《青銅葵花》讀后感(通用20篇)
《青銅葵花》讀后感 篇1
向日葵不擇土壤的貧瘠,水分的多少,只要灑下種子,便會展現出一種蓬勃向上的姿態,即便是在敗壞間凋零,也流瀉出一種一心向陽的氣概。向陽而開的花,從顏色到氣質,無不閃現出太陽的光澤!
《青銅葵花》一書,不僅是曹文軒文字的純美,對故事淋漓盡致地細節刻畫,更是故事中蘊含的哲理,讓讀者頗為震撼。書中寫大愛,把愛寫得如火如荼,激情四溢,更是寫苦,寫大苦,把苦描繪得痛徹心扉,仿佛讀者和青銅、葵花一起領略了人間真情、世間大難。而葵花便是書中的主人公——一個樂觀、積極的小女孩——人如其名,心若向陽,在苦難中堅強,在挫折中成長,像葵花一樣綻放……
葵花是一個七歲的小姑娘,跟著唯一的親人——爸爸來到農村生活,孤獨寂寞的她認識了啞巴苦命男孩——青銅。從此,他們成了形影不離的玩伴,直至葵花的父親溺水而死,葵花才從幸福的夢里醒來,她明白自己失去了父親,失去了家,成了一個沒人要的孤兒。其實,當地的人們人人都從心眼里喜歡這個善良漂亮的小姑娘,可誰也養不起她。然而,全村最最貧窮的青銅家,毅然決定一人少吃一口飯,養上這惹人愛的小閨女。從此,在那個不是天災就是人禍的年代,葵花和青銅一起經歷了饑荒、疾病、嘲諷,經歷了無數的風風雨雨,經歷了生離死別,樂觀、堅強,使他們在苦難中成長!
書前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動,更為葵花在挫折與苦難中磨練意志,樂觀、積極,不向命運屈服的精神所折服。
這駕凌于命運之上的氣魄,不禁讓我腦海里浮現出一個清晰的身影——竹竿似的雙腿戰戰兢兢地攀爬在天下第一險——華山之上,背上是高過頭頂的一背簍礦泉水,盯著山路的雙眼陷入干癟的臉上,顯得格外大,格外圓,而炯炯有神的目光卻閃爍著堅定的信念。最引人注目和震撼人心的是,他——是一位獨臂挑山工,只能用一只手抓住死死地抓住身邊的“救命稻草”,在陡峭的懸崖間,險象環生的山路上,一步一步、彎彎扭扭、來來回回地走著,或許一步之差就會奪走他的生命。他是一個父親,兩個兒子考上了夢寐以求的大學,一家三口的頂梁柱不能倒啊,他必須用自己殘疾而瘦弱身軀挑起這個家。無論春夏秋冬,無論日曬雨淋,他每天義無反顧地扛著重擔,往返于華山之上。但,這苦命的挑山工臉上一直掛著難得的微笑,他告訴我們:“面對人生道路上的挫折和不幸,微笑是最好的應對方式。”雖然,我與這位挑山工只是一面之緣,但我的心靈完全被震撼了,我不得不欽服這位可敬的挑山工,欽服他的不為命運屈服,欽服他的樂觀和堅毅……
是的,山有高峰,也有低谷;水有深淵,也有淺灘。人生也一樣,悲歡離合,酸甜苦辣,不僅有花好月圓,青蔥也會泛黃,韶光也會消逝,上天沒有絕對的公平。但,我們與其一蹶不振,不如感謝苦難帶給我們的磨練。拿破侖在得到榮譽、權利和金錢,輝煌一時時說:“我這一生從來沒有過一天幸福的日子。”從小雙耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說:“生活多美好!”人是哭著,而非笑著來到這個世界,這或許就注定,人生的苦難多于歡愉。對苦難和挫折,悲觀的人看到的是痛苦與哀傷,而樂觀主義者看到的卻是轉機——因為事情不會更壞!英國著名作家薩克雷說:“生活就像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。”所以,人生無論陰晴圓缺,再苦也要笑一笑!
