《愛心樹》讀后感500字作文（通用20篇）
《愛心樹》讀后感500字作文 篇1
有這樣一個繪本故事，名子叫《愛心樹》，當阮老師聲情并茂地講完時，許多同學都流下了眼淚。故事主要講大樹的無私奉獻和男孩的無限索取。大樹依次奉獻了果實、樹枝和樹干。男孩用果實換取金錢、用樹枝造房、用樹干造船。當他到了髦耋之年時，來到老樹樁下，老樹樁說：“孩子，坐在我身上休息吧。”
感動讓我想了很多很多，思緒漫游于蒼穹中，仿佛看到宇宙中那個微小的天體——我們賴以生存的“地球”。
大樹何嘗不像我們的地球母親?小男孩何嘗不像人類呢?小男孩摘下果實，對于果樹毫無傷害，就像我們人類利用土地春耕秋收，養(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子，就像我們人類開采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船，這樣大樹會受到至命的傷害，我們人類也會為一己私利不擇段，開發(fā)再開發(fā)、索取再索取，因而污染了環(huán)境，河水不再清澈、天空不再湛藍、草場不再碧綠了。
愛心樹對男孩是有求必應的，哪怕連根拔起，相信她也是無怨無悔的。地球卻不會一味地忍讓，當人類的貪婪讓它忍無可忍時，就會像蘇醒的怪物，漫天的黃沙、肆虐的洪水、地殼的震動，來吞噬人類。人類就是我們，讓我們一起愛護地球、呵護地球吧!
《愛心樹》讀后感500字作文 篇2
放暑假了，媽媽給我買了很多書，我很喜歡讀《愛心樹》。《愛心樹》講的是一棵大樹很愛一個男孩，經(jīng)常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻和施舍，但卻根本沒把大樹當一回事。最后大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是卻沒有絲毫怨言，后來男孩事業(yè)無成，僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
我不敢想象，一棵蒼天大樹，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的葉子的時候用力甩動枝葉將男孩甩下來，讓他終身殘疾避免以后被砍倒的事實。再或者是在男孩即將揮動斧頭要砍自己的時候，用枝條重重地抽打他的手，給他以嚴重的教訓，讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有，哪怕是在自己作為樹的生命的最后時刻，它依然無怨無悔地給男孩當了座椅。無私地奉獻自己的一切，且毫無怨言，這是一種多么浩瀚和深沉的大愛啊！
大樹其實就是大自然的代表，而男孩就是貪欲旺盛的人類的代表。起初人類對大自然的奉獻感激不盡，但是隨著時間的流失，便開始覺得這是理所當然的。于是開始瘋狂地向大自然索取，面對人類的行為，大自然也是一直忍氣吞聲，默默地接受這一切。可是大自然不同于文中的大樹，它可不會一直忍讓下去，咱們中國有句俗話，雖然淺顯易懂，但是卻以針見血：不是不報，時候未到。這就是所謂的因果關系，如今人類已經(jīng)埋下了這個因，那這個果，大自然是遲早要報的了。
看著看著，我又想到父母、朋友、孩子。每一個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支持我們。而我們，尤其是現(xiàn)在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們。
愛心樹給我們展示的并不僅限于對愛的深刻體會，也是這個世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點，人不能一味地索取，也要懂得奉獻，更要懂得報恩。如果人人都像文中的那個男孩，知恩不圖報，一直向自然、向他人索取，那么這個世界將沒有愛心可談！
愛是這個世界上最寶貴的東西，因為它，我們的世界才更美好。如果沒有它，就算有溫暖的陽光照耀，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向愛心樹學習吧！只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇3
星期五下午，老師給我們講了一個故事，故事的名字叫《愛心樹》，這是個感人的故事，故事主要講大樹無私奉獻的精神。
大樹就像我們的地球母親，小男孩就像一些愚蠢的人類。小男孩摘下果子去賣錢，果子沒了不會對樹造成傷害，這就像我們用土地種菜養(yǎng)活自己。小男孩用樹枝造房子就像我們開采石油、煤礦這種不可再生的資源。小男孩用樹干造船，這樣大樹就會受到傷害，這就像我們人類為了活下去不擇手段的破壞地球上的資源，污染了環(huán)境：河水不清了，天空不藍了，草地不綠了……
