲的世界里,她的脾氣變得越來(lái)越暴躁。有兩個(gè)人給她帶來(lái)了希望。一個(gè)叫“沙利文”的老師來(lái)到了她的身邊,開(kāi)始教她學(xué)習(xí)盲文。海倫學(xué)習(xí)非?炭,每天為了練習(xí)摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。另一個(gè),是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會(huì)怎樣發(fā)音,靠觸覺(jué)教海倫學(xué)習(xí)說(shuō)話。由于,海倫即聽(tīng)不見(jiàn)又看不見(jiàn)學(xué)習(xí)起來(lái)就非常困難了?墒,海倫并沒(méi)有放棄,每天都反復(fù)讀著單詞和句子,直到自己感覺(jué)對(duì)了為止。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話和寫(xiě)字,能夠和正常人交流。

  后來(lái),海倫通過(guò)自己的努力,在聾啞學(xué)校以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了當(dāng)時(shí)很好的一所學(xué)校——?jiǎng)蚺又袑W(xué)。最后她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。

  看了這本書(shū)后,我覺(jué)得自己實(shí)在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來(lái)實(shí)在微不足道。就拿踢毽子來(lái)說(shuō),一開(kāi)始我就只能踢幾個(gè),踢時(shí)間長(zhǎng)了腿會(huì)覺(jué)得酸痛,就會(huì)休息不再踢了,媽媽不斷地鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個(gè)道理,做任何事貴在堅(jiān)持和不怕吃苦。

  我的寫(xiě)作一直是我最頭痛的,每每遇到寫(xiě)作我都會(huì)很煩躁。現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)面對(duì),找到好的方法去改變自己。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇14

  這個(gè)寒假,我讀了海倫. 凱勒的《假如給我三天光明》。主人公海倫. 凱勒是一個(gè)殘疾人,在她看來(lái)世界是黑暗和無(wú)聲的,這個(gè)曾經(jīng)被家人認(rèn)為無(wú)可救藥孩子,成了一位偉大,這是海倫. 凱勒。

  海倫1歲那年,因患了猩紅熱病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),這個(gè)不幸兒跌入了一個(gè)黑暗靜謐的世界,父母帶她四處求醫(yī),結(jié)果次次都是“無(wú)可救藥”,于是海倫和父母回到了家。因?yàn)槌D旰悷o(wú)法和他人交流,脾氣越來(lái)越壞,常常暴跳如雷。海倫5歲的時(shí)候偷偷用鑰匙把母親關(guān)在了屋里,父親覺(jué)得是時(shí)候讓她接受教育了。有一天,母親在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似海倫的孩子,在一位博士的教育下成功考上了大學(xué),母親欣喜若狂,叫上父親,拉上海倫就走,他們來(lái)到那博士家,卻得到了一個(gè)意想不到的消息:那位博士早已去世。他們又幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),來(lái)到了那位博士的單位——帕金斯盲人學(xué)院,但也沒(méi)有能找到一位好老師。失望之余回到了家鄉(xiāng),父親四處打聽(tīng),給帕金斯學(xué)院的校長(zhǎng)寫(xiě)了一封信,幾周后校長(zhǎng)的回信令大家激動(dòng)人心,他說(shuō)已經(jīng)找到了以為啟蒙老師,這已經(jīng)是1886年的夏天了。

  1887年3月3日下午,這個(gè)日子改變了小海倫的一生。那天下午,海倫的光明使者來(lái)到了他身邊,那位使者是安妮. 莎莉文小姐,她的愛(ài)讓海倫猶如春風(fēng)拂面,海倫生命嶄新一頁(yè)即將翻開(kāi),莎莉文小姐在玩中教學(xué),把枯燥乏味的知識(shí)轉(zhuǎn)化成了生氣勃勃的游戲,讓海倫一步步走進(jìn)了知識(shí)的海洋。一開(kāi)始,海倫經(jīng);煜龁卧~,一生氣就會(huì)亂撞