不經歷風雨,怎見彩虹?人生不經歷磨難,怎會收獲果實?正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”追求快樂是每個人的天性,但經歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱,道路崎嶇,我自勇往直前!心若向陽,無謂悲傷!
《青銅葵花》讀后感 篇2
這是一部曹文軒純美小說,這是一部感動人心的長篇小說!講述了一個城里的女孩——葵花和鄉村的一個啞巴男孩——青銅的感人生活!青銅家是大麥地最窮的人家,他付不起學費和生活費,種地經歷過蝗災,水災又淹沒了他們的家,歷經磨難,但是他們卻不氣餒,靠頑強的毅力度過了這些困難。我認為青銅家雖窮,卻有頑強的毅力。
葵花雖小,但卻乖巧、可愛、愛學習。他們兩人的兄妹情誼催人淚下。
《青銅葵花》讀后感 篇3
暑假里,我讀了曹文軒寫得《青銅葵花》這本書,被一種純真的愛深深地感動了。
這本書講得是一個女孩和一個男孩的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。葵花的爸爸媽媽先后去世,葵花就跟著青銅一家生活,從此葵花和青銅就成為兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。可葵花12歲時,城里把她接走了。青銅從此孤獨寂寞,眺望葵花所在的地方。
青銅是一個稱職的哥哥,他無微不至的照顧葵花。為了讓葵花上學,青銅放棄自己上學的夢想。為給葵花掙錢,在冰天雪地里賣掉自己的蘆花鞋。有一次看馬戲時,他倆不小心招惹了一些男孩子,青銅為了不讓葵花受欺負,被打得鼻青臉腫,可青銅還是盡力保護葵花。
我也是做姐姐的。我也想像青銅一樣做一個好姐姐。記得有一次,我和弟弟下樓去玩,碰上一群調皮搗蛋的男孩子。他們以大欺小,還拿石粒撒我弟弟。我勇敢地上前,擋住他們。他們發現我,又朝我撲來,我勉強躲開。他們用樹枝戳我的臉,還用泡沫塑料燒火,放到我褲腳下,想燒我……我雖然被打了,但看看弟弟很安全,我心里很安慰。
和諧社會需要人與人之間的關愛,每個人都要扮演自己的角色,遇到麻煩和危險時,能挺身而出。有真心付出,就會有青銅葵花那種純真的愛。
《青銅葵花》讀后感 篇4
《青銅葵花》這本書講述了一城市女孩被鄉下一家窮困的人家收養的故事。讀了這本書,我認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩青銅和乖巧、董事的女孩葵花。
葵花是一個城里女孩,她跟著爸爸和其他人一起到鄉下勞動。葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫葵花時,不小心淹死在大麥地的河里,從此,葵花成了孤兒。到鄉下來的城里人,便把葵花寄養到大麥地村。青銅一家人雖然十分貧苦,但還是收養了葵花,于是,青銅和葵花成了兄妹。青銅五歲時發高燒成了啞巴,他不能與人用語言交流,不能上學,經歷了常人難以想象的苦難。
青銅一家收養了葵花,從不讓她受一點罪,他們家為了葵花付出了很多。在鬧蝗災時,全家人吃不飽,穿不暖,可還是拼命攢錢,供葵花上學。那次發大水,青銅家的房子被大水沖倒,為了能蓋上茅草房子,奶奶賣掉了已經在耳朵上掛了一輩子的耳環。青銅一家為了多攢些錢,變了許多蘆花鞋,讓青銅去油麻地賣。為了多賣些錢,青銅竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也給賣了,赤腳在雪地上行走。想想我們這些孩子,一到冬天,棉鞋就有好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是幸福。