《愛心樹》讀后感500字作文 篇4
星期六中午，媽媽帶我去新亞書城看美繪本——《愛心樹》。
這本書講述了一棵樹和一個男孩的故事。男孩小的時候，經(jīng)常來樹下睡覺，爬上樹去摘果子，大樹很開心。可是，快樂的時光總是過得很快，轉眼間，男孩就長大了。男孩變成了大孩子，來陪大樹的時間漸漸變少，每當男孩來陪大樹的時候，大樹總要給男孩一些東西。最后，大樹變成了一個樹樁。男孩慢慢變老了，最后，男孩坐在已經(jīng)變成樹樁的大樹上面，大樹還是很開心。
看完這本書，我感到很震驚，大樹把無私的愛給了男孩，實際上，這就像父母待孩子一樣，只是付出，不求回報。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇5
今天我讀了一本書，書的名字叫做《愛心樹》。讀過這本書以后我有很大的感觸。
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到，大樹能夠實現(xiàn)別人的愿望，于是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求，要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望，把自己的樹干都砍下來，送給了小男孩做木船。就這樣，小男孩還不滿足，還要大樹為他造一個能夠坐著休息的的地方。最后，大樹只好把僅有的樹墩給小男孩做凳子了。
這個故事里的小男孩是一個貪得無厭的人，這個故事告訴我們，作為小朋友，一定要體諒家長的辛苦，向大人提出各種要求之前，一定要想一想這個要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣，只顧自己的想法和愿望，不顧爸爸、媽媽的感受。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇6
今天，老師給我們講《愛心樹》這個故事，講的是一顆大樹和一個小男孩的故事。大樹很愛這個孩子，孩子想做游戲時就用大樹蕩秋千;餓了就摘大樹身上的蘋果吃;累了就在大樹下乘涼、睡覺。小男孩很快樂，大樹也很快樂。小男孩漸漸得長大了，大樹也老了，大樹把所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個樹樁。
我覺得媽媽就像一顆愛心樹，每天精心的照顧我，在我遇到困難時，媽媽都會想方設法的幫助我。看到我開心的樣子，媽媽也會很快樂。這本書的開頭的一句話“看來這本書后，孩子會更愛媽媽。”我認為這句話說得對極了，因為媽媽是這本書中的大樹的化身，而我們就是那個孩子。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇7
今天，是星期五，是一個秋風送爽的日子。下午，阮老師給我們全班同學講了一個繪本故事，名字叫——《愛心樹》。這個故事把媽媽比喻一棵大樹，為了自己心愛的孩子付出了她的一切。我深切地體會到媽媽是多么愛自己的孩子啊!
故事中，令我最感動的一句話是：“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉……”直到最后，男孩感覺好累好累的時候，大樹卻依然努力挺直自己的身體對男孩說：“正好啊，老樹根是最適合坐下來休息的。來啊!孩子，坐下來，坐下來休息。”
聽著這個故事，我的眼淚在不知不覺中奪眶而出。它讓我感到很慚愧，在我的生活中，爸爸媽媽就像是那棵“愛心樹”，而我就是那個“小男孩”。為了讓我無憂無慮健康地成長，他們約定由爸爸去工作，媽媽全心全意地照顧我。平時只要我想要什么就向爸爸媽媽張口，而我卻理所當然地接受。從沒想過給爸爸媽媽什么，一個不順心就會沖他們大喊大叫，發(fā)脾氣。
在放學回家的路上，我一邊給媽媽講這個故事，一邊心想：我以后再也不能像故事中的小男孩一樣，只知道索取，不知道回報。長大了，我要做爸爸媽媽的“愛心樹”，給他們帶去溫暖，帶去歡樂。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇8
我十分想見這本書的作者(美)謝爾。希爾弗斯坦。因為我想知道他是因為什么才得到這種靈感的。
這本書主要講：從前有一棵大樹，它非常喜歡一個小男孩。小男孩每天都會跑到樹下，做一些事情。小男孩越來越大，大樹越來越老，但大樹一直為了讓那個小男孩快樂而奉獻著自己的身體。終于，在小孩子老了的時候，大樹已經(jīng)成了一個樹墩，但它還盡量把身體挺直，讓孩子做下。書中的大樹每幫完小男孩，就很快樂。我想：一定是因為大樹覺得幫助了別人，所以才很快樂。