  物品,海倫的東西經(jīng)常破破爛爛,但是莎莉文小姐總是幫她修補(bǔ)、收拾,再苦再累莎莉文也沒(méi)有怨言,就像中國(guó)的兩句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,在海倫遇到困難的時(shí)候,總有一雙大手緊緊拉著她。隨著時(shí)間的流逝,海倫慢慢的喜歡上了莎莉文,她們之間的感情越來(lái)越深厚,就是這種深情厚誼無(wú)限的動(dòng)力,讓海倫擁有了輝煌的成就,終于在圓了她的大學(xué)夢(mèng)。

  這本書(shū)讓我們要學(xué)習(xí)海倫不怕困難的精神,還要懂得問(wèn)題不可怕,只要我們不泄氣,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在此給大家一個(gè)鄭重其事的說(shuō)明:“在所有的感官中,視覺(jué)是最令人快樂(lè)的,一定要保護(hù)好眼睛”。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇15

  是誰(shuí),在逆境中不屈不饒,最后戰(zhàn)勝了困難?是誰(shuí),在人生的道路上,不畏困苦勇敢前進(jìn)?是誰(shuí),與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn),?chuàng)造了一段佳話她,就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。

  海倫小時(shí)候因患病而陷于聾啞盲的世界里?杉幢闳绱,她也不言放棄,憑借著自己的不懈努力,畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用奔走與世界各地,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。讀著她的故事,我被震撼了,我簡(jiǎn)直不敢相信,一個(gè)幾乎與世隔絕的人,竟會(huì)有如此輝煌的成就!

  《假如給我三天光明》一書(shū)的字里行間,無(wú)不洋溢著海倫凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜眼前享有的一切。她希望擁有三天的光明去感受世界,熟悉身邊的一切。我可以想象,年幼的海倫坐在椅子上,稚嫩的小手正如饑似渴地讀著盲文書(shū),好像要把這個(gè)多彩的世界刻進(jìn)自己的腦海里。從書(shū)中她明白了許多道理,明白了幸福是要靠自己創(chuàng)造的。她在書(shū)中得到了快樂(lè)與幸福,得到了光明。

  這三天的光明對(duì)于海倫·凱勒真是奢望。而我們已經(jīng)擁有了無(wú)數(shù)天的光明。讓我們反省一下,我們是否都充分利用這富有天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?我希望自己也能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友善。只有這樣才能真正體會(huì)到生活有趣和奧秘。不及如此,我們還要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì),使自己得到信心。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇16

  在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我讀到了海倫·凱勒的自傳——假如給我光明。

  曾經(jīng)馬克吐溫說(shuō):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是海倫凱勒,一個(gè)是拿破侖。”是啊,海倫凱勒的奇跡真是讓讀者都驚訝萬(wàn)分,我也是一樣。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候被疾病奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),然而在黑暗而又寂寞的世界里,一個(gè)人走進(jìn)了她的世界——蘇利文老師,在老師的幫助下,海倫凱勒學(xué)會(huì)了讀書(shū)和書(shū)畫(huà),掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。這也許一個(gè)正常人都難以做到的事情,海倫凱勒做到了,當(dāng)然她付出了比正常人還有多得多的努力和艱辛,我們只是看到了她的光圈,而沒(méi)有看到她的眼淚。

  海倫凱勒在書(shū)中說(shuō):“我們每一天的生活都當(dāng)做最后一天來(lái)過(guò),就好像我們明天將要死去一樣。我認(rèn)為這樣一種生活態(tài)度一定會(huì)無(wú)比強(qiáng)烈地彰顯出生命的價(jià)值。”這是;海倫凱勒在勸告人們一定要懂得珍惜生活,才能每天都能活出最棒的自己,才能為國(guó)家,為世界,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量!當(dāng)然海倫凱勒也這樣做了,她走遍了美國(guó)和世界各地,為盲人學(xué)校籌集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng),并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。這就是她的生命!

  就這樣,海倫凱勒在黑暗的世界里帶給了人類(lèi)光明的一生,這就是海倫凱勒!