葵花生活這樣一個貧困的家庭里,沒有抱怨,沒有嫌棄,并默默地為這個家付出著。葵花知道青銅家供她上學不容易,便放棄了一次照相的機會,當別的同學都在欣賞自己的照片時,葵花卻一點不眼紅。青銅的奶奶生病了,葵花為了給奶奶攢錢看病,小小年級就外出打工——去江南采摘銀杏。雖然只有微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但她的孝心讓人感動,也讓我慚愧。想想我,平時花錢一點兒也不心疼,要知道花的錢都是父母辛辛苦苦工作的報酬。現在,有許多貧困的地方,有多少人需要錢啊,我們卻在亂花錢,這時多么不應該。在家里,父母為我付出了很多,而我卻很少做力所能及的事,只知道索取,不知道回報,真是太慚愧了。
通過讀這本書,我覺得如果世界上每個人都像青銅一家人一樣淳樸善良,充滿愛心,那么,這個世界該是多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質生活,更重要的是奉獻愛心。擁有了愛,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感 篇5
今天,我讀完了《青銅葵花》這本書,讓我有很深的感觸。
這本書的作者是著名作家曹文軒。主要講的是一個叫葵花的女孩,她唯一的親人爸爸被淹死后,大麥地的青銅一家領養了她,他們一起長大。12歲那年,葵花又被接回城市。從此,青銅就一直遙望葵花所在的地方。這是一個感人的故事,書中沒有華麗的語言,卻能讓人體會到濃濃的親情。
為蓋了茅草屋,奶奶當掉了戴了一輩子的玉墜。面對家人的問題,她只是說:“要蓋茅草屋。”這是一句簡單的話,卻又是一句充滿著親情的話。這個慈祥的老人只為了孫子的孫女能過上好的生活。我感到老人身上無私奉獻的精神正散發著刺眼的光芒!
為了給葵花交學費,青銅在冬天里去賣蘆花鞋。在橋頭上,寒風刮在身上,像刀子一樣,大雪紛飛。寒冷不斷地向青銅襲來,但他沒有退卻。為了多賺一點錢,他把自己穿的鞋也賣了出去,光著腳跑回了家。
曹文軒寫的人物特點鮮明,用各種修辭手法寫出了鄉下困難家庭的生活,從而體現出了鄉下人家濃濃的親情。我從中懂得了一個道理:遇到什么挫折都不要放棄,樂觀面對,什么困難都會迎刃而解。
《青銅葵花》帶我領略了人生間的苦難和真情。讓我學到了應當尊敬痛苦,真正享受痛苦的人才能懂得人生的價值。
《青銅葵花》讀后感 篇6
這是一個男孩女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
雨季已過,多日不見的陽光正象流水一樣,漫瀉于天空,一個特別的機遇,讓城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅成了兄妹,她們一起度過了許多美好的時光。十二歲那年,市長要把葵花接回城里去,大家都不舍得讓她離開,當然葵花也不想離開……
葵花被接走了,青銅為此常常遙望葵花常去的地方,數日后,青銅因想念葵花而暈倒了,他醒來后,大喊了兩聲“葵花,葵花”。是那么的有勁,竟然他能說話了!
青銅非常善良,對自己的妹妹是那么的親!記得在最后青銅大喊了兩聲“葵花,葵花”。這也許是他的心聲,我想不到一個啞巴男孩能說出那么震撼人心的話!正是那個撕心裂肺的呼喊,讓我懂事了許多。
我對我表妹可不是那樣。她到我家來,拿我幾張貼畫我都要和她斤斤計較。有一次,她把我精心制作的賀卡上的貼畫撕了下來,賀卡也變的破爛不堪。我一氣之下說出了媽媽平時教訓我的話,是那樣的嚴厲,那樣的無情!。她想哭又哭不出來。當時真想把她弄哭,出出氣。我對她不像青銅對葵花那樣,親如手足。
如今我看了《青銅葵花》我羞愧,難過。畢竟她是我表妹呀,她也有媽媽呀,也是媽媽的寶貝,我怎么說也不能那樣訓她,我真后悔!