書中的大樹一直默默無聞、一直在把自己的身體獻給小男孩。我覺得我們大家都應該學習大樹的這種精神，希望人們都懂得這種精神，讓中國變成一個懂得奉獻的國家。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇9
這個暑假我看了一本書，名叫《愛心樹》。
事情是這樣的：在很久很久以前，有一棵蘋果樹，它非常喜歡一個小男孩。小男孩經(jīng)常找樹玩，吃樹上的蘋果，在樹上蕩秋千，或是把樹葉做成皇冠，戴在頭上，當森林之王。累了，就在涼快的樹蔭下睡覺，大樹快樂極了。但是，時間過得飛快。男孩長大了，他不再找大樹玩，大樹經(jīng)常感到寂寞，很想念男孩。有一天，男孩回來了，大樹十分開心，可是男孩沒有心情和大樹玩。男孩想買很到東西，需要錢，大樹給他蘋果，讓他拿去賣。過了很長時間，男孩又來了，他有妻子和兒子，需要房子，大樹又把樹枝給了他。男孩再次回來了，他老了，很累，需要休息，大樹讓男孩坐在他的身上，大樹仍然快樂。
我們的媽媽就是那棵樹，那個男孩就是我們。媽媽毫無保留的愛我們，而我們卻理所當然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛，要學會給予別人更多的愛。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇10
星期五，阮老師給我們讀了繪本故事《愛心樹》。故事的主要內容是：一棵樹愛上了一個小男孩，這個小男孩也很愛這棵樹，經(jīng)常到大樹下玩，餓了，爬上樹摘個蘋果吃，累了，在樹下打個盹兒。但隨著時光流逝，男孩漸漸長大了，經(jīng)常對大樹進行索取，大樹每一次都欣然答應，把自己的一生都奉獻給了男孩。
讀完這個故事，我突然想到：媽媽多像故事里無私奉獻的愛心樹，而我不就像那個只知索取的小男孩嗎?生活中，媽媽無微不至地照顧我，每天準備我愛吃的飯菜，每天晚上輔導我做功課。記得我剛開始學習快板的時候，為了練好基本功，媽媽每天下班都會和我一起練習，每當我想放棄的時候，媽媽通過各種辦法激勵我，鼓勵我，最終我終于堅持了下來，并在比賽中取得了好成績。
生活中媽媽為了給我養(yǎng)成一個好習慣，經(jīng)常喜歡嘮叨我，我還經(jīng)常給她發(fā)脾氣。看了《愛心樹》這個故事，我覺得我應該多理解媽媽，少對媽媽提無理的要求，以優(yōu)異的成績報答她。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇11
今天，我看了一本書，名字叫《愛心樹》，那里講的是一個小男孩兒和一棵大樹的故事。那男孩每天都來和大樹玩，但當孩子逐漸長大，沒時間來陪大樹時，大樹很孤獨，而當孩子來時，大樹就把自己的一部分送給孩子，最后，小男孩拿走了大樹所有的東西，大樹卻依然快樂著。
看完這本書，我最感動的是：當小男孩來時，大樹高興地說不出話來：“來吧，孩子!”大樹沙啞地說。讀完這本書，我感覺大樹真是無私奉獻的一棵大樹。可是小男孩卻不是那樣，我在想：“為什么大樹對小男孩這么好，但小男孩卻把大樹的所有東西都拿走呢?大樹真是一棵愛心樹。我以后要向這棵大樹學習，不向小男孩學習。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇12
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了，他欲望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。于是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來，最后在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那么的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母為了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個故事里我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報！以后，在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校里要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇13
有一顆樹，它非常喜歡一個小男孩。小男孩慢慢長大了，要求也越來越高了。只要小男孩有要求，大樹就盡力的去滿足他。
大樹為男孩做的事情，讓我聯(lián)想到了我的父母為我做的一切，讓我非常感動。記得幼兒園時，爸爸媽媽為了給我準備一個舒適的房間，就把房間里的壁紙換成了我喜歡的顏色，還買了一套實木家具送給我，我非常喜歡，非常幸福。爸爸媽媽為了我，盡可能的把最好的東西都給了我。