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇17

  20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光.無(wú)聲.無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人,竟然創(chuàng)造這一個(gè)奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受生命的挑戰(zhàn),用心去擁抱世界以驚人的毅力面對(duì)困境。終于在黑暗中找到光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向世界。“要是人把活著的每一天都當(dāng)做最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的”如果每一個(gè)人都可能充分利用每一天的活該有多好,三天光明,對(duì)常人來(lái)說(shuō)只是人生的短暫的一刻,對(duì)雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),求是可想而不可及的現(xiàn)實(shí)生活中總是有部分人哀嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公平。殊不知現(xiàn)實(shí)社會(huì)是靠只是才能生存的社會(huì),如果我們可以好好學(xué)習(xí),就可能以以后的道理鋪上一層石頭了,讓我們給黑暗的世界帶來(lái)光明。

  “苦難對(duì)于天才一塊墊腳石……”正是苦難鑄成了海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的性格。她自己所能感受到的所能想象到的情景表達(dá)自己對(duì)求知的渴望和對(duì)人類(lèi)的真摯熱愛(ài)。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)體的軀體”這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照。她把三天分成三部分:第一天看人,第一個(gè)想見(jiàn)的人就是莎莉文老師。她會(huì)把所存有的朋友叫來(lái)進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,拼命吸取那燦爛迷人的自然風(fēng)景。第二天看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡,渴望看到每一個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,每一個(gè)逗人的舉頭,第三天,到花園里,到貧尾窟長(zhǎng),到工廠長(zhǎng),到孩子們玩耍的樂(lè)園里去,享受陽(yáng)光和快樂(lè)海倫說(shuō):“知識(shí)給人類(lèi)愛(ài),給人類(lèi)光明,給人智慧,應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,因?yàn)橛辛酥R(shí),就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè)!”通過(guò)這本書(shū)的閱讀,使我更加明白做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。要有充分的信心,你可以依賴(lài)別人的幫助,但不能永久依賴(lài)別人,海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴(lài)別人。從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇18

  【假如給我三天光明】讀后感 最近我看了一本名叫【假如給我三天光明】的書(shū),有了很深的感觸。 書(shū)中的主人公是海倫。凱勒,她只有19個(gè)月的光明的聲音。但是她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并且考上世界最有名的學(xué)校哈佛大學(xué),并完成了學(xué)業(yè)。海倫。凱勒還是一個(gè)教育家,他走遍了全世界各地大小城市,一心一意地為殘疾人服務(wù)。 其中,最令我感動(dòng)的就是海倫。凱勒在小時(shí)候?qū)W說(shuō)話的故事。要知道,對(duì)一個(gè)又失明又失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō),想說(shuō)話簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但是,海倫。凱勒靠著加強(qiáng)的毅力。每天都堅(jiān)持艱苦的練習(xí),一次不行第二次,第二次不行第三次;。。。。加上莎莉文老師細(xì)心教導(dǎo),終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話‘天氣很溫暖。’這真是一個(gè)奇跡、海倫 。凱勒通過(guò)艱苦的發(fā)生訓(xùn)練,終于學(xué)會(huì)說(shuō)話了。雖然只是一句拼成的話,但畢竟是人類(lèi)的語(yǔ)言。 讀完這本書(shū)后,我想;海倫。凱勒能有這么大的成就,3成是天賦,7成是靠堅(jiān)持不懈的努力和面對(duì)困難的精神。我讀書(shū)這本書(shū)前,哪怕只是一小小的困難都是推縮。缺少的就是海倫。凱勒這種不拍困難的勇敢的精神,從而受到身邊人的批評(píng)核職責(zé)。讀完這本書(shū)后,我像變了個(gè)人似的,每每遇到困難,都會(huì)絞盡腦汁,都會(huì)絞盡腦汁地想盡一切解決,就算沒(méi)有解決,也絕對(duì)不會(huì)灰心。馬克。吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò);‘19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,另一個(gè)就是海倫。凱勒。海倫。凱勒永遠(yuǎn)是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我們要學(xué)習(xí)她那不怕艱苦、不怕困難,敢于困那做斗爭(zhēng)精神,使自己更上一層樓、要知道;不求你最好,只求更好。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文 篇19

  這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完這本書(shū)后,我被海倫勇敢的精神感動(dòng)了。海倫生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里,父親早逝,但她并沒(méi)有自暴自棄,從此消沉,而是用一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去面對(duì)世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,在黑暗中找到了人生的光明面,并把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。海倫創(chuàng)造了生命的奇跡。