每次想起那件事,我就覺得自己象一個惡魔,一點“善良”也沒有。
青銅,這個善良而正直的孩子令我無比佩服,他做事能把善良放在心中。
不論大人還是孩子,坐什么事都要把善良放到心中,想一想,然后再去做,就象青銅一樣永遠把善良放在心中。
“善良”象一只金色的輪子,陽光瀉向她,她頓時變得金光燦爛,金光燦爛……
《青銅葵花》讀后感 篇7
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。這一個故事可謂是可悲可泣。
青銅與葵花的家雖然十分貧窮,十分苦難,但是他們快樂。故事中的場景很美,人物外表很美,人們的心靈更加美。在這一個故事中,時時有著一股愛,一股充滿生機與情意的愛。作者將苦難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得十分感人,以至于當我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。
心善一點,感動多一點.青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心.我看完的《青銅葵花》,心里滿是感動……
《青銅葵花》讀后感 篇8
我以前讀過曹文軒的《草房子》,特別喜歡,寫了讀后感又續寫。考試前我借來《青銅葵花》,沒有時間看。終于在昨天晚上我把它看完了。
一些篇章,我看著看著就落淚了,不知不覺、悄無聲息的。
曹文軒唯美的文風,寫了女孩葵花在大麥地的生活,青銅一家有什么好吃的都給葵花,什么穿的也都給葵花,家里唯一上學的機會也給了葵花。我就想,這非親非故的,還對葵花這么好,真的很感人,不是親人,勝似親人!青銅和葵花,青銅的家人,還有那頭牛,雖然日子清貧,雖然生活苦,但他們卻沒有埋怨過,也許,這就是這一家受大麥地人尊重的原因吧。這也是我喜歡這本書的原因。
當啞巴青銅看到葵花的身影時,竟然喊了出來,這便是“親情”的力量吧?
后面有一篇代后記《美麗的痛苦》,也讓我明白了很多,領悟到很多。曹文軒的文學作值得一讀,希望大家多多閱讀!
《青銅葵花》讀后感 篇9
讀了《青銅葵花》這本書,使我深受感動,思緒萬千。
書中寫的是哥哥青銅和妹妹葵花之間發生的許多感人故事,葵花很嬌小,非常惹人喜愛,青銅負起了當哥哥的責任,寧愿自己挨打受苦,也不愿讓葵花受到半點委屈,雖然他是啞巴,但是卻堅強、有勇氣,他讓著妹妹、他為家人著想,這不正是我們學習的榜樣嗎?
這本書時而讓人熱淚盈眶,時而讓人感到有趣,時而讓人為他們擔心,時而又讓人輸了一口氣。
當我看到葵花被干校的人接到城市的時候,開始擔心葵花再也不會回來了,但是葵花最后還是回來了,葵花一回來,青銅便奇跡般的會說話了,清楚的叫了一聲“葵花”,這讓我們為他們兄妹之間的情誼所動容,也讓我們為青銅感到高興!
這本書告訴我們,要堅強、有堅定的信念,奇跡總會發生的。讀完這本書,我合閉雙眼,靜靜回味。在青銅與葵花處在的那個苦難的年代,他們間的那種互相幫助、互相理解的精神鼓舞著每一個人!