書里寫到，小男孩慢慢長大了。當小男孩回到村子里時，已經(jīng)老了，說話也說不清楚了。大樹見到小男孩很高興。大樹說：“快過來啊孩子!”但小男孩確說：“我只想找一個安靜的地方休息。”于是，大樹就讓小男孩坐在自己僅剩下的樹樁上休息。讓我又想到了我的父母，一直都為我毫無保留的付出。
我也要像愛心樹那樣，做一個充滿愛心的人。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇14
《愛心樹》是我最喜歡的書之一。從上幼兒園中班時，媽媽給我買了這本書以來，我讀了無數(shù)遍了，都能原文背誦下來了。我不僅喜歡她精美的裝訂，賞心悅目的封面，還有那簡潔流暢的插圖，尤為喜歡她飄著淡淡書香的內容。文章故事簡單，敘述質樸，很是感人。
一個小男孩，從小就在一棵大樹下玩耍，蕩秋千，吃果子，休息。大樹給了他快樂，大樹也快樂。長大后，男孩需要錢，大樹把果子給他拿去換錢，男孩需要房，大樹把枝干給他拿去蓋房，再后來，男孩需要船去遠游，大樹把自己的軀干給了他拿去做船，男孩滿意了，大樹很快樂。最后，男孩老了，累了，又來到大樹跟前，大樹只剩下了樹墩，大樹讓他坐在上面休息，大樹依然很快樂。……
大樹的無私奉獻，多像媽媽對我的愛呀!從小到大，媽媽給了我太多太多：生我養(yǎng)我，教我走路、說話，接送我上下學，讓我學琴、學畫、學唱歌、學跳舞，只要我快樂、我喜歡，媽媽不計報酬，不辭辛苦。媽媽說，只要我快樂，她就高興。我的健康平安成長，是媽媽最大的心愿。還有爸爸，一個人在外辛苦工作，賺錢養(yǎng)家。
我感激他們。我要好好學習，好好做人，長大后，用自己的雙手創(chuàng)造財富，而不學《愛心樹》里的男孩，只是一味地索取，把大樹榨干、毀掉。我要回報爸爸媽媽，關心照顧他們，就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣，不讓老人孤獨、傷心。愛是奉獻，不是索取。我們要學大樹的無私偉大，不學男孩的自私無情。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇15
今天，我們觀看了《愛心樹》，深深了感動了我。
從前有一棵樹，他非常疼愛一個小男孩。
男孩每天都會跑來，收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國王。男孩會爬上樹干，吃吃果子，抓著樹枝蕩蕩秋千。他們會一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹蔭下。
男孩非常喜歡這棵樹。樹因此很快樂。
日子一天天過去，男孩長大了，他離開了樹，樹常常感到孤單。
有一天男孩來到樹下，樹說：“來啊，孩子，來，爬上我的樹干，吃吃甜果，抓著我的樹枝蕩秋千，在我的樹蔭下玩耍吧!”
“我不是小孩子了，我不要爬樹和玩耍”，男孩說，“我要創(chuàng)天下，我要錢。你可以給我一些錢嗎?”
“真抱歉”，樹說，“我沒有錢。我只有樹葉和樹果。孩子，拿我的果子到城里去賣，這樣，你就會有錢，你就會快樂。”
于是，男孩爬到樹上，摘下他的果實，把他們通通帶走了。
樹很快樂。
男孩好久沒有再來，樹很傷心。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇16
我讀了一本繪本名字叫“愛心樹”。講的是一個小男孩兒小時候經(jīng)常在一棵樹上蕩秋千，累了在樹蔭下休息，餓了渴了吃樹上的果子，大樹很開心小男孩兒也很開心。可是隨著時光的流逝，小男孩兒變成了青年人他需要錢，大樹就讓他把果子摘走換錢。男孩兒要房子，大樹就把樹枝跟他讓他蓋房子。男孩兒要船去旅行，大樹就把樹干給他做船。等男孩兒老了再也不想動了，僅剩一個樹墩的大樹還高興的讓他坐下來好好休息，而且每一次的奉獻大樹都很開心。讀完了故事我卻高興不起來，男孩兒一點兒也不懂得感謝大樹。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇17
今天，老師和我們一起讀了一本書，叫《愛心樹》，想了解這本書嗎？那就接著往下看吧！
翻開書，第一眼就看到的就是一幅畫：一棵大樹向一個小"男孩"招手。說實話，我只看到了一只腿，我還不知道他是個男孩，還是個女孩呢？他（她）一定十分可愛，我心里在暗暗想。又翻了一頁，一個小男孩爬樹去摘蘋果，小男孩十分開心。樹也好開心，葉子直往下落。小男孩慢慢長大了，不和大樹玩了，他要錢，要娶妻生子。于是，他把大樹的蘋果全部給賣了。得到了好多好多的錢。我在想：小男孩好自私呀！可，這不就是我嗎？大樹好像愛我的媽媽呀！