  讀完這本書(shū),我在想,以前我總覺(jué)得自己是一個(gè)平常的小孩,每天重復(fù)著差不多的生活,過(guò)著平凡而又普通的日子?墒呛秃愐槐,我才知道我是生活在幸福之中的。在這個(gè)世界上并不是所有人都可以每天和自己的父母親人生活在一起,并不是每個(gè)人都可以享受到光明,并不是每個(gè)人都可以聆聽(tīng)世界,并不是每個(gè)人都能自由表達(dá)和奔跑。我每天過(guò)的看似普通的生活,對(duì)很多人來(lái)說(shuō)卻是他們渴望而求不得的,所以我們要珍惜當(dāng)下,學(xué)會(huì)感恩生活。

  媽媽對(duì)我說(shuō),她和我差不多大的時(shí)候,外婆就帶著她讀過(guò)《假如給我三天光明》,外婆小時(shí)候太婆婆也帶過(guò)外婆讀這本書(shū),可以說(shuō)這本書(shū)深受好幾代人的喜愛(ài)。為什么那么多人會(huì)喜歡這本書(shū)呢?因?yàn)楹悩?lè)觀積極的精神可以激勵(lì)著生活在困境中的人們。

  我們今天看似平凡實(shí)則幸福生活是來(lái)之不易的。我們的祖國(guó)有著一段苦難的歷史,在過(guò)去的一百多年間,我們的民族我們的國(guó)家多災(zāi)多難,而我們中國(guó)人民也是靠著不屈不撓的精神走出困境才再次列入世界強(qiáng)國(guó)之林的。如今,我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,我們能生活在這個(gè)和平的年代,更應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和維護(hù)我們的幸福。

  不要因?yàn)檠矍暗拿髁辆筒徽湎б暳Γ灰钤谄降芯筒徽湎н@份寧?kù)o。我們要像海倫一樣,用一顆誠(chéng)摯的心去感恩生活。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)快樂(lè)。我也要像海倫一樣,在光明中成長(zhǎng),在感恩中成長(zhǎng)。

《假如給我三天光明》讀后感[800字]優(yōu)秀范文(精選19篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 假如給我三天光明讀后感(精選29篇)

    這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完這本書(shū)后,我被海倫勇敢的精神感動(dòng)了。海倫生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里,父親早逝,但她并沒(méi)有自暴自棄,從此消沉,而是用一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),...

  • 假如給我三天光明讀后感300字(精選29篇)

    活得幸福,活得有意義!就一定要用心去感受世界,用心享受生命,這就是我從《假如給我三天光明》這本書(shū)所告訴我的道理。同時(shí)也讓我感受到了要想從黑暗中脫逃是多么困難。但是我們可以通過(guò)不斷努力來(lái)讓自己重見(jiàn)光明,讓人生更加陽(yáng)光。...

  • 假如給我三天光明讀后感500字(通用3篇)

    人生必須要經(jīng)歷挫折,挫折的存在具有普遍性,但只要我們能夠迎難而上,那么它將會(huì)給我來(lái)帶來(lái)成功。正如這位以一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體,用勇敢的方式面對(duì)自身缺陷的偉大女士她就是海倫凱勒生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,度過(guò)了88個(gè)春...

  • 作文《假如給我三天光明》讀后感(通用29篇)

    在《假如給我三天光明》書(shū)中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來(lái)光明的女性——海倫·凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個(gè)聾啞人,竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福!...

  • 假如給我三天光明讀后感600字范文(通用27篇)

    20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫凱勒一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光.無(wú)聲.無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。...

  • 假如給我三天光明讀后感800字(精選28篇)

    勤奮學(xué)習(xí),用心生活《假如給我三天光明》是爸爸、媽媽送給我的生日禮物。剛拿到手我就迫不及待的讀了起來(lái)。這本書(shū)講述的是盲啞聾人海倫凱勒克服種種困難最終取得傲人的成績(jī)的故事。 沒(méi)多久,我就沉浸在書(shū)的世界里。...