《青銅葵花》讀后感 篇10
在一個叫大麥地的地方,有一個男孩叫青銅,是個啞巴,把失去爸爸媽媽的葵花,接到自己的家中,成為了兄妹相稱的朋友,開始了他們艱辛而快樂的生活。
青銅出生在一個貧窮的家庭里,一次失火,使他永遠的失去了聲音,但他沒有對自己灰心,每天過著他自己覺得快樂的生活,大麥地的人總覺得他是一個不平凡的啞巴,因為他總是能做出大家意想不到的事情;而葵花出生在城市,媽媽早逝,一直由爸爸帶著她,爸爸所在的城市代表作品是青銅葵花,作者就是葵花爸爸。可是自從到大麥地旁邊的干校住下沒多久,爸爸也丟下了葵花······村長只好在大麥地和干校之間詢問有沒有人愿意領養葵花,青銅一家都十分喜歡葵花,就將葵花接回家,開始了他們的幸福生活。
雖然青銅一家都很喜歡葵花,可畢竟是很大的一筆開銷,快開學時兩個孩子的學費就成了問題,青銅父母準備給青銅去城里上聾啞學校的錢,到底給誰呢?葵花也到了上學的年紀,后來青銅不忍心妹妹一輩子在田里干活,就說誰摸到紅杏誰就上學,不許反悔,葵花摸到了,但是,這里面的秘密只有青銅自己知道。于是,葵花每天上學青銅都上下接送,沒有讓那些想欺負葵花的人,有機可乘。
葵花上學沒多久,就入冬了,家里眼看著過年,卻沒錢給孩子買新衣服,十分對不起兩個孩子,于是老奶奶了個出主意,就是全家人齊心協力,做100雙蘆花鞋,每天讓青銅背去油麻鎮地買,青銅每天就不顧雪有多大,都堅持去鎮上買蘆花鞋,買著買著,蘆花鞋越來越少,這天蘆花鞋只剩11雙了,雪又比往常大,家人勸他別買了,留給自己家穿,他不肯,大家也勸不住他,于是就讓他自己穿上1雙去買。青銅到達后,沒有一人來買,一個人打開窗戶,見他站了半天,就讓回去,說今天不會有人來賣,可青銅不理會,依舊站在那里,這時幾個人談下風聲迎面走來,看他們的穿著,聽他們的語言,像是搞藝術的,看到蘆花鞋如此精致,就全賣了去。青銅高興地回家了,這時一個人來找他賣蘆花鞋,青銅兩手一攤表示沒有,那人失望地離開了,青銅覺得很多不住那人,看了看自己的腳上的蘆花鞋,就拿去給他了,自己光著腳在雪地里,那人本想多給他些錢,可青銅只收了本來的錢。
幸福的生活沒有永遠繼續下,當市長看到青銅葵花時,想起了作者的女兒葵花,把她接到城里來住,接受最好的教育,而青銅的爸爸媽媽雖然萬分不舍,但也要忍痛割愛,葵花走的那天,爸爸媽媽把青銅支開了,青銅回來時,已經晚了。于是青銅每天都盼望著葵花,不吃喝的他,已經漸漸消瘦。在他看著河的一天,一個身影乘著船,很顯然,她是葵花,青銅心里有說不出的激動,他喊著:“葵——花”!
多么感人的一本書,青銅終于說出來了,說出:葵花兩個字了,雖然不清不楚,但是從青銅嘴里說出的,一個啞巴說出來的。
《青銅葵花》讀后感 篇11
最近我正在網上享用一分美餐,曹文軒的《青銅葵花》,美味又可口。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但它足以讓我淚流滿面……
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。”
第一次讀到這樣的兒童文學作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。然而就在這種晶瑩中又分明折射出一種凄凄的憂傷。那種于純美中透出的痛苦緊緊抓住人心,而那份于痛苦中流露的美則顯得更加深厚,讀著這樣的文字,不知不覺中便恍然走進了青銅葵花的世界。
城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花:為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;……
在生活富足的今天的我們,也許已經失去了于痛苦中感受美的機會,《青銅葵花》無疑是給我們城市孩子展示了另外一個世界,發出了另外一種聲音。它讓我們知道,生活中處處有苦難,而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧,有時連飯都吃不飽,他們的生活跟我們比起來,真是差太遠了。不像我們想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,整天覺得父母欠他們似的,自已苦得不得了。與青銅葵花比比,我們不覺得慚愧嗎?
青銅為了葵花登臺演出精心制作了一串冰項鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋,為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家,而今天的我們棉鞋就有幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎?