小男孩越長越大，他對大樹說：“我長大了，我要一棟房子，你能給我嗎？”大樹說：“我沒有房子，但我可以把樹枝給你。”于是，小男孩把大樹的樹枝砍斷了，去造了房子。好長時間沒有回來，大樹好孤獨。這就是我呀！我長大了，不和媽媽住，丟下了愛我的媽媽。
又過了好久，小男孩又回來了，他要船，于是把大樹給砍了，剩下的只是樹墩。我就是想不明白，大樹為什么放棄生命也要讓男孩子快樂呢？
有本書是這樣寫：一個偉大的母親，為了不讓自己的孩子受委屈，把自己的耳朵捐給了自己的兒子。一直到他母親死后，孩子給母親梳妝時，才知道自己的耳朵是媽媽給他的。真是可憐天下父母心！
想了想，我的媽媽也是這樣的，她為我無私的奉獻，哪怕失去所有也要讓我開心。媽媽對我的關心，而我卻因為我的一點自私，讓媽媽受罪。媽媽喜歡的東西，如果錢不夠，總是先給我買，而我卻一點也顧不到媽媽。我的眼眶濕潤了，腦海里全是我和媽媽只間，媽媽關心我，我卻關心不到媽媽的一幅幅畫面。我哭了，因為畫面中，有一幅是：媽媽為了讓我上學，把生活費也用去交了學費。我開始抱頭痛哭，媽媽為我做的事太多太多。我一定要好好的報答我的媽媽。
我真想摸摸這本書，摸摸這本使我和媽媽關系更加好的書，真想把這本書珍藏起來，傳給我的下代，下下代。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇18
《愛心樹》是我用最短的時間讀完的一本書，但是我卻用了很長的時間來咀嚼它需要用很長時間來思考它。我從中感受到了什么是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個男孩之間發(fā)生的格式，大樹非常喜歡小男孩，男孩天天陪它玩，他在樹下采集掉落的樹葉，在樹上蕩秋千，吃樹上的蘋果，和大樹玩捉迷藏，玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹，大樹非常快樂，但是小男孩一點點地長大了，需要很多東西，大樹為了男孩，把自己擁有的全部都給了他，自己雖然感到非常孤寂，但是看到小男孩很滿足，大樹還是非常快樂的。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的不正是我們的媽媽嗎？媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易，就像故事中的這棵大樹，為了小男孩能快活點，什么都愿意付出，媽媽，我真該真誠地對你說聲：謝謝！
我相信，看了這本書，孩子會更愛媽媽，理解媽媽，不給家長添麻煩。誰言寸草心，報得三春暉。這沉甸甸的母愛，有誰能掂量出它的分量，能夠真正償還呢？母愛無言，母愛無垠啊！
《愛心樹》讀后感500字作文 篇19
晚上回家，孩子手中揚著一本新書，高興對我說：“媽媽，這是今天老師發(fā)的圖書漂流的新書”，看到這本《愛心樹》的童話書，隨手翻閱了一遍，沒有被孩子興奮、快樂的心情所感染，只是有一絲疑惑，不知道孩子是否能理解這本書的含義。
臨睡前，和孩子躺在床上，輕輕地翻開一頁頁書，當我們一起閱讀完整本書的時候，我習慣的問了一句：“小汶，你有什么感覺?”，不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼，我看到了淚眼模的孩子，孩子哽咽的說：“媽媽，我好想哭，大樹太可憐了”，然后撲到我的懷里，哭了起來。孩子的這個舉動深深的震撼了我，雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情，但她小小的心靈深處卻和我一樣，為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動情，并表現(xiàn)的如此強烈。
在學校開始舉行“圖書漂流”活動時，一直抱著可有可無的態(tài)度，當看到孩子今天的反映時，才深有感觸，通過有選擇的讀書，不僅能陪伴孩子學習、寫作的成長，更能觀察和體會孩子心智、價值觀、自我意識等方面的成長，同孩子的思想一起進步。
這個故事最感人的地方，就是樹的無私、無怨。最催人淚下的是樹奉獻精神了一切，卻很快樂，我要教育孩子學會感恩和回報關愛自己的人，同時也要關心愛護自己身邊的人，讓他們也感受到關心和愛護的快樂，享受社會上人與人之間的美滿與和諧。
《愛心樹》讀后感500字作文 篇20
我讀了一篇故事《愛心樹》故事中有一棵大樹和一個男孩，小的時候男孩很喜歡那棵大樹，大樹也很愛男孩。男孩在樹枝上蕩秋千，吃大樹的果子，玩累了就在大樹下睡覺。慢慢的，男孩長大了，他依靠著大樹，摘下大樹的果子，還砍下了大叔的樹枝和樹干。最后大樹只剩下一個樹墩。男孩自私的拿走了大樹的一切。男孩每次拿走大樹的東西時，大樹還是很高興，很愛男孩。
故事中的男孩就像我們，而大樹就像是爸爸媽媽。把無私的愛奉獻給了我們讓我們健康的成長。讓我們對爸爸媽媽和愛我們的人說一聲：我愛你們!