  • 假如給我三天光明讀后感200字(精選27篇)

    這本書(shū)中的莎莉文老師是我佩服和喜歡的老師。她靠自己實(shí)踐摸索對(duì)海倫進(jìn)行獨(dú)特的教育,常常帶海倫去野外親近大自然,邊玩邊學(xué)。一次莎莉文老師在教海倫water這個(gè)單詞時(shí),她把海倫的手放在出水口下,讓清涼的水流過(guò)海倫的指間,然后在海倫手...

  • 《假如給我三天光明》讀后感1000字(精選29篇)

    以前,我一度不想再學(xué)習(xí),真的!但一本書(shū)給了我很大的動(dòng)力,那就是《假如給我三天光明》。從剛上一年級(jí)起,我就做好了十年寒窗苦的準(zhǔn)備,但是隨著年級(jí)的增高,教材難度的加深,還有從南京到上海上學(xué)的不適應(yīng),我的信心已經(jīng)消磨殆盡。...

  • 《假如給我三天光明》讀后感500字(精選28篇)

    這幾天我在媽媽的陪伴下讀完了海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。讀完這本書(shū)后,我被海倫勇敢的精神感動(dòng)了。海倫生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里,父親早逝,但她并沒(méi)有自暴自棄,從此消沉,而是用一顆不屈不撓的心接受了生命的挑戰(zhàn),...

  • 假如給我三天光明讀后感800字(通用30篇)

    馬克﹒吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫﹒凱勒。事實(shí)正如他所說(shuō)的那樣在她出生一年多后,生了一場(chǎng)大病,高燒不退,好不容易病好后,病魔卻又奪走了她的視力與聽(tīng)力,使她成了一個(gè)殘疾人,活在黑暗之中。...

  • 《假如給我三天光明》讀后感200字范文(精選27篇)

    馬克吐溫先生說(shuō):19世紀(jì)有兩位奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒。海倫凱勒的確是一位獨(dú)特而又了不起的女性。她是不幸的,在她生命的八十八個(gè)春秋中,有八十七年是在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月中度過(guò)的;然而,就這么一個(gè)幽閉在黑暗與...

  • 《假如給我三天光明》讀后感300字(通用30篇)

    前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)寫(xiě)了海倫。凱勒小時(shí)候雙目失明,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的成長(zhǎng)故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時(shí)得的沙眼病時(shí)的故事。...

  • 《假如給我三天光明》300字讀后感(精選28篇)

    【假如給我三天光明】讀后感 最近我看了一本名叫【假如給我三天光明】的書(shū),有了很深的感觸。 書(shū)中的主人公是海倫。凱勒,她只有19個(gè)月的光明的聲音。...

  • 《假如給我三天光明》讀后感[500字]作文(精選28篇)

    這是一本自傳體小說(shuō),它記錄了一個(gè)聾啞人憑借自己的努力,改變了自己苦難命運(yùn)的經(jīng)歷。在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)世界里,她的堅(jiān)強(qiáng)與自信讓自己的人生豐富多彩。而就是作者,海倫凱勒。...

  • 假如給我三天光明讀后感100字(通用14篇)

    讀了《假如給我三天光明》以后,我想:我們每天都對(duì)平平淡淡的生活充滿(mǎn)了期待,希望有奇跡發(fā)生?晌覀兺浟耍覀円呀(jīng)擁有的就是最好的,只是不知珍惜,不知道有效的利用。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。...

  • 讀后感
主站蜘蛛池模板: 吉木乃县| 玉田县| 金坛市| 开鲁县| 朝阳市| 吴旗县| 左贡县| 安溪县| 咸阳市| 樟树市| 会宁县| 醴陵市| 洞头县| 康保县| 嘉禾县| 海晏县| 绥化市| 醴陵市| 壤塘县| 南开区| 乐安县| 桑日县| 安多县| 广河县| 城市| 浦城县| 定安县| 皮山县| 阳曲县| 南昌市| 宿松县| 花垣县| 东兴市| 雷波县| 文山县| 台山市| 高密市| 汝阳县| 古田县| 吴桥县| 克什克腾旗|