青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼,要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道享受,卻不知回報!
《青銅葵花》讀后感 篇12
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說,這本書寫苦難—大苦難,把苦難寫到深刻之處;它寫美—大美,將美寫到了極致;它也寫愛—至愛,把愛寫得充滿生機與情意!
葵花她有一個對她無微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青銅并不是親兄妹。葵花是一個生長在城市的女孩,青銅卻是一個從小生活在鄉村的男孩。
一個特別的機緣,讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友,這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村,也可以說是全世界對葵花最好的哥哥。家里太窮了,只能供一個孩子上學,哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋,去鎮上賣蘆花鞋,為了給妹妹湊齊學費,竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去,在冰天雪地里光著腳回家。在大年初一,妹妹要上臺表演,但缺一條銀項鏈,哥哥做了一條美麗的冰項鏈給妹妹,妹妹是舞臺上最奪目的一個。妹妹一個人上學怕,哥哥就陪著她到學校,下午準時在學校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業,家里沒有燈,只能找借口在同學家里做作業,可突然有一天,同學把她趕出了家門,哥哥知道后,就捉了許多螢火蟲放在南瓜花里,許多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照著;妹妹想……這是一個多好的哥哥呀!每當我看完一章就非常想哭,但又怎么也哭不出來,淚水已經在眼里,但卻流不下來,心酸、感動全在心里。多么美滿的一家子啊!有愛妹妹的哥哥,有疼孫女的奶奶,還有爸爸、媽媽,對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼,奶奶去世,相繼一個誰都不肯相信,但卻又不得不相信的事發生了……
在葵花十二歲那年,忽然從城里傳來消息,要葵花回城,此時村子里的人全體反抗:不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了,哥哥是最不愿意的一個,他每天遙望著蘆葦的盡頭—葵花所在的那個地方。一天,啞巴哥哥終于向妹妹所在地方的方向,用盡平生的力氣大喊了一聲:“葵——花!”……這就是情,兄妹之情,他們雖然不是親人,但比親人還要親一百倍,一千倍。有這樣的哥哥,我真為葵花感到驕傲!
在書的最后,我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字:我們應當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌?這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類培育自己偉大的心魄,她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不懂歡樂亦不懂痛苦的人;凡能體會她們的,方懂得人生的價值。
看完了整本書,我真的哭了,痛痛快快地哭了一場,兩行淚水不停往下流,這是被感動地淚水,這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。
《青銅葵花》讀后感 篇13
《青銅葵花》這部書是著名作家曹文軒的作品,書中主要講了啞巴男孩青銅與女孩葵花感人的故事。
7歲女孩葵花跟著爸爸來到了大麥地對岸的五七干校,葵花每天都在干校這邊的老槐樹下遙望著大麥地。過了不久,她的爸爸被卷進旋風里,落水死了,所以葵花就成了一個可憐的孤兒。從此葵花由干校的叔叔阿姨照顧,可是叔叔阿姨都要勞動,沒法抽出專門的人照顧她。最后就由大麥地的青銅家領養了,于是葵花就成了青銅的“尾巴”,和青銅經歷了許多感人的故事。最令我難忘的是:《蘆花鞋》這個故事,講了葵花上學臨近期末的一天,老師通知大家準備照相的錢,葵花因為知道家里窮,所以就沒有照相。當青銅發現這件事后,告訴了爸爸媽媽,于是全家齊心協力做蘆花鞋,青銅不管刮風下雨,都到油麻地鎮上賣蘆花鞋,才用賺來的錢照相。同時在這個故事里,我最喜歡“雪白的蘆花,被染紅了,像無數的火焰,舉在黃昏時的天空下。”這句話運用了比喻的修辭手法,把“雪白的蘆花”比作“無數的火焰”形象的寫出了黃昏下蘆花的紅。
這本書中青銅一家對葵花無私的奉獻和關愛之情,讓人非常感動,還有書中精美的文字值得讓我們反復學習。
《青銅葵花》讀后感 篇14
我從一年級到五年級,讀過的書很多,卻沒有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過的書中選一本印象最深刻的,那莫過于今年五年級讀過的《青銅葵花》了!
看《青銅葵花》時,我無時無刻不為他們的親情所感動。它主要介紹了鄉下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友,他們在一起生活,一起玩耍,一起長大,并且一起經歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等,讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城里人接走時,葵花哭泣著不想走,而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走,他們早已把葵花當成青銅家的孩子,在最后,青銅沒有哭,也沒有鬧,他只是整天的發呆,并且喜歡獨自一個人鉆到一個角落里。青銅無聲無息地躺在地上,不知過了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖擺著手,他張開嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當時陽光傾盆、一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……
在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動了我。。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動……
《青銅葵花》讀后感 篇15
《青銅葵花》這本書講的是一個名叫葵花的城里小女孩,跟隨她的爸爸到了鄉下去勞動。葵花在那里認識了一個與她差不多大小,名叫青銅的鄉下小男孩。一天早上,葵花的爸爸劃船到河對岸的一片葵花田里去畫葵花,可是當他劃船返回時,突然刮來了龍卷風。把他畫的葵花全部卷了起來,又全部掉到了水里,他伸手去撿畫,結果一不小心掉到了河里,幾分鐘后,人們只找到了船、畫和畫夾。
葵花成了孤兒,人們想在河對岸的大麥地村找個人家收養葵花,他們都很喜歡葵花,可葵花選擇了青銅一家。他們家不富裕,但生活得很快樂。
幾年后,有幾個城里人要接她回去,她不愿意。爸爸媽媽也不愿意,青銅更不愿意。可是爸爸媽媽卻為了葵花的前途,硬把她推上了大船走了。葵花最終還是回到了城里。
讀完《青銅葵花》這本書,我懂得了這樣一個道理:人生像是一次旅行,每一個階段會有不同的同路人,但是,道路卻終究各不相同。對于曾經同行過的朋友和親人,要心懷感激,如果分離,也要彼此祝福,快樂地活下去。
《青銅葵花》讀后感 篇16
《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與城市女孩葵花的故事。一個特別的機緣,生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。為葵花能照相他冒風雪站街頭賣蘆花鞋[本讀后感來自];為葵花夜讀書他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花補營養他在水泊蹲守整天捕野鴨;為葵花在舞臺上更奪目他制作了華貴光亮的冰項鏈。
青銅葵花雖然遭遇火災、水災、蝗災的摧殘,但他們仍在嚴寒饑餓的折磨中挺立。災難過后,葵花12歲那年,命運她回到原來所在的城市。失去妹妹的痛苦使青銅從心底高喊出了一個名字“葵花”!這喊聲震動了所有人的心靈。正是至愛支撐青銅葵花人戰勝苦難的力量。
《青銅葵花》讀后感 篇17
文章講述了一個不愛哭的教師在看過《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動了,啞巴哥哥天天都要在村門口等待他的妹妹放學回家,哥哥雖與妹妹血統不一樣,但是,他們卻親如手足。
看完作者寫的文章,我深深的被打動了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會不到那個時候的困難與感人的兄妹之情、互相關照的感人場面的。所以我們要像作者所說的那樣,多去讀一些那個時代的書以豐富我們的閱歷,感受那個時代的感人場面吧!
《青銅葵花》讀后感 篇18
這是我在暑假里看完的第一本兒小說,它的系列有很多:《細米》,《野風車》,還有《狗牙雨》等等。《青銅葵花》是曹文軒的一部長篇小說作品,他獲得了好多個文學獎。
我看了《青銅葵花》這本書了,主人公寫青銅和葵花。青銅五歲的時候得到了腦膜炎失去了說話的能力,原來他是一個說話流利的孩子。自從他生病之后,一直就不會說話,只能用手比畫著他要說什么。我很可憐他.最后要結尾的時候發生了一件事情,青銅在草垛上摔下,摔昏了,醒來后他站起來看見了葵花,大叫一聲,葵花又喊了一聲葵花,嘎魚正巧路過這里,他聽到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉大麥地的人宣布青銅會說話啦,青銅會說話啦。最后的結尾,我感覺青銅的病快要好啦,我心里也很舒服,我為他感到高興。
青銅葵花,這本書里有很多好詞句:第一章中第一節里面就有一段很美的句子,它用來描寫天空,它是:一直低垂而陰沉的天空,忽然忽然飄飄然,扶搖直上,變得高遠而明亮。(在這句話加下劃線)。
文章中還有描寫人物動作的句子,它是:路很泥濘,她的鞋幾次被粘住以后,索性脫下,一只手抓了一只,光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥里。(這句話下加下劃線)
《青銅葵花》這本書我用了兩個星期的時間把它看完了。 讓我最恨的是蝗蟲把糧食吃完了。這是第三章的內容。蝗蟲真是害蟲啊。
我從書中讀到了很多優美的句子,真是一篇好文章,我推薦給大家看看。
《青銅葵花》讀后感 篇19
《青銅葵花》是我看過的,最有感情的,書的內容大概這樣:
一個特別的機緣,讓城市女孩葵花,與鄉下男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回城市。兩個人無奈分離了。
作者筆下,有感動、也有悲傷,有喜悅,也有難過。
先說感動,在第四章《蘆花鞋》中,青銅為了家里的錢,賣掉了原本屬于自己的蘆花鞋。可是買家想為這份感動,多出一些錢時,青銅只收了應得的錢,為了一雙蘆花鞋的錢,光腳在雪地上走。我覺得,那位買家買的哪是鞋,他買到了別人用什么也換不來的一種感動。
歡樂中也會有些悲傷,第八章《紙燈籠》中,奶奶也為家里貢獻。正常情況,是好事啊,可細細一想,一個老奶奶坐著船去采棉花,采了兩大袋還省吃儉用,一個年輕人都不見得可以扛下來,更別說老奶奶了!
喜悅是人人都有的,在第六章《冰項鏈》青銅做了個項鏈給葵花,項鏈是金的?不,你錯了;是銀的?不,你又錯了;是銅的?恭喜你,又錯了。它不是金,不是銀,更別說是玉和翡翠。它是個冰的,項鏈不值錢,但值一份情,值一份家人的親情。
苦難總得來,在第七章《三月蝗》中,蝗災是不可小瞧的,一個大麥地村,一轉眼成了“黑土村”,再也看不見綠色,凡是植物,都沒有了,只剩下黑土地。為此奶奶貢獻了她的耳環、戒指。
《青銅葵花》如此吸引人,你何不去看看呢!
《青銅葵花》讀后感 篇20
寒假里,我讀了曹文軒純美小說《青銅葵花》這本書。這本書講述了一個叫葵花的小姑娘在很小就失去了媽媽,和爸爸生活在一起。但是七歲時,因一次意外,她又失去了爸爸。她來到大麥地,青銅一家人收養了她。青銅比葵花稍微大一些,是個啞巴,對這個妹妹十分關心。家里沒燈,他就捉螢火蟲為葵花制燈;葵花去撿杏,他就點紙燈籠等她歸來;為了讓葵花看馬戲表演,他跟人打了一架,還讓她坐在自己的肩膀上坐了一夜;表演時,葵花沒有項鏈,青銅就用冰給她做了一個精致的項鏈······后來,葵花被城里人接走,青銅就天天坐在草垛上發呆。
曹文軒說過:每一個時代,有每一個時代的苦難。苦難絕非是從今天才開始的。這本書處處體現著兄妹倆兒深深的感情。青銅的堅強令我震撼,我也應該學習青銅的堅強品質。